人教版五年级语文下册总复习资料(全)

五年级下册语文期末复习资料
姓名：
看拼音写词语
第一单元
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín
（）（）（）（）（）（）
qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí
（）（）（）（）（）（）
lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīnɡ xī
（）（）（）（）（）（）
chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn rù
（）（）（）（）（）（）
rè hū hū yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ hún huánɡ yì tǐ
（）（）（）（）（）
ɡǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuānɡ shǒu hòu tuó niǎo
（）（）（）（）（）（）
bì shǒu shānɡ mào zhī mɑ yāo ráo jī xiè kāi záo
（）（）（）（）（）（）
wēi é méi tǐ zhēnɡ níng chěnɡ xiōnɡ sī chě xiào lǜ
（）（）（）（）（）（）
ɡuàn tōnɡ xià mǎ wēi jīnɡ shén bǎo mǎn yán zhèn yǐ dài
（）（）（）（）
shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wànɡ shí
（）（）（）
第二单元
mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián pénɡ zhān mào
（）（） ( ) ( ) ( )
xiè méi jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò
（）（） ( ) ( ) ( )
jì mò mián ǎo tuó rónɡ páo zi shǎ shì
（）（） ( ) ( ) ( )
pēi tāi huò huàn huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù
（）（） ( ) ( ) ( )
táo qì fánɡài qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì
（）（） ( ) ( ) ( )
xìnɡ kuī qū zhú pò hài suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú jiǎo jìn nǎo zhī（）（） ( ) ( ) （） ( ) mà zhɑ yīnɡ táo bànɡ ké xiā nào wōɡuā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ piáo chénɡ chè kùn jiǒnɡ huā bāo
( ) ( ) ( ) ( )
róu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yuán ɡǔn ɡǔn shuǐ mò huà yí dònɡ bú dònɡ
1
( ) ( )( )
第三单元
wǔ rǔ wēi fēnɡǎi xiǎo lěnɡ xiào wéi nán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xi dà chén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡān jú dào zéi qǔ xiào xiào xī xī péi bú shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shí huà shí shuō miàn bùɡǎi sèān jū lè yè
( ) ( ) ( )
jiě shì fù zé wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià liǎo rú zhǐ zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第四单元
zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
è hào ɡānɡ qiánɡ dà sǎo lán zi páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuánɡ bēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shòu shā yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fànɡ sì bào zi shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì diàn luàn hōnɡ hōnɡ xuě zhōnɡ sònɡ tàn
( ) ( ) ( )
tónɡɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yì shì bù kě dānɡ diē diē zhuànɡ zhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) quán ɡǔ liǎnɡ bìn bān bái tánɡ cí yán lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shōu liǎn ɡē dɑ cū cāo chōu yē hónɡ xiù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xià xún mù juān shuǐ bènɡ fànɡ qì chóu qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diān bǒ jié zòu cù yōnɡ sù yínɡ dì
( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ kē miàn xǐ chū wànɡ wài rè qì ténɡ ténɡ
( ) ( ) ( )
wú biān wú yá hūn mí bù xǐnɡ yǎn yǎn yì xī
( ) ( ) ( )
pò bù jí dài xīn xīn kǔ kǔ yì shēnɡ bù kēnɡ
( ) ( ) ( )
第五单元
zhào jí shānɡ yì yǔn nuò lónɡ zhònɡ yuē dìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎn qiè tuī cí jù jué nénɡ nài zhū wèi dù jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī què dū du chí yán tàn tīnɡ màn zi sī zì
2
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diào dù shuǐ zhài léi ɡǔ nà hǎn zhī yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chénɡ xiànɡ hé shì bì jūn lìnɡ zhuànɡ wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )( )
lǐ zhí qì zhuànɡ wán bìɡuī zhào ɡōnɡ wú bú kè shén jī miào suàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn wú bú shènɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì tónɡ xīn xié lì zì yǒu miào yònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) xiàn qī xià hu ɡuǐ jì pī lì sū ruǎn
( ) ( ) ( )( ) ( )
línɡ tōnɡ bènɡ liè bì shǔ kǎi shū zào huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiā dànɡ wán lièɡōnɡ nǔ shǒu
( ) ( ) ( )
liànɡ liànɡ qiànɡ qiànɡ mínɡ mínɡ lǎnɡ lǎnɡ
( ) ( )
xǐ bù zì shènɡ tiān zào dì shè shēn tóu suō jǐnɡ zhuāěr náo sāi （）（）（）（）
第七单元
pò zhàn ɡū dōnɡ zhí zi chuān suō lánɡ zhōnɡ
（）（）（）（）（）
xí fù huī huánɡ miáo tiáo fēnɡ sāo dǎ liɑnɡ
（）（）（）（）（）
biāo zhì qì pài zǔ zōnɡ kě lián
（）（）（）（）
shǒu jí yǎn kuài jīnɡ shen dǒu sǒu bǎnɡ dà yāo cū
（）（）（）
liǎn shēnɡ bǐnɡ qì fànɡ dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ
（）（）（）
shuā jiānɡ pìɡǔ shī fu bāo fu tòu liànɡ
( ) ( )( ) ( ) ( )
qīnɡ shuǎnɡ xián jiē sōu suǒ wēi yán lòu xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fā zhènɡ fā shǎ mó lì tōnɡ rónɡ kè bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chāo piào wǔ duàn rónɡ yán jiǒnɡ kuànɡ kuò lǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niǎn pǎo yǎ zhì kǎo jiū bàn xìn bàn yí
( ) ( )( )( )
xìnɡ zhì bó bó miào bù kě yán shí quán shí měi
( ) ( ) ( )
第八单元
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiè jǐliánɡ xiǎo tǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3
chuán shāo chuán cānɡ bǎo mǔ dǎo ɡào huá xiào
( )( ) ( ) ( ) ( )
tínɡ bó wēi ní sī wǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cù
( ) ( )( ) ( )
chà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiá nài rén xún wèi
( ) ( ) ( )
zònɡ hénɡ jiāo chā cāo zònɡ zì rú shǒu máng jiǎo luàn
( )( ) ( )
yōu xián sōnɡ chíàn móɡān ɡà shēn shì qì fèn
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
ɡǎn rǎn bènɡ zhònɡ táo zuì bān lán chì rè zhàn lán
( )( )( )( )( )( )
chōnɡ pèi shuò dà huǒ jù jù bǎnɡ shèn tòu
( ) ( ) ( ) ( )( )
línɡ tīnɡ mù shǔ qiánɡ hàn cūɡuǎnɡɡōu huǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shú shì wú dǔ chōnɡ fēnɡ xiàn zhèn bīn bīn yǒu lǐ
( ) ( ) ( )
piān piān qǐ wǔ yáo tóu huànɡ nǎo fán huā sì jǐn
( ) ( ) （）
hán qínɡ mò mò dà bǎo yǎn fú mù bù xiá jiē
( )( ) ( )
人教版五年级语文下册复习题
一、给加点字选择正确读音。

内蒙古(měnɡménɡměnɡ) 蒙骗(měnɡménɡměnɡ) 启蒙(měnɡménɡměnɡ) 渲染(xuān xuàn) 迂回(yǔyū) 拨转(bōbá) 拘束(shùsù)
咀嚼(jiáo jué) 暖和(héhuó) 胚胎(péi pēi) 似乎(sìshì)
细胞(bāo pāo) 瞥一眼(piēpiě) 应付(yīnɡyìnɡ) 为难(wéi wèi)
规矩(jǔjù) 禁不住(jìn jīn) 情谊(yíyì) 虽然(suīsuí)
上大夫(dàdài) 剥莲蓬(bōbāo) 执著(zhuózhù) 大夫(dàdài)
擂鼓(lèi léi) 挑战（tiāo tiáo）脊梁（jǐjí）景阳冈（ɡǎnɡɡānɡ）
折腾（shézhē）晌午（xiǎnɡshǎnɡ）妒忌（jìjí）允诺（yǔn rùn）
监生（jiān jiàn）按摩（mōmó）气氛（fēn fèn）尴尬（ɡāɡá）
炽热（zhìchì）充沛（fèi pèi）渗透（shèn cān）红瓤（yánɡránɡ）
丞相（cénɡchénɡ）破绽（dìnɡpò）抖擞（shǒu sǒu）交叉（chàchā）供应（ɡònɡɡōnɡ）尽管（jìn jǐn）暂时（zǎn zàn）勉强（qiánɡqiǎnɡ）恶劣（lièliě）抽噎（yèyān）渑池（shénɡmiǎn）神出鬼没（mòméi）情不自禁（jìn jīn）一本正经（jǐnɡjīnɡ）放诞无礼（dàn yán）
敛声屏气（pínɡbǐnɡ）莞尔一笑（ɡuǎn wǎn）
二、形近字组词。

毡（）喧（）怜（）渐（）召（）
毯（）渲（）吟（）晰（）绍（）
僵（）玫（）哀（）御（）漠（）
疆（）牧（）蓑（）卸（）寞（）
4
沃（）咆（）锅（）掏（）访（）
袄（）袍（）祸（）淘（）妨（）
胶（）槐（）梁（）指（）日（）
绞（）愧（）粱（）诣（）曰（）
侮（）慌（）蔽（）矩（）准（）
悔（）谎（）敝（）拒（）淮（）
甘（）陪（）尼（）没（）哨（）
柑（）赔（）妮（）役（）硝（）
摇（）蓝（）淌（）貌（）伸（）
谣（）篮（）趟（）豹（）呻（）
搀（）壁（）廷（）漫（）板（）
挽（）璧（）延（）幔（）扳（）
郎（）剑（）熄（）搔（）拍（）
朗（）敛（）媳（）骚（）帕（）
棉（）瑕（）挺（）艄（）拘（）
锦（）暇（）艇（）舱（）狗（）
三、多音字组词。

měnɡ（）hǎo（）xínɡ（）sì（）
蒙好行似
ménɡ（）hào（）hánɡ（）shì（）
wéi（）yīnɡ（）tiāo（）zhé（）
为应挑折
wèi（）yìnɡ（）tiǎo（）shé（）
bié（）wǎn（）lè（）bō（）
别莞勒剥
biē（）ɡuǎn（）lei（）bāo（）
jǔ（）jué（）jiān（）chā（）
咀嚼监叉
zuǐ（）jiáo（）jiàn（）chà（）
hé（）jiānɡ（）xiānɡ（）xīnɡ（）
和将相兴
he( )jiànɡ（）xiànɡ（）xìnɡ（）
zhāo（）zhuǎn（）jìn（）bó（）
朝转禁泊
cháo（）zhuàn（）jīn（）pō（）
四、先在错字下面画一条横线，把正确的写在括号里。

里直气壮（）完壁归赵（）情不自尽（）穿流不息（）雷鼓助威（）付荆请罪（）任劳任愿（）坚苦卓决（）手急眼快（）敛声秉气（）语重心常（）衣表堂堂（）神彩熠熠（）随心所遇（）美伦美换（）攻雾不客（）同心胁力（）应接不瑕（）偏偏起舞（）冲锋献阵（）奈人寻味（）禁飘带舞（）雪中送碳（）事不可挡（）五、下面没有错别字的一组是（）。

A风骚郎中可怜露除破锭B祖宗穿梭气派手急眼快
C标志辉煌通融天衣无缝
六、选字填空组成词。

lì：严（）（）害经（）（）史日（）站（）美（）
5
xiù：生（）（）花（）丽（）子（）觉铁（）（）才
yáo：（）洞（）摆歌（）（）远菜（）（）言（）族
jiān：（）难（）定（）苦（）狱（）灭（）锐（）膀
kè：（）苦立（）上（）攻（）（）服（）人深（）
jué：（）定（）对（）心感（）挖（）拒（）（）色
fánɡ：（）碍消（）（）守脂（）作（）（）子国（）
biàn：分（）争（）（）论（）别（）子（）化方（）
bì：（）须躲（）（）暑墙（）金（）辉煌完（）归赵
八、用○画出下面句中的错别字，并在括号里修正。

①他们的花不向在中国那样，养在屋子里，他们是把花都载种在临街窗户的外面。

（）（）
②他总能平稳地穿过，而且速度非长快，还能做极转弯。

（）（）
③许多孩子由保母陪伴着，座着小艇到效外去呼吸新鲜的空气。

（）（）（）
④如果你有性参加他们的沟火晚会……你就会更深地领悟非洲彩色的美。

（）（）
⑤既使偶然见上一面，他的音容笑帽，举手投足，也会流在心中挥之不去。

（）（）（）
⑥、电视、报纸中有很多广告使用汉字不规范，请你把用错的字改过来。

咳不容缓（药品广告）一明惊人（明目液）
骑乐无穷（摩托车广告）无可替带（胶带纸）
默默无蚊（蚊香广告）鳖来无恙（补品广告）、、
⑦．找出下列的错别字，再将正确的字写在括号里。

一壁千里（）禁飘带舞（）严陈以待（）杯水车新（）
美仑美奂（）银妆素裹（）不昔代价（）雪中送碳（）
晕迷不醒（）奄奄一息（）迫不及待( )一声不吭（）
负荆请罪（）同心协力（）攻无不刻（）抓耳挠脸（）
以身做责（）换然一心（）熟视无赌（）记忆尤心（）
阴谋鬼计（）爱不失手（）完壁归赵（）一丝不拘（）
喜出忘外（）一窃不通（）
八、选出和例词表示关系相近的一组（用√表示）
①北京：中国
A威尼斯：意大利B柏林：德国C昆明：云南
②树杈：树
A毛笔：钢笔B朋友：邻居C羽毛：鸟
③小艇：船夫
A汽车：司机B飞机：乘客C文具：文具盒
【词语积累】
1．写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴2.描写人物神态的：愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气3．描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
4．描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
5.描写人物心理的: 心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战
6．描写高尚品质的：拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然
7.表现机智勇敢的：神机妙算足智多谋奋不顾生奋勇当先
8.含有人体器官名称的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快
9.含有动物的：指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群
6
10.互为反义的：a.表里如一：黑白不分黑白分明是非曲直
b.先礼后兵：大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰
c.无独有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后
d.喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰
11.互为近义的：
a.惊涛骇浪：争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济
b.花言巧语：面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想12．反映历史故事的：三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪
13．反映口才差的：语无伦次张口结舌漏洞百出
词的复习
（一）、补充词语。

一（）千里（）色欲流（）黄一体严阵以（）始料不（）襟（）带（）（）水（）薪废（）忘（）（）装（）裹精神（）（）随心所（）运转（）（）（）尽脑汁（）不改色（）居（）业（）如指掌（）中送（）
同归于（）势不可（）迫不及（）（）（）一息一声不（）精卫填（）愚公移（）含（）茹苦任（）任（）艰苦（）绝百折不（）千里（）（）肝胆相（）风雨无（）坚贞不（）（）胆忠心（）心（）意
鞠躬尽（）扶危（）困仪表（）（）
赴汤（）火冲锋（）阵无（）之宝（）直气壮
完（）归赵攻无不（）负（）请罪同心（）力
神机（）算（）不自胜手（）眼快（）声屏气
放（）无礼兴致（）（）文质（）（）
（）背（）腰（）强（）壮神彩（）（）满面（）风
垂头（）气目（）口（）（）步如飞活（）乱（）
大（）大摆点头（）腰（）声细语巧舌如（）
（）（）动听语（）心（）应接不（）（）紫（）红
（）尔一笑（）视无睹（）（）起舞繁花似（）含情（）（）大（）眼（）目不（）接妙（）可（）
膀（）腰（）措（）及（）接（）摩（）
能（）善（）完（）无（）喜（）（）外
夜以（）日美（）美（）草船借（）百（）百（）（）惜（）价五、近义词
打量（端详）标致（美丽）破绽（马脚）欺负（欺侮）趁势（趁机）吩咐（嘱咐）规矩（规则）威严（威武）到底（究竟）扎眼（刺眼）能耐（本事）衔接（连接）难堪（尴尬）刻薄（薄情）操心（操劳）考究（讲究）道歉（赔礼）耽误（延误）凝结（凝固）胆怯（胆小）恰恰（恰好）凝视（凝望）憧憬（向往）着急（焦急）商议（商讨）允诺（承诺）隆重（庄重）抵御（抵挡）削弱（减弱）推却（推辞）紧急（紧迫）惩罚（处罚）吩咐（叮嘱）吓唬（恐吓）诡计（阴谋）
盼望（渴望）沉思（深思）巍峨（高大）狰狞（凶恶）热闹（喧闹）响亮（洪亮）天涯（天际）舒服（舒坦）洒脱（潇洒）矗立（耸立）欢腾（欢跃）繁华（繁荣）清晰（清楚）分辨（争辩）表白（表明）迅速（敏捷）实验（试验）威胁（要挟）高傲（骄傲）勾勒（勾画）乐趣（情趣）痴迷（着迷）驱逐（驱除）安静（清静）充满（布满）幸亏（幸好）喧闹（喧嚣）闪烁（闪
7
耀）
戏耍（玩耍）瞎闹（乱闹）存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）营养（养分）
强盛（强大）侮辱（欺侮）吩咐（嘱咐）欺骗（哄骗）规矩（规则）招待（款待）迎接（欢迎）浓厚（深厚）乘机（趁机）聪惠（聪敏）温柔（温情）猛烈（强烈）纯洁（纯净）凝视（注视）担心（担忧）休养（疗养）刚强（坚强）焦急（焦虑）崎岖（坎坷）封锁（封闭）特别（格外）收拾（整理）爱惜（疼惜）信心（信念）照料（照顾）安顿（安排）弥漫（充满）严厉（严峻）咆哮（怒吼）惊慌（惊惶）拥戴（拥护）放肆（放纵）逼近（迫近）祭奠（祭祀）请求（恳求）爽快（直爽）心急如焚（心急如火）绞尽脑汁（想方设法）精神饱满（精神焕发）一本正经（道貌岸然）
喜出望外（喜从天降）
六、反义词
陌生（熟悉）胆怯（勇敢）刻薄（宽厚）雅致（俗气）素净（鲜艳）仔细（粗心）慌忙（从容）标致（丑陋）聪惠（愚蠢）侮辱（尊重）故意（无意）沙哑（清脆）放肆（约束）脆弱（坚强）粗糙（细腻）严厉（慈祥）饱满（干瘪）增强（减弱）低沉（响亮）衰弱（强化）崎岖（平坦）温暖（寒冷）刚强（脆弱）热闹（冷清）响亮（低吟）动摇（坚定）严肃（随便）稀薄（浓厚）失败（成功）干冷（湿热）暖和（凉快）清脆（沙哑）黑暗（光明）简单（复杂）妨碍（促进）柔软（坚硬）强盛（弱小）尊重（鄙视）昏暗（光明）粗暴（温柔）刚强（脆弱）崎岖（平坦）坚持（放弃）增强（减弱）低沉（响亮）衰弱（强壮）惊慌（镇静）干净（肮脏）胆怯（勇敢）惩罚（奖励）迟延（提前）酥软（坚硬）饥渴（饱暖）炎热（寒冷）明白（糊涂）美丽（丑陋）残破（完整）簇拥（散开）消失（显现）紧张（松弛）流动（静止）茂盛（稀疏）无限（有限）放诞无礼（彬彬有礼）小心翼翼（漫不经心）了如指掌（一无所知）雪中送炭（雪上加霜）
商旅不绝（人迹罕至）安居乐业（流离失所）理直气壮（理屈词穷）放诞无礼（彬彬有礼）
（二）我是选词小能手.(选词填空)
撕扯撕破撕裂
1.小张一不小心（）了那张油画。

2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风（）的七零八乱。

3.由于王华的任性，最终（）了他和同桌的关系。

静寂沉寂安静静修
1.水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中摇晃。

2.（）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。

3.人们都敛声屏气，空气好像凝固一般，（）的气氛将要使人室息。

清脆清纯清澈
1.驼铃那（）的声音会回荡的很远很远。

2.歌唱家那（）的嗓声可真是甜美。

听着那歌声，犹如临近了（）的溪水旁边。

矗立树立
1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。

2.我们要（）良好的个人形象。

吩咐嘱咐
1.放假了，老师（）我们要注意安全。

2.楚王只好（）大开城门迎接晏子。

刚强坚强顽强
1.妈妈牺牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼泪也没掉表现的十分（）。

2.解放军像（）的堡垒，用自己的血之躯，当住了汹涌的洪水。

3.奥特曼凭着（）的毅力战胜一个又一个的怪兽。

㈡用‘√’选择合适的词语。

1.每到夜晚，我和小伙伴们也都会在梦中（飞腾飞行飞翔）
8
2.这时候我才（意识意会）到，老师（误解误会）了我的笑声。

3.（隔绝隔断隔离）了空气，他就可以长期存。

4.我国是一个历史（长久悠久古老）
期望希望指望欲望
1.你不要（）他能帮的上你。

2.我要好好学习，决不辜负爸爸妈妈对我（）。

3.为了满足山区孩子们的求知（），让我们献出一份爱心吧！
4.我真（）暑假能够去九寨沟旅游。

㈢.下列括号中依次填入的成语，最贴近的一组是（）。

1.他通过多媒体电脑制作了一份“（）”的电子邮件，发送给在美国的表姐。

2.这样得计化给人以（）的感觉，好象海市蜃楼，可望而不可即。

3.老张定计划，做决定，很少检查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，尽知天下事。

”学习或者做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。

а绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车ь惟妙惟肖、无的放矢、信口开河虚无缥缈
c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、虚无缥缈、闭门造车、无的放矢
㈣、尽：①所有的；②用力完成；③死亡；④完；⑤达到极端；
①使尽平生气力，3从半空中劈下（）②同归于尽（）
③尽职尽责（）④尽人皆知（）
莫：①不要②没有什么③表现揣测④姓
①莫不是半夜三更要谋我钱财。

（）②莫自己吓唬自己。

（）
③这是我莫大的荣幸。

（）④干将莫邪，即是剑又是人。

（）
特别：A与众不同B格外C尤其
①威尼斯的小艇形状特别。

（）②磁悬浮列车跑的特别快。

（）
③他喜欢读古典小说，特别是四大名著。

（）
开辟：A打开道路B开拓、扩展C开天辟地的略语，指宇宙开始
①盖自开辟以来，每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有灵通之意。

（）
②航空公司正为开辟新的航线而制定方案。

（）
③英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路——青藏铁路。

（）
㈤、下面句中加点词应选那种解释？请把序号写在括号里。

①、“清楚”的解释有：①事物容易任人了解，辨认；②事物了解透彻；③了解，明白
A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。

（）
B、这次作文的要求，你听清楚了没有。

（）
C、这次事再清楚不过了。

（）
②、“新鲜”的解释有：①没有变质；②没有枯萎；③经常流通；④出现不久还常见
A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。

（）
B、妈妈买来的肉真新鲜。

（）
C、这是一件新鲜事。

（）
2....因为...虽然…但是…假如…就…尽管…但…既…又…因为…所以…
①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了.
②我们要向骆驼血衣，他们( )慢慢地走( )总会走到目的地.
③()是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话.
④我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了.
3.因为…所以…之所以…是因为…如果…就…
①只有( )地观察,才能抓住事物的特点.
②秦国( )不敢进攻赵国,( ).我们武有廉颇,文有蔺相如.
③我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.
4.不是…而是…虽然…但是…不仅…而且…
①杨家的小儿子()只有九岁,()非常聪明。

9
②蔺相如躲着廉颇，（）蔺相如害怕廉颇，（）蔺相如以大局为重。

③王熙凤（）是一个阿谀奉承的人，（）也是个工于心计之人。

5．只要…都…尽管…还是…虽然…但是…
①( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及.
②( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军.
③草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以.
四、把下列歇后语补充完整。

①刘关张桃园三结义------------------------( )
②孔明借东风---------------------------------( )
③关公赴会------------------------------------( )
④徐庶进曹营---------------------------------( )
⑤孙猴子的脸---------------------------------( )
⑥梁山泊的军师------------------------------( )
⑦诸葛亮哭周榆------------------------------( )
⑧诸葛亮草船借箭---------------------------( )
⑨刘备借荆州---------------------------------( )
⑩张飞穿针------------------------------------( )
⑾诸葛亮焚香弹琴---------------------------(,)
2、先解释句中加点字词，在说说诗句的意思。

⑴草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

铺：弄：
句意：
⑵怪生无雨够张伞，不是遮头是使风。

怪生：使：
句意：
3、打假高手(用“﹨”划去每组不属于同类的词语)
①老年青年去年童年幼年②乒乓球网球篮球眼球足球
③汽车自行车客车摩托车风车④月光星光烛光阳光
4、下列词语完全正确的一组是（）
A、宇宙祷告悠闲按磨
B、咕冬郎中气派通融
C、召集咙重推卸探听
D、胸膛狞笑疙瘩销烟
5、下列词语写全对的一组是（）
A家家户户星罗棋布花团锦簇冲锋限阵B差紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交错
C手忙脚乱彬彬有礼翩翩起舞文明遐迩D摇头晃脑繁华似锦大包眼福攻城守垒
㈢1.按要求完成词语归类。

吩咐强大规矩讨厌强盛叮咛规定厌恶啰嗦衰败精炼喜欢
找出三组近义词。

（）——（）（）——（）（）——（）B.找出三组反义词。

（）——（）（）——（）（）——（）2.从下列词语中选出近义词，反义词各四组。

沉思迷蒙清晰软弱模糊深思迷茫坚强
分辩屹立严肃动摇和蔼坚定耸立辩解
近义词：
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
反义词：
（）——（）（）——（）
10
（）——（）（）——（）
3、写近义词
奇丽——（）寂寞——（）守候——（）侮辱——（）严肃——（）妨碍——（）存心——（）顽劣——（）胆怯——（）欢喜——（）瞎闹——（）随意——（）暖和——（）疾驰——（）寂寞——（）
4、写反义词
喜欢——（）悦耳——（）寂寞——（）干燥——（）存在——（）幼稚——（）轻松——（）明白——（）偶然——（）拘束——（）喧闹——（）澄澈——（）羞涩——（）柔软——（）
㈣在括号里填上恰当的词语
（）的感觉（）的大海（）的烽火
（）的嘴脸（）的双手（）的眼泪
（）的水（）的脸（）的光芒
（）的草地（）的世界（）的驼铃声
（）的飞奔（）的琢磨（）的欢呼
（）的朗读（）的飞翔（）的学习
（）的学习（）的谈话（）的速度
（）的记忆力（）的现象（）的定律
五年(下)期末复习-----句子
一、句子专项
缩句
深红的太阳发出夺目的亮光。

奇妙的电波送来激动人心的消息。

浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。

街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。

黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

队员们激动得泣不成声。

山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。

喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声
高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。

各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。

胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。

缩句
德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸.
我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。

9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

骆驼不声不刺人球紧紧地缩成一团。

雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

童年的往事多得像天上的繁星。

我们要努力探索大自然的奥秘。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

反问句改陈述句
1、淮南的柑桔，又大又甜。

可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗？
2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
3.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
4.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
5.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。

这难道不是十分清楚的道理吗？
6.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
7.字典不正是我无声的朋友和老师吗？
8、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？
9、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？
10、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？
11. 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
12.李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
陈述句改反问句
1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。

2.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。

3.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

5.你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

6.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

7.北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。

8.如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。

9.斗争的烈火是永远扑灭不了的。

10邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。

11.如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

12.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。

改为他人转述句
1.楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”
2.晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。

”
3.爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。

”
4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

”
5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

”
6.黄继光对指导员说：“请把任务交给我。

” 他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”
改为他人转述句
7.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。

”
8.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
9.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
10.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。

”
11.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”
12.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
13.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

”
14.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。

” 蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

”
15.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。

”改为双重否定句
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

3、每个小孩子都喜欢小动物。

4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。

5、信赖，往往创造出美好的世界。

6、这是伟大的奇观。

7、你应该知道这件事。

8、我们建成了希望小学。

9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10、星期天,我们必须去看排球赛。

11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。

12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。

14、写得不怎么样，但还是有希望的。

15.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

16.我们得保证那东西完好无损。

17.飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

18.星期天,我们必须去看排球赛。

19.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

20.我们应当参加集体活动。

二、修改病句。

修改病句。

（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）
几种常见的类型：
1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

（一）用词不当；
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；
1、他经常回想起过去的往事。

２、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

３、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

４、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

５、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

６、这是一幅十分非常美丽的画。

７、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

８、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

９、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；
１、我们要运用和理解学过的词语。

２、我们讨论了并且听了校长的报告。

３、自然科学对我很感兴趣。

４、朝霞被天空映红了。

５、这是一本我的很有趣味的书。

６、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

７、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）缺少成分；
1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日，终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目。

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾；
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

7、今天中午下了一天的雨。

8、她的成绩在班上是比较最好的。

9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。

11、火药是我国古代的四大发明。

（六）搭配不当（包括关联词）
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3、尽管天气不好，我们总是按时到校。