苏教版除法的验算
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苏 教 版 数 学 三 年 级 (上)
单击页面即可演示
4÷2= 2 80÷2= 40 84÷2 = 42
6÷3=2 90÷3= 30 96÷3= 32
8÷2= 4
60÷2= 30
68÷2= 34
复习:两三位数除以一位数笔算
1.从被除数的最高位除起。 2.除到被除数的哪一位,
就把商写在哪一位的上面。 3. 每次余数要比除数小。
3 2 2)6 4 6 4 4 0
1 1 4)4 7 4 7 4 3
1 3 2 3) 3 9 8 3 9 9 8 6 2
1 2 1 4) 4 8 5 4 8 8 5 4 1
3.
4棵杨树苗48元 3棵松树苗63元 杨树苗:48÷4=12(元)
哪种树苗 每棵的价 钱贵一些?
松树苗:63÷3=21(元) 12<21 答:松树苗每棵的价钱贵一些。
(1)36元可以买多少根跳绳?
36÷3= ( )
36÷3=
1 3) 3 3 2 6
12
(根 )
除法可以怎样验算?
每根跳绳的 价钱乘根数, 应该等于总 价钱。 可以用乘 法验算除 法。 1 2 × 3
6 0
验算一下,看看结果是否正确。 答:36元可以买 12 根 。
自学指导(二)
• • • • • 自学指导(二):
3
2
(1)65元可以买多少根跳绳,还剩多少元?
65÷3= 2 1 3) 6 5 6 3 21 ( 根 )…… 2 ( 元) 计算的结果有余数,可 以怎样验算? 每根3元,21根 是63元,再加 剩下的2元,正 好是65元。 我这样算。
2 × 6 + 6 1 3 3 2 5
2
答:65元可以买 21 根
4.
每辆车装4 个轮子。
有45个轮子,可以装多少 辆车,还剩几个轮子?
45÷4=11(辆)…… 1(个) 答:可以装11辆车,还剩1个轮子。
5.学校把338本练习本平均 分给3个班,每班分得多少 本,还剩几本? 338÷3=112(本)……2(本) 答:每班分得112本,还剩2本。 再添几本练习本 3-2=1(本) 就可以正好分完? 答:再添1本练习本就可以正好分完。
• 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 • 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要 检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的 大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数 加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余在对除法进行验算时,用商乘除数 ,如果有余数,还要再加 • 上余数,最后看看得数和被除数是否相等 。
1. 96÷3 =32 32×3 =96
86÷4 =21……2 21×4+2 =86
463÷2 =231……1 231×2+1 =463 说一说,上下两 道算式的联系。
2.用竖式计算,并验算。 · · · · · 1 · · · · · 2 485÷4 =121· · · · · · 3 398÷3=132· 64÷2 =32 47÷4=11·
小结
作业
• 要求:1.用竖式计算,并验算 • 2.书写工整、干净、美观 • 3.做完后放在自己课桌的左上角 • 4.
学习目标
1.理解用乘法验算除法的方法。学会没有余 数的、有余数的除法的验算。 • 2.用观察、比较等方法。 • 3.养成良好的验算习惯。
自学指导(一)
认真看课本52页例4完成自学指 导(一) • 自学指导(一): • 1. 36元可以买多少根跳绳? • • 2. 你们算出结果对吗?有什么方法 可以验证? • • 3. 用什么方法验算?怎么验算?
,还剩 2 元。
比一比
• 有余数的除法验算和没有余数的除法验算 有什么相同的地方?有什么不同的地方?
• 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 • 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要 检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的 大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数 加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余数丢了。
1. 65元可以买多少根跳绳,还剩几元? 2. 余数2表示什么意思? 3. 计算出来的结果有余数,可以用什么方 法可以验证? • 4. 用什么方法验算?怎么验算? • 3分钟后检测!!
(1)65元可以买多少根跳绳,还剩多少元? 2 3) 6 6
65÷3= 1 5 ( )…… ( )
比较余数和除数的大 小,你发现了什么? 除数一定要比 余数大。
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4÷2= 2 80÷2= 40 84÷2 = 42
6÷3=2 90÷3= 30 96÷3= 32
8÷2= 4
60÷2= 30
68÷2= 34
复习:两三位数除以一位数笔算
1.从被除数的最高位除起。 2.除到被除数的哪一位,
就把商写在哪一位的上面。 3. 每次余数要比除数小。
3 2 2)6 4 6 4 4 0
1 1 4)4 7 4 7 4 3
1 3 2 3) 3 9 8 3 9 9 8 6 2
1 2 1 4) 4 8 5 4 8 8 5 4 1
3.
4棵杨树苗48元 3棵松树苗63元 杨树苗:48÷4=12(元)
哪种树苗 每棵的价 钱贵一些?
松树苗:63÷3=21(元) 12<21 答:松树苗每棵的价钱贵一些。
(1)36元可以买多少根跳绳?
36÷3= ( )
36÷3=
1 3) 3 3 2 6
12
(根 )
除法可以怎样验算?
每根跳绳的 价钱乘根数, 应该等于总 价钱。 可以用乘 法验算除 法。 1 2 × 3
6 0
验算一下,看看结果是否正确。 答:36元可以买 12 根 。
自学指导(二)
• • • • • 自学指导(二):
3
2
(1)65元可以买多少根跳绳,还剩多少元?
65÷3= 2 1 3) 6 5 6 3 21 ( 根 )…… 2 ( 元) 计算的结果有余数,可 以怎样验算? 每根3元,21根 是63元,再加 剩下的2元,正 好是65元。 我这样算。
2 × 6 + 6 1 3 3 2 5
2
答:65元可以买 21 根
4.
每辆车装4 个轮子。
有45个轮子,可以装多少 辆车,还剩几个轮子?
45÷4=11(辆)…… 1(个) 答:可以装11辆车,还剩1个轮子。
5.学校把338本练习本平均 分给3个班,每班分得多少 本,还剩几本? 338÷3=112(本)……2(本) 答:每班分得112本,还剩2本。 再添几本练习本 3-2=1(本) 就可以正好分完? 答:再添1本练习本就可以正好分完。
• 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 • 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要 检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的 大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数 加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余在对除法进行验算时,用商乘除数 ,如果有余数,还要再加 • 上余数,最后看看得数和被除数是否相等 。
1. 96÷3 =32 32×3 =96
86÷4 =21……2 21×4+2 =86
463÷2 =231……1 231×2+1 =463 说一说,上下两 道算式的联系。
2.用竖式计算,并验算。 · · · · · 1 · · · · · 2 485÷4 =121· · · · · · 3 398÷3=132· 64÷2 =32 47÷4=11·
小结
作业
• 要求:1.用竖式计算,并验算 • 2.书写工整、干净、美观 • 3.做完后放在自己课桌的左上角 • 4.
学习目标
1.理解用乘法验算除法的方法。学会没有余 数的、有余数的除法的验算。 • 2.用观察、比较等方法。 • 3.养成良好的验算习惯。
自学指导(一)
认真看课本52页例4完成自学指 导(一) • 自学指导(一): • 1. 36元可以买多少根跳绳? • • 2. 你们算出结果对吗?有什么方法 可以验证? • • 3. 用什么方法验算?怎么验算?
,还剩 2 元。
比一比
• 有余数的除法验算和没有余数的除法验算 有什么相同的地方?有什么不同的地方?
• 1.方法: 商×除数------------看结果是否等于被除数。 商×除数+余数----看结果是否等于被除数。 • 2.要点: ① 在计算有余数的除法时,每除完一步都要 检查余数的大小,余数一定比除数小。 ②在验算有余数的除法时,首先要检查余数的 大小,余数只能比除数小,然后用商乘除数 加上余数进行验算。 ③验算有余数的除法时,不要把余数丢了。
1. 65元可以买多少根跳绳,还剩几元? 2. 余数2表示什么意思? 3. 计算出来的结果有余数,可以用什么方 法可以验证? • 4. 用什么方法验算?怎么验算? • 3分钟后检测!!
(1)65元可以买多少根跳绳,还剩多少元? 2 3) 6 6
65÷3= 1 5 ( )…… ( )
比较余数和除数的大 小,你发现了什么? 除数一定要比 余数大。