高一年级通用技术第一章复习提纲

高一年级通用技术《技术与设计I》第一章复习提纲
第一章走进技术世界
一、技术的价值：
1、技术与人的关系
技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。

⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术。

⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。

⑶、人类需要住所以避风挡雨------建筑技术。

⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害-----武器制造技术。

⑸、人类需要出行--------车、船制造技术。

⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术。

技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。

技术的作用：
保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。

解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，增强各方面的能力。

发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。

2、技术与社会的关系
技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：
⑴、技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。

如福特T型车的生产流水线。

⑵、随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

⑶、技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。

⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3、技术与自然的关系
⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然。

如：都江堰、荷兰的风车。

⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

⑶、技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。

“绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。

二、技术的性质
1、技术的目的性
技术总是从一定的目的出发，针对、具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。

如：助听器的发明。

人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。

2、技术的创新性
创新是技术发展的核心。

技术的发展需要创新。

技术创新常常表现为技术革新和技术发明。

技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。

技术创新是一个艰难的历程。

3、技术的综合性
⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。

技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。

一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。

⑵、技术与科学的区别与联系
科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。

科学侧重认识自然，力求有所发展（科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。

技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。

技术侧重改造和利用自然（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。

技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。

例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。

科学研究为技术发展拓展空间，成为技术发展的重要基础，技术发展也促进科学的应用与延伸，科学促进技术发展，技术推动科学进步。

⑶、技术与其他科学都有联系，如技术与艺术，技术与工艺学，技术与材料学等。

4、技术的两面性
任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。

它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。

例如：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。

试讲述一下下列技术的正反两方面的影响：
网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、
B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、
克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、
核技术（发电，但也会用于战争）、
空间技术（科学实验，卫星通讯。

产生太空垃圾）。

转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但其负作用还未知）
5、技术的专利性
技术作为创造性劳动成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，它包含丰富的社会价值和经济价值。

在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此项有一定权力，这种权利受法律保护。

知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。

狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。

专利权是指依法批准的发明人或其权利受让人对其发明成果在一定年限内享有的独占权或专用权。

专利权是一种专有权，一旦超过法律规定的保护期限，就不再受法律保护。

专利的特性：独占性、时间性、地域性
专利申请步骤：
写好专利文件à递交专利文件并交纳申请费à专利局审查文件à批准专利à领取专利证书并缴纳年费及证书费。

三、技术的未来
对“技术的未来”的思考和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中肓目乐观。

理性地看待技术，以负责、更有远见、有具道德的方式使用技术。

课文问题答案：
1、技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。

结合你的经验, 谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义。

人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着主观世界。

技术促进人的精神和智力的发展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。

所以:技术具有发展人的作用
2、讨论：技术对企业的发展具有什么意义？
技术创新:企业可持续发展的重要手段
技术创新是企业生存和发展的基本前提。

就企业来说，产品的竞争力，包括性能、质量、成本、价格、服务、交货期等，核心是技术创新。

因为任何产品都有生命周期，而且由于科学技术突飞猛进，产品的生命周期越来越短，不断的更新换代、适应需求变化以及创造新的市场，都有赖于技术创新。

3、思考：采用现代农业技术的农民，其劳作将会发生怎样的改变？
•农业增长：由主要依靠土地和劳动力要素投入向依靠科技和资本投入转变；
•农业生产：由主要依靠自然生产向发展可控的设施生产转变；
•农业经营：由分散的家庭经营向专业的适度规模经营转变；
•农业发展：由注重农业的一产向促进农业的一产、二产、三产协调发展转变；
•农业功能：由农业产品生产为主向生产、生活、生态功能并重转变。

4、交通工具的发展给当代人们的生活和工作带来了哪些变化？
•交通业的发展，缩短了农村与城市的距离，大大提高了出行效率，出行变得方便、快捷。

人们告别了行路难的时代，享受到了交通快速发展的成果。

•1、交通建设发展迅速，提供了大量的就业机会。

•2、交通工具多元化，出行更加方便快捷。

•3、公交网延伸扩张，城乡差距逐步缩小。

•4、交通消费逐年增加，助推了各个行业的发展。

5、[讨论]有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。

你是否赞同？说说你的理由。

1）创新是技术发展的核心所在，技术创新分为技术发明和技术革新。

A．技术发明是指创造发明自然界原来没有的事物。

(莱特兄弟的飞机和电话的发明)
B．技术革新是指对原有技术加以改造和提高。

(自行车和可调速自行车)
2）技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。

例子：世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator电子数字积分计算机)的发明大大提高了计算的速度。

3）技术的创新是一个艰难而曲折的历程。

例子：洗衣机的发明和革新。

6、纳米技术会危害人类？
纳米颗粒可以钻进人的大脑、血管及各种器官，这正是由于纳米微粒十分微小因而可以无孔不入的特性所决定的。

今天，如果工业化生产产生大规模的各种各样的等于或小于十亿分之一米的微粒，并广泛地排放于大气环境中，完全有可能对人和动植物造成危害。

汽车尾气中的碳微粒、焊接生产中的氧化锰等，都是工业生产和技术创新与使用中有意无意产生的形形色色的纳米分子。

人们已经早就暴露于这样的数以吨计的纳米分子中。

7、怎样处理技术的两面性
1）、技术具有两面性，如何利用技术利的一面造福人类，设计之初就应充分考虑，采取有效的预防措施，慎重推向市场。

2）、解决技术的两面性，需加强行业约束和自律，形成行业规范，充分预见技术弊的一面，通过立法等法律法规规范其行为。

3）、人是技术的最终使用者，人类的意识形态，素质的高低对技术的两面性会产生非常大的影响，必须规范人类的行为。

8、科技创新是活力的源泉。

应该怎样促进和保护创造力呢？
技术创新往往需要投入相当大的人力、财力、物力，通过给予发明人一定期限内独占一方市场的权利，使之不仅能收回开发成本，并且能取得比投入更多的回报，从而激励人们继续新的发明创造的积极性。

有了这一保障，技术创新活动才能走向良性循环。

一、选择题（每小题只有一个正确选项，共15题，每小题2分，共30分）
1．关于技术下列说法错误的是（）
A．技术是为了满足人的需求而产生的
B．技术与科学没有区别
C．技术可以改造自然
D．创新是技术发展的核心，技术发展促进了科学的应用与延伸
2．人类生活中，需要着衣以遮身御寒，于是便产生了（）
A. 纺织、缝制技术
B. 食品加工技术
C. 农耕技术
D. 通信邮电技术
3．在肯德基店里，厕所的入口处有一高一低的洗浴盆，这是为了（）
A．美观 B．满足不同人群的需要 C．提高强度 D．节省建筑材料
4.一战之前，德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界，一方面粮食大幅度增产，另一方面制造出炸弹。

后来，他为希特勒政府研究氯气罐，这成为希特勒发动第二次世界大战作了坚强的基础，哈伯是毁掉人类文明社会的凶手之一。

这说明了技术的( )
A、目的性
B、创新性
C、综合性
D、两面性
5. 海明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。

数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场，海明起诉锁厂侵权，法院却不予受理。

根据此案例，以下说法正确的是( )。

A．海明没有申请专利，所以并不拥有防盗锁的专利权 B．海明的发明已经过期失效
C．在杂志上介绍就相当于获得了专利权 D．防盗锁技术不能申请专利权
6、关于技术与人的说法，正确的是：( )
A、技术先于人而产生
B、技术与人毫无关系
C、技术一旦产生就不会再发展
D、技术来源于人的需求与愿望，伴随着人的劳动而产生的
7、下列说法错误的是：( )
A、技术对社会发展没有太大的作用
B、技术是社会财富积累的一种形式
C、技术发展以后，劳动力结构会发生较大变化
D、技术为生产提供先进的手段和工具，提高了劳动生产
8．通用技术在本课程中是指（）
A、信息技术
B、体现信息性和专业性的技术
C、体现基础性和通用性的技术
D、专业技术
9．早在100多年前,恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利
”人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复“。

你对这句话的理解是（）
A、技术具有目的性
B、技术具有两面性
C、有了技术人类可以陶醉自然
D、技术的未来在于人类对自然界的胜利
10、自从人类发明了电扇以后，电扇便在许多领域之中开始了它为人类服务的历程。

下面不属于电扇的功能作用一项的是 ( )
A、发电作用
B、消暑作用
C、通风作用
D、散热作用
11、技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。

下列技术的发展解放了人的体力的是（）
A、B超技术
B、摄像技术
C、电视技术
D、蒸汽动力
12、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这说明了技术的（）
A、目的性
B、创新性
C、综合性
D、两面性
13、某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识，这说明了技术的（）
A、目的性
B、创新性
C、综合性
D、两面性
14、20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命，公司为阻止某些公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利。

这说明了技术的（）
A、专利性
B、创新性
C、综合性
D、两面性。