3.多种多样的植物-教科2001版五年级科学上册教案

3.多种多样的植物-教科2001版五年级科学上册教案
一、教学目标：
1.能够观察并描述不同种类植物的形态特征。

2.能够类别分辨植物并认识植物对人类的重要性。

3.注重培养学生动手实验探究的科学精神，加强培养学生的科学素质。

二、授课重点：
1.不同种类植物的特征。

2.植物对人类的重要性。

三、教学难点：
1.帮助学生观察和描述不同种类植物的特征。

2.让学生了解植物对人类的重要性。

四、教学过程：
1.引入
教师可选取一至两张样本图示范，向学生介绍本课的主题，引入学生进入探究多种多样的植物的世界。

2.学习过程
1.组织学生观察植物图片，向学生提出问题：你从这些植物中发现了什么？
2.学生以小组为单位佩戴放大镜观察不同的植物制备标本，并描述植物的特征。

教师介绍不同的植物分类。

3.学生对植物进行分类。

教师引导学生思考植物对人类有什么作用，
4.完成实验探究，培养学生科学精神和动手实际操作能力。

5.学生完成课堂作业，固定今日学习内容。

3.实验设计
由教师引导学生自制植物标本，并对植物特征进行描述。

帮助学生使用科学的方法探究多种多样的植物。

4. 课堂小结
教师带领学生复习课堂内容，梳理本课学习策略和方法。

五、板书设计
多种多样的植物
植物分类
植物的特征和类别
植物的作用
实验探究
六、课后练习
1.制作一个标本，并尝试通过标本描述植物的特征和类别。

2.思考初中生物里科普节目的创意，主题设想为“你知道有多少种植物和人类的关系吗？”。

七、拓展阅读资料
介绍多种多样的植物及其作用，在小学科普读物中添加《大自然是个宝库》、《世界自然科学百科全书：植物篇》等。