粤教版-语文-高二-备课素材 《东方风来满眼春》课文写作背景
东方风来满眼春教案设计 粤教版
《东方风来满眼春》教案设计一、教学目标：.了解本文的写作背景和新闻的特点，。
.整体阅读课文，分析文章结构，理解作者贯穿全文的对邓小平同志的敬仰之情。
．作者在通讯报道中是如何选择和安排材料的。
二、教学重点：理解文章重要语句的意义；体会新闻特点。
了解新闻的相关知识点，会分辨消息与通讯的区别。
三、教学方法自主阅读、问题探讨、教师点拨四、教具多媒体＋板书五、课时安排个课时六、预习要求学生认真阅读点击链接《真是快速地报道生活》中新闻的特点，了解消息与通讯的区别。
第一课时七、教学过程、导入语()播放歌曲《春天的故事》，提问“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆”这几句歌词里面的老人是谁？中国的南海边指哪里？年他在中国的南海边做了什么事情？（老人指邓小平，中国的南海边指深圳，年他在深圳视察）这节课我们就来解答这些问题。
. 结合预习提示介绍新闻的相关知识。
()本篇课文在体裁上属于新闻，那么，什么叫做新闻呢？它有哪些特征？分为几类？新闻是书面或口头传播的最近发生或发现的引发公众兴趣的事件。
新闻文体是一个较大的范畴，凡报纸、电台、电视常用的体裁都是新闻文体。
如：消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、读者来信、评论、编后等都是。
这是一个广义的概念，狭义的概念就是指“消息”。
新闻的主要特征是：内容真实，报道快速。
真实是新闻的本质，快速是新闻的生命。
新闻主要分为消息和通讯两种。
．背景简介年,是中国确立经济改革和实施现代化计划为永久主题的年份.思想领域在做大反和平演变的文章，不断提醒国人应该会如何吸取前苏联的教训，努力避免重蹈覆辙，在改革开放的具体行动上，由于受到姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台一个新举措都显得步履维艰。
先行尝试进行经济运行的深圳在这方面遇到的阻力就更大了。
不少人甚至对开放的前途表示担忧。
在这样的背景下，邓小平邓小平视察深圳等地,给中国改革计划以巨大推动,并最终确立了中国毫不动摇的改革路线.、课文分析（）（）学生自主阅读课文,整体把握文章大意。
高中语文第二单元第4课东方风来满眼春节选粤教版必修5
[沙发] 人生应该要有闯劲儿，要有一定的冒险精神。 在很多情况下，你一味谦虚谨慎，机会就会与 你擦肩而过；你追求四平八稳，成功就会与你 失之交臂。因此，你必须硬着头皮往前走。俗 话说：车到山前必有路，船到桥头自然直。你 闯过去了，也就能享受那“无限风光在险峰” 的意境。所以我觉得邓小平的看法很有道理。
【思考】 一、二句描绘了什么景象，语 言特点是什么？ 【提示】 画线部分为思考答案。
第4课
基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 美文佳作欣赏
基础自主学案
一、字音辨识
(1)单音字
深圳．(zhèn)
荡漾．(yànɡ) 风骚．(sāo)
千里迢．迢(tiáo) 踱．步(duó) 炯．炯(jiǒnɡ)
远眺．(tiào)
俯瞰．(kàn) 鳞次栉．比(zhì)
亲昵．(nì) 侃．侃而谈(kǎn) 面颊．(jiá)
证券．(quàn) 东莞．(ɡuǎn) 萦．绕(yínɡ)
灏．(hào)
(2)多音字 说劝 游说 说． ．sshhuuōì
岗黄 岗．土尖岗 ．ɡàɡnǎɡn ɡ
厦大厦．厦门．sxhiàà
期期期．．望年qjīī
[适用话题] 这则材料适用于“冒险”“锐意、进取”“追 求”“尝试”“突破自我”等相关话题。 2．鲜活素材速递 2年前，姜文拍了《太阳照常升起》，影片投资 6000多万，票房收了1800万，多数观众说看不懂。 现在，他的《让子弹飞》创6亿票房纪录， 同时 批评声音也开始飞。
策划人尚可认为，“姜文拍通俗商业片，也在努 力反抗常规的俗电影格局，他想用一种更好的戏 剧模式，不故意折磨你，和观众的节奏同在。”
更深刻一些。作者在组织材料时，全部是按小 平同志在深圳视察时的时间、行程安排来谋篇 布局的，看似简单平淡，实则独具匠心，将人 物通讯与消息的功能结合在一起，既有突出新 闻主体真实性的概述，又有对事物的铺垫，对 一些精彩动人的场面也进行了一些描写。使读 者在平实的记述中能够感受到作为改革开放的 总设计师邓小平为我国经济的繁荣稳定与国家 的富强昌盛所作出的巨大贡献。同时也感受到 了这位伟人可敬可爱、富有人情味的一面。读 来真切、自然，认识深刻。
高中语文《东方风来满眼春》教案 粤教版必修5
广东省始兴县风度中学高中语文《东方风来满眼春》教案粤教版必修5东方风来满眼春东方风来满眼春教学目标：知识与技能：了解新闻的相关知识点，会分辨消息与通讯的区别。
过程与方法：了解作者如果围绕主题意思选材并安排材料。
情感态度与价值观：学习邓小平第二次南巡讲话的基本精神及重要意义。
教学重点：了解新闻的相关知识点，会分辨消息与通讯的区别。
教学难点：了解作者如果围绕主题意思选材并安排材料。
教学方法：自主阅读、问题探讨、教师点拨。
教具：多媒体课件。
课时安排：2课时。
教学过程：【导入语】播放歌曲《春天的故事》，提问“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆”这几句歌词里面的老人是谁？中国的南海边指哪里？1992年他在中国的南海边做了什么事情？（老人指邓小平，中国的南海边指深圳，1992年他在深圳视察）这节课我们就来解答这些问题。
【新闻相关知识点】消息有六要素：即何时(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、何故(why)、如何（How）。
因其中五要素的英文开头字母都是w，故也称“五个w”和“一个H”。
其结构一般分为标题、导语、主体、结语等几部分构成。
通讯是以记叙、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
消息与通讯的比较相似点都用事实说话，都追求时效性，但通讯的时效性比不上消息。
比较项目消息通讯语言表达语言简洁、明快、准确、客观公正。
语言详尽具体富于情感，多借助文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞，具有一定的文学色彩。
内容含量侧重于写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。
可写人也可写事件，其材料更丰富、全面，其容量更厚实、充足。
它要求详尽、具体地报告事情的经过，演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写细节和场面。
记者、作者态度以事实说话，述评消息外，一般不允许作者直接发表议论。
高中语文 2.4《东方风来满眼春》教案 粤教版必修5
东方风来满眼春教学目标：一、明确新闻的概念和特点。
二、养成阅读新闻的良好习惯，了解社会动态。
三、学习新闻写作方法。
教学设想：一、提倡独立阅读，通过个性化的阅读，在主动积极的思维和情感活动中整体感知，获得独特的感受和体验。
二、在学生个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行合作探究，提高审美能力，心灵受到触动，思想得到启发。
三、安排两课时教学重点：一、欣赏运用各种方法来说明事理的写作手法。
二、学习了解科学的奥秘。
三、培养热爱科学的思想。
教学难点：让学生了解新闻，掌握新闻的特点，并学习写新闻。
教学方法一、通过阅读理解课文；二、以学生自行探究研讨为主，力求从课文写作思想指导学生逐步理解并接受以时间推移为依据的写作方式。
课时安排：一课时教学步骤一：介绍新闻的特点，让学生了解新闻：1．新闻必须是新近发生和新近发现的事实。
2．新闻所报道的事实必须是有价值的。
3．新闻必须是对事件的“报道”。
二、课文学习1、音乐欣赏《春天的故事》，品味歌词，回顾一代伟人邓小平。
2、邓小平对我国作出的重大的贡献，你知道多少？可作适当引导至邓小平与改革开放及92年南巡。
3、这篇文章的题目有什么特点？意义何在？文章开头有什么特色？重点词语：东风、满眼春统领全文，简洁的语言概括了南国春光，以及对小平同志到来的喜悦之情。
（象征中国改革开放后的新城市蓬勃发展趋势）4、本新闻使用了什么写作手法？有什么特点值得我们学习？（学生讨论分析）按时间顺序以人物行踪为线索。
（这样写有什么优势？）三：深入探究1、如何理解文章中的富有深意的句子？“一月的鹏城，花木葱茏，春意荡漾。
”“他，身体十分健康，炯炯的眼神，慈祥的笑脸。
”……2、你能从身边的生活说一说自己对改革开放，对深圳、东莞的迅速发展的看法吗？3、请借鉴本文的写作结构和语言特点，采访你身边的一位同学或老师，为他（她）写一篇人物通讯。
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这篇通讯按时间顺序展开，以邓小平同志在深圳的行踪为 线索，报道了邓小平在深圳视察期间的言行举止、发表的重要 谈话。表现了邓小平同志对特区的关心与支持，以及审时度势、 求真务实的精神，反映了邓小平同志作为改革开放总设计师心 怀国事、为国操劳的崇高品格。
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1．文体知识 (1)通讯的定义 以记叙、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或
型经济，就没有什么可以担心的”。②幽默诙谐。例如，“不
能像小脚女人一样”。③细致、认真、一丝不苟。例如，“我 刚才说，第一条是不要怕犯错误，第二条是发现问题赶快改 正”。④深谋远虑。例如，“基本路线要管一百年，动摇不得”。
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要点二：分析文章的结构、选材、表达等特点
1．本文的开头有何作用？
【探究整理】开头交代了邓小平来深圳考察的自然环境和 社会背景，点出小平视察深圳：特区姓“社”不姓“资”。
相关重要信息如下：①不仅经济要上去，社会秩序、社会 风气也要搞好，这才是有中国特色的社会主义。②要坚持党的 十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、 两个基本点”。③要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打
击各种犯罪活动。这两只手都要硬。④要多干实事，少说空话。
设计师”，“以经济建设为中心”是他的一贯原则和立场。
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4．这篇通讯运用了哪些表达方式？各有什么作用？ 【探究整理】文章运用了：①记叙——介绍邓小平同志的行程。 ②说明——用数据介绍深圳的发展速度与成就。③描写——描绘邓小
平同志的神情面貌，表现邓小平同志的可亲可敬，暗含了作者的崇敬
之情；描绘深圳的自然环境与建设面貌，烘托出一派生机勃勃的景象。 ④议论——作者对邓小平深圳之行的重要意义的看法。⑤抒情——开
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粤教版-语文-高二-东方风来满眼春节选备课资料 粤教版必修5
《东方风来满眼春》一文发表前后１９９２年，我国改革开放的重要关头，邓小平同志亲临南方视察，并以他惯以坚持的实事求是的态度有的放矢地发表了一系列廓清人们思想中姓“资”姓“社”模糊观念的言论。
对此，党内人士一般是从中央文件中知悉的，而绝大多数中国老百姓则是通过阅读一篇被全国报刊转载、名为《东方风来满眼春》的新闻通讯才了解到的。
不仅如此，该文突然首先被一家地方报纸公开发表，还引来西方世界尤其是新闻界的广泛关注和猜测－－前不久，这篇文章的作者陈锡添又像放电影似的对那段特殊经历，进行了十分愉快的回忆。
（一）１９９２年１月１８日下午５时许，时任《深圳特区报》副总编辑的陈锡添在办公室接到电话通知：速到市委接受一个特别采访任务。
陈锡添马上驱车赶到市里，宣传部负责人告诉他：明天一早邓小平同志抵深圳视察，市里决定全市媒体只选派你一位文字记者全程跟随采访。
从１９日早随市领导去火车站迎候到２３日送别小平同志去珠海，一直入住宾馆不回家。
“听到这个消息我非常激动，记者的职业敏感使我意识到这是一个非常重大的采访任务，我感到很荣幸。
”陈锡添说，当时的形势特点是：思想领域在大做如何反和平演变的文章，不断提醒国人应该如何认真吸取前苏联的教训，力避重蹈覆辙。
具体行动中，由于受姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台一个改革的新举措都显得步履艰难。
先行尝试进行市场经济运作的深圳在这一方面遇到的阻力更大一些。
不少人甚至因此对改革开放的前途表示担忧……“在这样的背景下听说小平同志要来深圳视察，我觉得他此行意义非同一般。
因为深圳是在他亲自关怀下由一个边陲小镇迅速崛起的现代化大都市，而且是邓小平同志亲自设计的中国改革的试验场。
从小平同志上次视察深圳至今，已经过去８年，８年间深圳是进步了还是倒退了？是否像有些人说的那样完全变成了资本主义？一向倡导实事求是的小平同志此番前来，亲眼看、亲耳听是一方面，肯定还会发表关系我国改革开放走向的重要观感。
”后来发生的一切果然印证了陈锡添的猜测和判断。
高二语文教案：东方风来满眼春
高二语文教案：东方风来满眼春
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本文题目：高二语文教案：东方风来满眼春
教学目标：
1.了解本文的写作背景和新闻的特点：理解文中重要语句的含义。
2.整体阅读课文，了解课文结构，理解作者贯穿全文的对邓小平同志的敬仰之情。
教学重点：
理解文章重要语句的意义;分析文章结构，体会新闻特点。
教具：多媒体。
一.导入(《春天的故事》)
一九七九年那是一个春天。
东方风来满眼春教案(粤教版高二必修)
东方风来满眼春教案(粤教版高二必修)知识技能一、学习本文运用场面描写的化合物描写的方法。
二、体会并理解本文的语言特点。
三、准确把握化合物通讯的写作特点。
情感态度一、了解本文的通讯人物——邓小平的性格特点和伟大的人格魅力。
二、学习邓小平同志无私奉献的精神，坚持改革开放，解放思想，实事求是。
教学课时3课时教学过程一、时代背景1．背景：1992年是我国改革开放的重要关头，思想领域在大做反和平演变的文章，不断提醒国人应该如何认真吸取前苏联的教训，努力避免重蹈覆辙。
在改革开放的具体行动上，由于受姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台一个新举措都显得步履维艰。
先行尝试进行经济运作的深圳在这方面遇到的阻力就更大了。
不少人甚至对开放的前途表担忧。
在这样的背景下，邓小平同志亲临深圳再巡视察，并以他贯双坚持的实事求是的态度有的放矢地发表了一系列讲话，理清了人们思想上姓“资”还是姓“社”的模糊的观念。
2．唱《春天的故事》引入课文二、基础梳理1．生字栉（zhì）梳子瞰（kàn）从高处往下看萦（yíng）围绕颢（hào）白而有光泽灏（hào）水势很大荟萃（huìcuì）集中在一起[刽guì子手]2．多音多义词称⑴chèn①适合②相当；⑵chēng①叫做②名称③说④测定③处chǔ①居住②交往③办理，处置⑵chù①地方②机关3．词语（由学生找出文中的词语并板书，然后学生交流理解）鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿一样一个挨一个地排列着，多用来形容房屋密集。
……4．词义辨析⑴预定：预先规定或约定预订：预先订购⑵心酸：心里悲伤，主谓结构辛酸：悲伤，并列结构⑶施行：法令等产生效力实行：用行动来实现⑷学力：实际上达到的文化程度或学术造诣学历：学习的经历三、知识梳理1．通讯：是以记叙、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
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第二部分： 第三部分： ①肯定了深 圳的成绩。 ①走社 会主义道路，逐步 实现 共同富裕。 ②坚 持党的基本路线一百年不动摇。 ②保持生 产 力快速 发 展， ③坚持 两 手抓, 两 手都要硬。 精神文明也可以 搞上去。 ④保持稳定、廉政建 设及培养接班人等。 ③尽快把经济建设抓上去， ⑤多干实事，少说空话。 没有什么可以担心的。
文体知识积累——
新 闻
一、新闻的分类—— 1、消息 2、通讯 二、消息 1、基本特征：用事实说话，及时报道最新 发生的有价值的事实。 2、六要素：时间，地点，人物，事件的起 因、经过和结果。 3、结构：标题、导语、主体、背景、结语
文体知识积累——
新 闻
三、通讯的特点 1、也用事实说话； 2、时效性不如消息； 3、可以通过对典型事例细节的描写对所报 道的事实作全方位、多侧面的表现； 4、内容比消息更具体、更详尽、更形象； 5、除叙述外，还可采用描写、抒情、说明、 议论等表达方式。
标题“东方风来满眼春”——
河南府试十二月乐词·三月 ——李贺 东方风来满眼春, 复宫深殿竹风起, 光风转蕙百余里, 军装宫妓扫蛾浅, 曲水漂香去不归, 花城柳暗愁杀人。 新翠舞衿净如水。 暖雾驱云扑天地。 摇摇锦旗夹城暖。 梨花落尽成秋苑。
标题“东方风来满眼春”——
特点—— 借用唐代诗人李贺诗 中一句，一语双关，形象 生动。既表达了对无限春 光的热烈欢呼之情，又借 此歌颂邓小平二次南巡讲 话给深圳乃至全国带来了 进一步改革开放的春风。
人生就像一条蜿蜒的河流中的一叶小舟，你会感受缓缓流淌的安逸，会经历水流湍急的艰辛，甚至是瀑布这样的断崖式跌落。这一叶小舟必须要知道何时激流 勇进，何时暂避锋芒。知进，是聪明进，就是进取，抓住机会，鲜衣怒马，仗剑走天涯。知进是一种蕴含着勇气的聪明，对自己拥有自信，知道自己有怎样的 能力适合何时向前走。遇到机会，大胆向前，就算失败也能积累经验，远比错失机会追悔莫及要强得多。 如果你不知何时前进，那么再好的机会也会被浪费。黄渤就是典型的知进之人。很多人应该都知道，影帝黄渤一开始是唱歌出身的，他组过一个叫“蓝色风沙” 的乐队。但是跟他同时期的杨钰莹和毛宁都火了，他依然没有多少人气。黄渤的转机是2000年，电视电影《上车，走吧》让他担任主角。这一部电影虽然属于 上乘之作，但没有在国内引起很大的轰动，但他感觉自己适合当演员。黄渤知道，敢于前进，抓住机会的前提是你要有相应的实力。随后他为了提升演技，他 在27岁报考了北京电影学院。由于相貌条件差，黄渤进不了表演系，只能去了配音系。但是在配音系同样能学到如何进入角色，如何演绎角色。 在看到《疯狂的石头》剧本时，黄渤就知道，他绝对能演好黑皮这样的小人物，这样的机会他要紧紧抓住。在试戏阶段，黄渤凭借对角色的理解和演绎赢得了 导演宁浩的敬佩。宁浩说：“我觉得他（黄渤）是一个很有灵气的演员，我希望能从他身上挖掘出更多的东西来。就是《疯狂的石头》这一个绝佳的机会，让 黄渤大红大紫，获得了影帝的称号。那个单纯傻乎乎拿着榔头的笨贼黑皮，也成为了电影的经典形象之一。知进不是简单的横冲直撞和盲目自信，一味地前进。 而是知道什么样的机会是遥不可及、浪费时间的，什么样的机会是适合自己、应该紧紧把握的。知进就是帮你找到了成功的那条路，好让你踏上去。 02知退，是智慧《序卦传》说：“物不可以久居其所，故受之以遁。”意思是，世界上所有的东西都不能久居其位而不变化。水满则溢，月盈则亏。我们要知 道，在很多时候我们都需要适时的“退出”。大家应该都知道“杯酒释兵权”的故事，宋太祖赵匡胤黄袍加身后，担心老将谋反，便举办了一场“鸿门宴”。 宴后老将们都上书称病，要求解甲归田。宋太祖便名正言顺收回兵权，并赏赐他们大笔财富。 试想，如果那些老将们没有立即隐退，将来肯定会大祸临头不仅危难之际需要后退，在志得意满，功成名就的时候也需要学会“后退”。在最得意美好、功成 名就之时隐退，反映的就是知退的智慧。歌手张杰，选择在事业上行期去了美国的伯克利音乐学院深造，提升自己的音乐素养。暂时告别了舞台上的鲜花与掌 声，摒去浮躁之气，潜心学习，随后学成归来的张杰变得更加耀眼。 欧阳修理解《周易》中的遁卦的时候说“遁者，见之先也”，后退是表现的开始，也就 是说，有的后退是为了更好的前进。还有一个退出的更加彻底的明星：周润发。发哥最先从明星光环中退了出来，周润发平时的衣食住行与平常人无二。随后 他又从金钱的漩涡中退了出来，裸捐56亿。周润发喜欢的不是作为明星的光华灿烂，而是与妻子的平淡生活，所以他褪去了明星的光环，在幸福而平淡的道路 上前进。《周易· 艮卦》中讲：“时止则止，时行则行。动静不失其时，其道光明。”该停止的时候就停止，该前进的时候就前进。掌握了前进和后退的时机， 做事才能顺利。能知进、知退，人生道路方能越走越光明。人到中年，我在无限关闭那扇叫做喧嚣的门，又在无限打开另一扇门，那扇通向无限安静的门。 我无限渴望着，有那么一天，有那么一个属于自己的安静角落，安静地看云卷云舒，安静地赏花开花谢，不动声色地老成一泓深流静水。这个红尘，越是进步， 似乎离安静越远。纷扰世间，何以解忧，唯有心静。人生最好的境界，是静水流深。有人愿意登最高的山，有人愿意喝最烈的酒，而我更愿意欣赏最静的海， 甘于最深的寂寞。耐得住寂寞，不一定成功，但美好的人，一定耐得住寂寞，一定有一颗乐于安静的心，如春水澹澹，不染纤尘。我相信，用一颗无比笃静的 心，去发现，去感悟，去体验生之旅程，就能活出无悔且独一无二的人生。人生的不可预测，告诉我们在任何时候都要为自己亮起希望之光；生活的五味杂陈， 告诉我们，行走于世俗的阡陌，要有一颗不世俗不随流的心。活到一定年龄，忽然就有一种省悟，忽然就开始思索生�
粤教版语文必修5讲义：第2单元 4 东方风来满眼春(节选)
4 东方风来满眼春(节选)——邓小平同志在深圳纪实本课话题——开放朗读——课文中的名段“东方风来满眼春。
”小平同志来到深圳，使深圳再一次涌起改革开放的春潮。
小平同志在这里发表的许多重要谈话，对深圳的改革开放和建设，对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义。
邓小平同志南巡讲话的重要意义在于解决了当时许多亟待解决的重大问题，体现了“解放思想，实事求是”的精神，总结了社会主义的本质，澄清了特区姓“社”还是姓“资”的问题；为经济发展、社会进步指明了方向；鼓励改革开放要大胆地试，大胆地闯，加快发展，建设有中国特色的社会主义。
在这里，作者高度概括了邓小平同志南巡讲话的意义。
积累——生活中的素材在四川德阳什邡快递界，一个叫徐璐的女子小有名气，她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。
身为北大才女，婚后，她却放弃了北京的白领生活，选择回乡，选择做快递，甚至自己还骑车到处送快递。
亲友眼中的“北大才女”，现在却是一个开货车送快递、还能扛100斤左右快件的“女汉子”。
她当时的创业决定，曾遭到父亲坚决反对。
徐璐说：“学历那些都是过去，没有必要多提，我就是一个普通创业者。
”创业最需要的往往不是激情满满，甚至有时也不是一个点子，而更多的可能是当生活把人逼入了死胡同之际突然之间闪过的一个机会而已。
在死胡同里能抓住机会，具有一种开放的心态，并为之努力付出，这才是真正的创业。
背诵——相关名言警句1．改革，是第二次革命。
——邓小平2．建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
——邓小平3．不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
——邓小平4．没有痉挛，历史就不能向前迈进一步。
——车尔尼雪夫斯基5．一切事物的趋于完善，都是来自适当的改革。
——巴尔扎克[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字鳞次栉．比() 俯瞰．()荟萃．．()() 刽．子手()神采奕奕．．()() 颁．布()李灏．() 侃侃．．而谈()()。
高中语文4.东方风来满眼春(节选)教材优化全析粤教必修5
高中语文4.东方风来满眼春（节选）教材优化全析粤教必修5高中语文4.东方风来满眼春（节选）教材优化全析粤教必修5学习目标导航1.了解通讯的特点并学会写作通讯。
2.了解并掌握文章的材料组织形式。
3。
学习老一辈革命家高瞻远瞩、勇往直前、实事求是的工作作风。
自主切学平台“猴年新春八评〞,在海内外引起强烈反响。
2。
新闻：不同的文化背景,不同的意识形态，就有不同的回答我们一般把新闻定义为：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。
〞新闻一般分为广义的新闻与狭义的新闻。
广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。
狭义的新闻专指消息。
新闻的四个特点：真、新、快、活。
消息即狭义的新闻，它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。
因此，真实性、时效性及文字少、篇幅小成为消息的基本特征。
消息有动态消息、综合消息、典型消息、述评消息。
消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔〞式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。
消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
通讯的主要特点有生动性、完整性、评论性。
通讯有人物通讯、事件通讯。
二、写作背景20世纪80年代末90年代初，国际国内形势相当严峻。
国际上矛盾错综复杂,风云变幻莫测。
国内形势也存在许多复杂因素。
一部分干部和群众面对复杂的国内外形势产生了困惑，一些人对社会主义前途缺乏信心,有的人对改革开放提出姓“资〞还是姓“社〞问题,对党的基本路线产生动摇.改革开放确实到了关键时刻。
有的人明明知道上海署名“皇甫平〞的4篇文章的观点，实际上表达的是小平同志近年春节期间在上海讲话的内容,可他们却发表一系列文章，大加挞伐。
本来十一届三中全会实行工作重点转移以来,我国十多年来一直以经济建设为中心，这也是几次党的代表大会一贯坚持的，但有的报刊却发表长文，说全党和全国人民现在有“双重任务——阶级斗争和全面建设〞，这不是将一个中心变成两个中心吗？“一个中心、两个基本点〞的基本路线已经讲了十几年，但在这时提出两个中心，主张反和平演变也是中心,真是令人眼花缭乱、莫衷一是。
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《东方风来满眼春》一、学习目标：1.了解本文的写作背景和新闻的特点：理解文中重要语句的含义。
2.整体阅读课文，了解课文结构，理解作者贯穿全文的对邓小平同志的敬仰之情。
3、理解文章重要语句的意义；分析文章结构，体会新闻特点。
学习方法：小组讨论二、课文助读：1、走近作者：陈锡添，广东新会人。
中共党员。
1966年毕业于中国人民大学新闻系。
曾获韬奋新闻奖、广东省第六届宣传文化精品奖个人奖、中国人民大学校友特别奖。
代表作：著有长篇通讯《东方风来满眼春》，报告文学《历尽坎坷志未磨》《梦里依稀丹青墨》《突破》等，文学评论《假如是毒草》《冷处理漫笔》，人物传记《他的一生在燃烧——记饶彰风》，主编报告文学集《改革者的风采》等。
2、课文背景：1992年是我国改革开放的重要关头，由于受姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台一个新举措都显得步履维艰。
先行尝试进行经济运作的深圳在这方面遇到的阻力就更大了。
不少人对开放的前途深表担忧。
在这样的背景下，邓小平同志再次亲临深圳视察，并以他一贯坚持的实事求是的态度，有的放矢地发表了一系列讲话，理清了人们思想上姓“资”还是姓“社”的模糊观念，指明了改革开放的方向，坚定了改革者的信心。
预习题（一）1、积累生字词语。
给加点字注音。
荡漾．( yàng) 踱．步(duó) 颁．布(bān ) 远眺．(tiào) 俯瞰． (kàn)鳞次栉．比(zhì) 侃侃．．而谈(kǎn) 亲昵． (nì) 面颊． (jiá) 深圳．(zhèn)证券．(quàn) 东莞． (guǎn) 萦．绕(yíng)2、请阅读文章并且填写下面表格——邓小平同志深圳行程时间行程主要谈话内容一、1月19日深圳市区游览特区姓“社”不姓“资”。
经济要上去，社会秩序、社会风气也要搞好，两个文明一起抓，这才是有中国特色的社会主义。
二、1月20日国贸中心大厦要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点”。
语文ⅴ粤教版第4课(东方风来满眼春)学案
语文ⅴ粤教版第4课(东方风来满眼春)学案语文必修Ⅴ粤教版第4课《东方风来满眼春》学案——邓小平同志在深圳纪实学习目标:1、培养快速、准确地阅读通讯，提取重要信息的能力，赏析写作特色。
2、准确解读文章内容，领会邓小平南巡讲话的差不多精神及重要意义。
学时：二课时【基础自主预习】1、掌握以下加点词语读音。
踱．〔〕步炯炯．．〔〕颁．〔〕布．．〔〕神采奕奕．．〔〕俯瞰李灏．〔〕喇嘛寺．．．〔〕萦．〔〕绕亲昵．〔〕2、给加点的字注音，并解释词语的意思。
侃侃．．〔〕而谈：荟萃．．〔〕：源远流长：鳞次栉．〔〕比：第一课时【自读资料链接】〔一〕观赏歌曲《春天的故事》，了解时代背景。
时代背景介绍：时间:20世纪80年代末90年代初形势：国际:矛盾错综复杂,风云变幻莫测国内:姓“资”姓“社”之惑,改革步履艰难。
总之:在邓小平同志南巡之前,不管在政治方面,依旧在经济方面,真的笼罩着一种沉闷困惑无所适从的气氛。
附：《春天的故事》歌词一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。
春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊暖透了大江两岸。
啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天。
一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。
天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园。
啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。
啊......【文本解读探究】〔二〕研读课文。
1、速读课文，理清脉络，概括每部分的内容大意。
导语:主体：〔文章的层次结构〕第一部分:第二部分:第三部分：第四部分：第五部分：结语：点明小平同志二次深圳之行的伟大意义。
2、整体提炼小平同志南方谈话的要紧观点。
邓小平同志的重要讲话散见于南巡的不同时间和地点，随机性特别强。
这些谈话有没有一个中心话题？围绕那个中心话题谈了哪几个问题？对这些问题邓小平同志有什么观点？明确：中心话题：经济特区的性质问题：中国特色的社会主义问题：经济建设问题：改革开放问题：3、小结：概括文章内容要点有哪些方法?〔1〕抓段落中心句。
2019-2020学年高中语文粤教必修5课件：2.4 东方风来满眼春(节选)
通讯
消息
标题
具有新闻性、文学性、概括性强，直接
评论性特点
明了
报道对象
侧重写人，选材相对 侧重写事，选材
较严
范围宽
容量
内容详细完整，容量 大，篇幅长，可围绕 一个中心写几人几事。只记叙一件事。 可写人也可写事件， 简要概括，容量 材料丰富、全面。详 较小，篇幅短 尽、具体地报告事情 的经过，展开情节
③评论性。通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事 做出直接的评论，表露记者的感情与倾向。
通讯按报道内容分，有人物通讯、事件通讯、工 作通讯、风貌通讯；按报道形式分，有访问记、专访、 特写、大特写、新闻小故事、集纳、巡礼、侧记、记 者来信等。
通讯和消息的区别 新闻包括通讯和消息，两者都用事实说话，都追 求时效性，但通讯的时效性比不上消息。两者的区别 是：
灵活多变，根据表达 结 构 主题的需要，用文学
性笔法整合材料
运用夹叙夹议的方法 观 点 对人或事做出直接的
评论
时
效
性
强调报道的完整性， 发稿较慢
相对稳定，直接 报道时间、地点、 人物、事件、经 过、结果
以事实说话述评 消息，一般不允 许作者直接发表 议论
发稿件较快
消息的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、 经过、结果。其中不可缺少的是标题、导语和主体。
第二单元
第4课 东方风来满眼春(节选) ——邓小平同志在深圳纪实
【助读博览】 一、作者简介
“韬奋新闻奖”的获得者——陈锡添
陈锡添，广东新会人，《深圳特区报》原总编 辑，现为《香港商报》总编辑。1966年毕业于中国人 民大学新闻系。代表作《风采集》《改革者的风采》 《历尽坎坷志未磨》《梦里依稀丹青墨》等。 1992 年1月19至1月23日，邓小平视察深圳时，这位中国人 民大学新闻系毕业的新闻记者被指派为当地唯一的文 字记者，全程随同采访。是年3月26日，长篇通讯
东方风来满眼春ppt27 粤教版
4．近义词辨析 (1)汇报·回报 “汇报”指综合材料向上级或群众报告，但不一定是接受使 命以后的报告。
“回报”指报告任务、使命等执行情况；指报答。
①要强化机关干部的责任意识和服务意识，端正工作作风， 下基层搞调研，不能只听______，应真正深入基层，摸实情。 汇报
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3 提倡独立阅读，通过个性化的阅读，在主动积极的 思维和情感活动中整体感知，获得独特的感受和体验。在 自己个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行自主探究、 合作探究。
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1．走近作者
陈锡添，广东新会县人， 1941 年 2 月出生于上海。现任 《香港商报》副社长兼总编辑。1992年3月底，在《深圳特区 报》发表了一篇11000字的纪实长文《东方风来满眼春——邓 小平同志在深圳纪实》，立即在海内外引起强烈反响，这篇 文章对中国的改革开放起到巨大的推动作用。
(1) 神 采 奕 奕 ________________________________________________ 精神饱满的样子。
：
(2) 迢 迢 ________________________________________________ 形容路途遥远。
(3) 眺 望 ________________________________________________ 从高处往远处看。 (4) 俯 瞰 ________________________________________________ 从高处往下看。
yì 神采奕 奕________ ． zhì 鳞次栉 比________ ． bān 颁 布________ ． jiá 面颊 ________ ． ɡuǎn 东莞 ________ ． chànɡ 倡 导________ ．
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《东方风来满眼春》课文写作背景
邓小平同志1992年视察南方是一件对深圳、对中国乃至对世界都意义深远的大事件，时任《深圳特区报》副总编辑的陈锡添有幸成为了这一事件的见证者和记录者，从1992年1月19日到23日，他全程跟随了小平同志在深圳的视察活动。
陈锡添近距离观察小平同志在深圳的一言一行，聆听了这位改革开放总设计师的一系列重要谈话。
每天活动结束，他都要先找市领导核实情况，然后连夜做出详尽的大事记，之后写成长篇通讯《东方风来满眼春》。
1992年3月26日，该文在《深圳特区报》发表。
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