《代数式》课件2
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(2) 1 m可以解释为_____;
5
(1)(a+b)(a-b)可以解释 为_____;
(3)(1+8%)x可以解释为__。
13
代数式的意义 代数式 代数式的值
代数式表示的实际意义
14
代数式
1
填空: 1、边长为a厘米的正方形 的周长是__厘米,面 积为__厘米; 2、温度由 2摄氏度上升t 摄氏度后是__;
2
(3)一个教室有2扇门和4扇窗
户,n个这样的教室有
扇门和
扇窗户;
(4)f的11倍再加上2可以表示
为
;
3
•1 小华、小明的速度分别为
x米/秒,y米/秒,6分钟后它
们一共走了
10个这样的正方体和5个这 样的长方体的体积和;
10
2、试一试:代数式6p可 以表示什么呢?
11
1、填空:
(1)、X与4的差的平方可表 示为_;
(2)、一种商品原价m元,降 价30%后,其价格可用代 数式表示为_。
12
3、想一想: 举例说明下列代数式 的意义
(1)8a2可以解释为______;
米.
4
门票:
例1 列代数式,并求值.成人10元/人;
学生5元/人.
5
(1)一个旅游团有成人x人、 学生y人,请你根据上图确 定该旅游团应付多少门票费?
(2)如果该旅游团有37个 成人,15个学生,那么门票 费是多少呢?
6
解: (1)该旅游团应付的门票 费是(10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入 代数式得10x+5y=10×37 +5×15 =445.
7
10x+5y还可以表示 什么?
8Leabharlann (1)如果用x(元/kg) 表示大米的价格,用y (元/kg)表示食油的价 格,那么10x+5y就表示 小强的妈妈购买10kg大 米和5kg食油所用的费用;
9
(2)如果用x(cm3/个) 表示某种正方体的体积, 用y(cm3/个)表示某种长 方体的体积,那么10x+5y 就表示
5
(1)(a+b)(a-b)可以解释 为_____;
(3)(1+8%)x可以解释为__。
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代数式的意义 代数式 代数式的值
代数式表示的实际意义
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代数式
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填空: 1、边长为a厘米的正方形 的周长是__厘米,面 积为__厘米; 2、温度由 2摄氏度上升t 摄氏度后是__;
2
(3)一个教室有2扇门和4扇窗
户,n个这样的教室有
扇门和
扇窗户;
(4)f的11倍再加上2可以表示
为
;
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•1 小华、小明的速度分别为
x米/秒,y米/秒,6分钟后它
们一共走了
10个这样的正方体和5个这 样的长方体的体积和;
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2、试一试:代数式6p可 以表示什么呢?
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1、填空:
(1)、X与4的差的平方可表 示为_;
(2)、一种商品原价m元,降 价30%后,其价格可用代 数式表示为_。
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3、想一想: 举例说明下列代数式 的意义
(1)8a2可以解释为______;
米.
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门票:
例1 列代数式,并求值.成人10元/人;
学生5元/人.
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(1)一个旅游团有成人x人、 学生y人,请你根据上图确 定该旅游团应付多少门票费?
(2)如果该旅游团有37个 成人,15个学生,那么门票 费是多少呢?
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解: (1)该旅游团应付的门票 费是(10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入 代数式得10x+5y=10×37 +5×15 =445.
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10x+5y还可以表示 什么?
8Leabharlann (1)如果用x(元/kg) 表示大米的价格,用y (元/kg)表示食油的价 格,那么10x+5y就表示 小强的妈妈购买10kg大 米和5kg食油所用的费用;
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(2)如果用x(cm3/个) 表示某种正方体的体积, 用y(cm3/个)表示某种长 方体的体积,那么10x+5y 就表示