高中历史统一多民族国家的捍卫者康熙帝新人教版选修
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东南 _郑__成__功__收复台湾后，坚持抗清 东北 侵入黑龙江流域的_沙__俄__势力有待驱逐 西北 漠西和漠北蒙古各部需要加强管理
②统治根基不稳：
民族 满洲贵族入关后强行圈地、剃发易服所造成 关系 的_满__汉__民族矛盾尚未消除
辅政 议政王大臣会议权力巨大，少数大臣(如鳌 大臣 拜)专权跋扈，妨碍皇权高度集中
②命令彭春、萨布素组织两次___________。 ③迫使俄国接受中国谈判建议，雅_克__萨__之年战双方签订《尼布楚条
约》。
1689
(2)条约：
①性质：是两国经过平等协商签订的第一个具有近代性质的___
___条约。 边
②意义：从法律上肯定了_______和_________流域包括库页岛在 内界都是中国的领土，维护了边界一百七十多年的稳定。
(4)以康熙帝为首的朝廷，对平叛战争进行了充分的准备， 制订了切合实际的作战方针，如针对西北地区地广人稀，沙漠、 草原辽阔的特点，充分发挥骑兵快速机动的作战能力和火器部 队的作用等。
【特别提醒】作为多民族国家的捍卫者，康熙帝贡献卓著，在 中华民族的发展史上，他与任何一位封建帝王相比都毫不逊色。
二、对康熙帝的评价 1.历史贡献 (1)他把维护祖国统一和民族团结与反抗外来侵略紧密地 结合在一起，基本上奠定了近现代中国的版图。 (2)康熙帝一生苦研儒学，推崇程朱理学，组织编撰《康 熙字典》等要著，弘扬了中国古代文化。 (3)康熙帝统治时的中国，最终促成了中国历史上长达150 年的“康乾盛世”。
2.统一台湾：
(1)前提：郑成功收复台湾，维护了国家主权；但随后坚持抗
清，割据台湾则阻挠了国家统一。
(2)过程：1681年，郑克塽继位；康熙帝抓住有利时机，派___ ___攻占澎湖，郑克塽投降；随后设立_______，台湾重新归施属
中琅央政权。
台湾府
(3)影响：加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾的开
藩镇 “三__藩___”割据严重威胁清朝的统治与国家 3.稳问定题朝廷统秩一序：处置_____，但禁止株连，稳定了朝廷秩 序，显示出年轻皇帝果敢与成熟的政治智慧。
鳌拜
二、巩固统一国家 1.平定三藩： (1)原因：“三藩”割据，严重威胁了清朝统治和国家统一。 (2)过程：康熙帝果断下令“_____”；后又亲自指挥平叛，大 胆起用汉将，重用绿营，历时撤八藩年，终于平定三藩之乱。 (3)影响：平息三藩之乱，清加强对南疆的统治，有利于国家 的统一和南疆的稳定。
2.不足之处：康熙帝统治时期，世界历史逐步进入资本主 义时代。正是在这一时期，中国封建君主专制独裁达到了历史 的顶峰，闭关政策开始推行，中国和西方的差距不断拉大。 【特别提醒】康熙帝在位时期，用南书房强化君主专制；兴文 字狱，钳制了思想；闭关锁国，使中国错失了向资本主义迈进 的最佳时机，中国逐渐落后于世界。“康乾盛世”也成了一抹 悲壮的落日余晖。
请思考： 1.《康熙起居注》展现了康熙帝怎样的为政风格? 2.康熙帝有怎样的文治武功呢?
知识点 一 少年皇帝与巩固统一国家 一、少年皇帝 1.少年继位：_____年，玄烨继位，年号康熙。
1661 2.面临形势： (1)有利形势：满洲贵族逐渐确立了对全国的统治，大陆上的 抗清斗争大体结束。
(2)严峻形势： ①统一全国和保卫边疆的任务繁重：
(4)从康熙帝维护统一的多民族国家的活动中，我们可以得到 什么重要的启示? 提示：坚决维护国家统一和民族团结，反对民族分裂势力。
知识点 二 维护国家主权
1.背景：明末清初，沙俄不断侵扰黑龙江流域，侵占_尼__布__楚__、 雅克萨等据点，抢掠当地少数民族。
2.概况：
(1)经过：
①康熙帝提出筑城屯田、派兵永驻的战略方针。
发，巩固了wk.baidu.com国的东南海防。
3.平定准噶尔叛乱：
(1)原因：_漠__西__蒙古准噶尔部发展起来，其首领_噶__尔__丹__企图 分裂祖国。
(2)过程：康熙帝出兵平叛，取得_________、昭莫多战役的胜
利，噶尔丹兵败自杀。
乌兰布通
(3)影响：加强了对外蒙古和新疆地区的控制。
4.加强民族团结： (1)对汉族： ①措施：崇尚儒学，尊奉孔子；恢复_________，延揽汉族文
一、康熙帝成功平定准噶尔贵族叛乱的原因 (1)康熙帝领导进行的是维护祖国统一、反对分裂叛乱的 正义战争，因而得到了西北各族人民、包括准噶尔人民的支持 和拥护。 (2)康熙帝制定的剿抚并用的策略得到成功的运用，对叛 乱阵营起到分化、瓦解的作用。
(3)此时的清廷内部稳定，国力强盛，军队纪律严明，战 斗力较强。
(2)依据材料，概括康熙帝对自己的评价。 提示：一心为国为民；保国安邦，恩威并济；勤勉努力。(言 之有理即可) (3)你认为这一评价是否客观合理?谈谈你的看法。 【思路分析】由材料可知，康熙帝认为自己施政一心为国为民， 维护了国家统一，一生勤勉，宽严相济。从康熙帝的行动进行 评价，注意运用历史唯物主义观点，从其主观动机、客观效果 等角度分析。 提示：看法：合理。康熙帝一生维护了统一的多民族国家的稳 定与发展，促进了民族文化的交流，是康乾盛世的开创者。
【合作探究】 结合少年皇帝与巩固统一国家的有关内容，并阅读下面材料：
(康熙帝晚年在总结自己施政感受时说)：“共四海之利为 利，一天下之心为心。体群臣，子庶民。保邦于未危，致治于 未乱。夙夜孜孜，寤寐不遑。宽严相济，经权互用，以图国家 久远之计而已。”
——章梫《康熙政要》
探究分析： (1)概述康熙时期面临哪几个方面的矛盾。 提示：①统治集团内部的矛盾。②中国同外国侵略者的矛盾。 ③中央同少数民族(分裂)势力的矛盾。④民族矛盾(满族与汉 族)。
黑龙江 乌苏里江
3.评价：他缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他的子孙雍 正、乾隆继承了他的基业，共同创造了中国历史上长达150年 的“_________”。
康乾盛世
【合作探究】 结合维护国家主权等有关内容，探究分析： 康熙帝和唐太宗处理外交关系的方式有何主要不同?分别反映 了怎样的时代特征? 提示：唐太宗：平等友好为主；康熙：主要是武力对抗。时代 特征：唐朝，封建社会繁荣时期，中国全面领先世界；清朝， 封建社会日益衰落，西方资本主义兴起，中国落后于西方。
第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝
右图《康熙起居注》是记录康熙帝言 行最为原始的文献。许多内容难见于其他 官私文献资料中，如康熙帝经常举行的衙 门听政、处理折本或召见大臣讨论政务的 具体过程，高级外任官员的陛辞请训或钦差官员回京销差时的 奏对垂询，秋审朝审时的君臣共议赦决，少数民族王公台吉等 上层人物进京皇帝的召见和赐宴以及康熙帝在出巡时的起居行 止等，均有比较详细的记载。
开科取士 士。 ②成效：既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展 步伐。
(2)对少数民族： ①措施：加强与_蒙__、__藏__民族的团结，在多伦与内外蒙古首领 会盟，册封四大活佛；建立热河行宫(避暑山庄)，使之成为处 理民族事务、加强北部边防的政治中心。 ②成效：既加强了民族团结又通过分而治之的手段加强了中央 对边疆的管理，巩固了国家统一
在《尼布楚条约》中，清政府作为签约的一方，首次使用了 “中国”的国号而没有使用“大清”的朝号。“中国”和“大 清”有何区别?有没有联系? 提示：①“中国”是国号，代表整个国家，“大清”是朝号， 代表的只是满洲贵族统治者。所以两者之间有很大的区别。 ②在中国封建社会，由于一直是封建王朝统治全国，即所谓的 “家天下”，所以国号通常被朝号所取代，王朝即代表国家， 清朝也通常如此。 所以，国号“中国”和朝号“大清”还是有密切联系的。
②统治根基不稳：
民族 满洲贵族入关后强行圈地、剃发易服所造成 关系 的_满__汉__民族矛盾尚未消除
辅政 议政王大臣会议权力巨大，少数大臣(如鳌 大臣 拜)专权跋扈，妨碍皇权高度集中
②命令彭春、萨布素组织两次___________。 ③迫使俄国接受中国谈判建议，雅_克__萨__之年战双方签订《尼布楚条
约》。
1689
(2)条约：
①性质：是两国经过平等协商签订的第一个具有近代性质的___
___条约。 边
②意义：从法律上肯定了_______和_________流域包括库页岛在 内界都是中国的领土，维护了边界一百七十多年的稳定。
(4)以康熙帝为首的朝廷，对平叛战争进行了充分的准备， 制订了切合实际的作战方针，如针对西北地区地广人稀，沙漠、 草原辽阔的特点，充分发挥骑兵快速机动的作战能力和火器部 队的作用等。
【特别提醒】作为多民族国家的捍卫者，康熙帝贡献卓著，在 中华民族的发展史上，他与任何一位封建帝王相比都毫不逊色。
二、对康熙帝的评价 1.历史贡献 (1)他把维护祖国统一和民族团结与反抗外来侵略紧密地 结合在一起，基本上奠定了近现代中国的版图。 (2)康熙帝一生苦研儒学，推崇程朱理学，组织编撰《康 熙字典》等要著，弘扬了中国古代文化。 (3)康熙帝统治时的中国，最终促成了中国历史上长达150 年的“康乾盛世”。
2.统一台湾：
(1)前提：郑成功收复台湾，维护了国家主权；但随后坚持抗
清，割据台湾则阻挠了国家统一。
(2)过程：1681年，郑克塽继位；康熙帝抓住有利时机，派___ ___攻占澎湖，郑克塽投降；随后设立_______，台湾重新归施属
中琅央政权。
台湾府
(3)影响：加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾的开
藩镇 “三__藩___”割据严重威胁清朝的统治与国家 3.稳问定题朝廷统秩一序：处置_____，但禁止株连，稳定了朝廷秩 序，显示出年轻皇帝果敢与成熟的政治智慧。
鳌拜
二、巩固统一国家 1.平定三藩： (1)原因：“三藩”割据，严重威胁了清朝统治和国家统一。 (2)过程：康熙帝果断下令“_____”；后又亲自指挥平叛，大 胆起用汉将，重用绿营，历时撤八藩年，终于平定三藩之乱。 (3)影响：平息三藩之乱，清加强对南疆的统治，有利于国家 的统一和南疆的稳定。
2.不足之处：康熙帝统治时期，世界历史逐步进入资本主 义时代。正是在这一时期，中国封建君主专制独裁达到了历史 的顶峰，闭关政策开始推行，中国和西方的差距不断拉大。 【特别提醒】康熙帝在位时期，用南书房强化君主专制；兴文 字狱，钳制了思想；闭关锁国，使中国错失了向资本主义迈进 的最佳时机，中国逐渐落后于世界。“康乾盛世”也成了一抹 悲壮的落日余晖。
请思考： 1.《康熙起居注》展现了康熙帝怎样的为政风格? 2.康熙帝有怎样的文治武功呢?
知识点 一 少年皇帝与巩固统一国家 一、少年皇帝 1.少年继位：_____年，玄烨继位，年号康熙。
1661 2.面临形势： (1)有利形势：满洲贵族逐渐确立了对全国的统治，大陆上的 抗清斗争大体结束。
(2)严峻形势： ①统一全国和保卫边疆的任务繁重：
(4)从康熙帝维护统一的多民族国家的活动中，我们可以得到 什么重要的启示? 提示：坚决维护国家统一和民族团结，反对民族分裂势力。
知识点 二 维护国家主权
1.背景：明末清初，沙俄不断侵扰黑龙江流域，侵占_尼__布__楚__、 雅克萨等据点，抢掠当地少数民族。
2.概况：
(1)经过：
①康熙帝提出筑城屯田、派兵永驻的战略方针。
发，巩固了wk.baidu.com国的东南海防。
3.平定准噶尔叛乱：
(1)原因：_漠__西__蒙古准噶尔部发展起来，其首领_噶__尔__丹__企图 分裂祖国。
(2)过程：康熙帝出兵平叛，取得_________、昭莫多战役的胜
利，噶尔丹兵败自杀。
乌兰布通
(3)影响：加强了对外蒙古和新疆地区的控制。
4.加强民族团结： (1)对汉族： ①措施：崇尚儒学，尊奉孔子；恢复_________，延揽汉族文
一、康熙帝成功平定准噶尔贵族叛乱的原因 (1)康熙帝领导进行的是维护祖国统一、反对分裂叛乱的 正义战争，因而得到了西北各族人民、包括准噶尔人民的支持 和拥护。 (2)康熙帝制定的剿抚并用的策略得到成功的运用，对叛 乱阵营起到分化、瓦解的作用。
(3)此时的清廷内部稳定，国力强盛，军队纪律严明，战 斗力较强。
(2)依据材料，概括康熙帝对自己的评价。 提示：一心为国为民；保国安邦，恩威并济；勤勉努力。(言 之有理即可) (3)你认为这一评价是否客观合理?谈谈你的看法。 【思路分析】由材料可知，康熙帝认为自己施政一心为国为民， 维护了国家统一，一生勤勉，宽严相济。从康熙帝的行动进行 评价，注意运用历史唯物主义观点，从其主观动机、客观效果 等角度分析。 提示：看法：合理。康熙帝一生维护了统一的多民族国家的稳 定与发展，促进了民族文化的交流，是康乾盛世的开创者。
【合作探究】 结合少年皇帝与巩固统一国家的有关内容，并阅读下面材料：
(康熙帝晚年在总结自己施政感受时说)：“共四海之利为 利，一天下之心为心。体群臣，子庶民。保邦于未危，致治于 未乱。夙夜孜孜，寤寐不遑。宽严相济，经权互用，以图国家 久远之计而已。”
——章梫《康熙政要》
探究分析： (1)概述康熙时期面临哪几个方面的矛盾。 提示：①统治集团内部的矛盾。②中国同外国侵略者的矛盾。 ③中央同少数民族(分裂)势力的矛盾。④民族矛盾(满族与汉 族)。
黑龙江 乌苏里江
3.评价：他缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他的子孙雍 正、乾隆继承了他的基业，共同创造了中国历史上长达150年 的“_________”。
康乾盛世
【合作探究】 结合维护国家主权等有关内容，探究分析： 康熙帝和唐太宗处理外交关系的方式有何主要不同?分别反映 了怎样的时代特征? 提示：唐太宗：平等友好为主；康熙：主要是武力对抗。时代 特征：唐朝，封建社会繁荣时期，中国全面领先世界；清朝， 封建社会日益衰落，西方资本主义兴起，中国落后于西方。
第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝
右图《康熙起居注》是记录康熙帝言 行最为原始的文献。许多内容难见于其他 官私文献资料中，如康熙帝经常举行的衙 门听政、处理折本或召见大臣讨论政务的 具体过程，高级外任官员的陛辞请训或钦差官员回京销差时的 奏对垂询，秋审朝审时的君臣共议赦决，少数民族王公台吉等 上层人物进京皇帝的召见和赐宴以及康熙帝在出巡时的起居行 止等，均有比较详细的记载。
开科取士 士。 ②成效：既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化的发展 步伐。
(2)对少数民族： ①措施：加强与_蒙__、__藏__民族的团结，在多伦与内外蒙古首领 会盟，册封四大活佛；建立热河行宫(避暑山庄)，使之成为处 理民族事务、加强北部边防的政治中心。 ②成效：既加强了民族团结又通过分而治之的手段加强了中央 对边疆的管理，巩固了国家统一
在《尼布楚条约》中，清政府作为签约的一方，首次使用了 “中国”的国号而没有使用“大清”的朝号。“中国”和“大 清”有何区别?有没有联系? 提示：①“中国”是国号，代表整个国家，“大清”是朝号， 代表的只是满洲贵族统治者。所以两者之间有很大的区别。 ②在中国封建社会，由于一直是封建王朝统治全国，即所谓的 “家天下”，所以国号通常被朝号所取代，王朝即代表国家， 清朝也通常如此。 所以，国号“中国”和朝号“大清”还是有密切联系的。