六年级下册第三单元作文500字（精选42篇）

六年级下册第三单元作文500字
六年级下册第三单元作文500字（精选42篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级下册第三单元作文500字，欢迎大家分享。

六年级下册第三单元作文500字篇1
理想，谁没有？从我们降临这个世界那一天开始，我们就有了理想。

从儿时要做好孩子开始，到现在要成为一个有用的人，做好学生为止，理想，无时不刻地跟着我们，也随着我们的年龄成长不断更换、变换着。

如果，你问我，我长大后的理想是什么，我会告诉你，我的理想是当一个魔法女孩。

我如果能成为魔法女孩，我会让我的家变得比皇宫还漂亮。

让所有的人都摆脱贫穷。

让我们的祖国富起来，让外国人甘拜下风。

我如果能成为魔法女孩，我会让疾病从世间消失，让所有的残疾人都能恢复健康，成为正常人，让所有的人不再生病，让每一个的脸上都挂上笑容。

将医院变成世外桃源。

我如果能成为魔法女孩，我会让每一个人都拥有动听的声音，能像“小燕子”一样唱出动人的歌。

我会让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。

那样他们的任务就不再是学习。

他们只用尽情地玩耍。

享受一个无忧无虑的童年。

我如果能成为魔法女孩，我就能够想干什么就干什么，变换不同的角色，体会不同的人生。

今天，我去当老师，明天我会当空姐，后天我成为了工程师……也许高兴了，我还会让自己永远都当小孩，拥有无穷的快乐。

也许，你会说，我说的算不上理想，只是自己的一种幻想罢了。

但拥有自由自在的生活，快快乐乐地体会不同的生活方式为人类服务正是我最大的梦想。

我将会为实现自己的梦想而奋斗！
六年级下册第三单元作文500字篇2
人人都有理想，当然也包括我。

从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又很有耐心。

每次教完了以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒了，腿被磕了一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极了，不知道该怎么办。

这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。

有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出了我的异样，急忙把我背了起来就直奔医院去了，到达医院以后，我模模糊糊得看到了唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下了感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。

我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当了老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的了解每个同学，也能更好地帮助他们。

我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
六年级下册第三单元作文500字篇3
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。

我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。

它的任务是为祖国的未来培养人才。

作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。

但这个职业同样也很辛苦。

每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。

即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。

每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。

一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，
第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。

在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。

现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。

另外，还要把性格变的开朗些。

最后，还要有耐心。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
六年级下册第三单元作文500字篇4
小时候，我并没有明确的人生目标，一直是“随机应变”的。

但是，自从看到俄国作家列夫·托尔斯泰说的那句“理想是指路的明灯”，我便确定了我的理想——当一名老师。

或许你会问我为什么要选择当一名教师，我可以明确地告诉你：“因为我要为国家培养更多的人才！”在我十岁那年，妈妈给一个作文班当了老师，此后，妈妈在家里的日子不再空虚了，变得充实起来，每天坐在桌子旁备课。

我觉得挺好玩，就问：“妈，我也试试备课吧！”一试才知道，原来看似简单的事做起来那么难，但这也更坚定了我当老师的决心。

从此我一直为当一名老师努力的，虽然积攒的经验很微少，但是聚沙成塔，我一直没有停下过。

困难终于来了，我在家给妈妈讲课时，妈妈说我太拘束，缺乏与学生之间的交流。

听到这个评价后，我努力调整心态，多与朋友谈话，多帮助别人，渐渐地，我从一个稍微内向的人，变成了一个豁达开朗的人了。

再跟妈妈一讲，果然我的课讲得好多了。

假如我成了一名老师，我会尽力教好学生，为国家的教育事业做一份贡献，为国家培养更多的栋梁之才，让祖国变得更加富强。

最后我会朝着教师的方向不断努力，尽管会有很多波折，但这些都不能阻挡我前进的步伐，并且让我变得更加自信，相信在十几年后，我当成了一名好老师！
六年级下册第三单元作文500字篇5
每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变
成另外一种。

我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小学，和老师同学们一起。

老师，我多想再上一节您的课。

听着您的淳淳教诲，我陶醉其中。

您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。

突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。

我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。

“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。

我多想您再斥责我一次。

您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。

我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。

突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。

我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。

同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。

操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。

我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。

明天我们将各奔东西。

这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。

六年级下册第三单元作文500字篇6
一个美丽的早晨，寒假已经来临。

每个同学都奔向自己的学校，但却在我们教室里传来几声训话。

看着老师生气的样子，同学们低下了头。

我们受到了一个碎心的打击。

想到老师说的话，就想哭！我想：平常己经很努力了，怎么一到考试的时候就什么都忘了呢？我真是懊悔！难道我学习习惯差？掌握方法做不对？如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的话我就可能提高水平！
此时此刻，我都希望我能考高分，家长高兴，老师道自豪，同学们赞美我，而现在我只能白日做梦。

这时我的手却搭在桌子上，痴痴看着老师，而老师在那生气地告诫我们。

既然老师都这么生气了，那
我还有脸把成绩单给家长看呢？再加上，爸爸和老师谈过了，让我在这学期里达到全段期末老试90名以上。

唉！真是惭愧呀！吹牛吹破了。

虽然这学期我不断地去努力，但这学习不止去死记，还要知道怎么运用。

老师左手拿着胶水，右手拿成绩单，装在一个个信封里。

回到家，爸爸就拿出成绩单，家长就训了我几句。

我想：为什么我觉得很简单的问题都错了呢？真不该，我也要仔细，爸爸也常说认真、认真再认真呀！
这让我明白了错做一件事，不能后悔，只能一步步纠正过来，只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事！
六年级下册第三单元作文500字篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。

所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在，大家在一起已经六年了。

六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。

大家在一起学习、玩耍。

教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。

有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。

所以。

我的心情十分低落。

是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。

没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。

我的心情一下了好了起来。

在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。

又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。

但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。

再见了。

美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。

在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级下册第三单元作文500字篇8
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。

”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。

突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。

”之后，他们俩都不理睬铅笔了。

铅笔也委屈极了。

第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。

不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。

我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。

橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。

”从此，它们又是真正懂事的好朋友。

六年级下册第三单元作文500字篇9
童年是一首诗，一首优美的诗；童年是一幅画，一幅绚丽的画；童年是一支歌，一支唱着幸福的歌。

童年时的你天真可爱，但也做过不少傻事吧！今天我就给你讲讲我做过的傻事吧！
周六的一天，我在家里看电视，看到了古代里的那些女子们，个个美如天仙，身着红衣，身材娇小，美丽的妆容让我心动不已，于是我萌生出了一个大胆的想法：拿被子当汉服。

计划已出，立刻行动。

我一头扎进换衣间，打开衣柜，我先扯出一床淡蓝色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一条紫色的丝绸，固定住做衣袖。

我站在镜子前左看看右看看，总觉得还缺了什么。

啊！对
了，随即我又找出一条白色的被单披在肩上，做成一件白色的披风，最后拿出一根细绳，绑在腰间。

哈哈，衣服准备就绪。

接下来就是给自己化一个美美的妆，我快速地找出妈妈的化妆盒，像大人一样，先打点粉底，再化点眼影，接着上点腮红，最后口红不能忘，嗯，看着镜子里的自己，还有模有样的。

这时，我听见门被打开的声音，我闻声走去，只见妈妈一脸奇怪地问道：“女儿，你穿成这样干嘛？”我一听，灵机一动，捏着嗓子不答反问：“娘娘，您看妾身今天美吗？”妈妈见我来这出，配合道：“美美美！”我踮起脚尖，捏着兰花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“谢谢娘娘夸奖。

”随后便捧腹大笑起来。

童年是每个人的珍宝，它美好，幸福。

你还记得小时候傻乎乎的经历吗？不妨一起分享一下吧。

六年级下册第三单元作文500字篇10
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。

鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。

春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。

春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。

此时，到处都演奏着生命的赞歌。

看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。

所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。

绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。

闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。

苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。

成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。

孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。

怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。

就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。

早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

六年级下册第三单元作文500字篇11
每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。

今年，我也加入到“大扫除”的行列中。

大扫除开始，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。

很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。

接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。

然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。

这样重复几遍，所有的灯罩就都干净。

到晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮许多。

接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。

搬开后，我吃一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。

我们拿起扫帚，接着就打扫干净。

最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙，而是自己擦起窗户。

虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。

妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。

先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。

很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。

不知不觉，所有的窗户都擦完。

焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮，待窗户干后，我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸
经过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。

六年级下册第三单元作文500字篇12
今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏，我们来
搞一次大扫除吧！”我和爸爸异口同声地说：“好！”
大扫除开始，妈妈给我和爸爸分配任务。

妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。

她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。

爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿拖把拖地面。

他也用尽全力干着活。

爷爷看到也帮着做起家务活。

他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

我收拾自己的小房间。

我也先用扫帚打扫。

然后，我用拖把拖地板。

拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。

接着，我开始整理小房间。

我先把写字台上的东西全部整理好。

我又整理床上的东西。

我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。

我又检查一遍。

这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。

于是，我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。

自己的小房间清理后，我去爷爷的房间里面去搞卫生。

爷爷的房间也像我的房间一样搞好。

然后，我就打扫楼梯。

我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。

我把畚箕放在下面，自己跑上楼去从上面往下扫。

我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。

终于，我把楼梯全部打扫完。

接着，我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。

终于，我们的家成漂亮整洁的家。

我们大家都笑。

六年级下册第三单元作文500字篇13
大家一定都参加过学校大扫除吧，家庭大扫除却不一定参加过吧。

今天是周末，我在家进行一次大扫除。

我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾点水，旋转着拖，费九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发。

我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。

我已经挥汗如雨，
仍坚持把客厅和我的书房拖干净。

我又仔细检查一遍，发觉地板可以照出人影，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。

我接下来拿起抹布，沾点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到床头柜边上，床头柜歪，我掉下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持下来，终于把床头柜也擦完。

今天，大扫除圆满完成，我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣！
六年级下册第三单元作文500字篇14
童年的趣事像星星。

一样洒满天空，多得数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。

我和姐姐差八个月，关系可好了。

一出门大家都说我俩是双胞胎。

在我五岁的时候，和姐姐在大姨家玩，想不出应该玩什么游戏了。

想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。

我俩都当小女孩，过了一会儿，觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”这个角色有了，可是，我俩谁都不愿意当大灰狼。

我让她当她不当，她让我当我不干。

就这样，你推我我推你，不一会儿就吵翻天了。

我俩都不理对方，“真讨厌，大灰狼就应该是你，理你了，我找妈妈去！”我俩不约而同的向大屋走去，使劲一摔门，“呀，屋子怎么空荡荡的，妈妈呢？”我俩都有点害怕了，即使是这样也不理对方，我轻轻的小心的打开电视，有声音了，我的害怕减少了许多，但那时是黑天，还是有几分害怕的。

电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》，不一会儿就把我俩吸引住了，在我俩看得入迷的时候，“吱，吱，吱”的声音响起来，动画片一时间不吸引我们了，会不会有坏人在门外呢，突然间灯灭了，我害怕到极点，紧张的心脏都要跳出来了，我俩大叫着“妈妈，妈妈！”紧张的抱在一起，姐姐没站稳，一下摔倒了，我一摸哈手电筒，我急忙把开关打开，有灯光了，我俩去找更多的光，
妈妈忽然回来了，领我俩下楼玩去啦。

现在回忆起这事，还觉得好笑呢。

六年级下册第三单元作文500字篇15
我是一个名副其实的小书虫，看到好书就两眼放光，而且，一看就是好几个小时。

昨天晚上，我正在写字台前津津有味地看起书来。

忽然，停电了。

我只好拿起一把小板凳到楼下的路灯下继续聚精会神地看。

每天晚上，妈妈总要三番五次地催：睡觉了！睡觉了！不要再看书了妈妈催促不发挥作用，于是开始河东狮吼了。

我只好依依不舍地放下书，准备睡觉。

记得有一次，妈妈有事外出，于是就把我送到新华书店去看书，叫我中饭自己回家吃。

可是我看得入迷了，不知不觉中到了一点半，我还沉迷在书海中。

爸爸急急忙忙冲进来，看到我说：都一点半了，你怎么还不回家吃午饭。

真是担心我了，菜都已经凉透了。

快到期末大考了，我们的语文老师说：如果期末考试谁能考双百的话，老师就奖励您们全套的《老鼠记者》，足足有六十本呢。

我听了心里暗下决心，一定要考到双百分。

在这期间我认真地复习，功夫不负有心人，大考成绩下来，我果然是双百。

当老师把一套书捧到我面前时，我心里乐开了花。

我一有空就立马拿起书来看，连上厕所，乘车，等公共汽车、下课时，都拿着一本书津津有味地看。

有一次，乘公交车，抬头一看，多乘了一站。

我立马下车，跑向学校，可是已经迟到了，老师把我批评了一顿。

后来事情问清楚了，老师笑咪咪地说：你真是一个小书迷。

这就是我小书虫的看书经历。

通过看书，既让我懂得了许许多多的知识，又给我带来了不少的快乐。

六年级下册第三单元作文500字篇16
中国的饮食文化源远流长，衍生出了成千上万种美食，而在众多美食之中，我却偏偏对臭豆腐独有情钟。

“闻着臭，吃着香”，这一句话便极好地体现了臭豆腐的独到之处。

臭豆腐广泛分布于全国各地，但最出名的还是绍兴臭豆腐和长沙。