历史主观题答题概述

历史主观题答题概述

答题一般步骤：

一、审题——先看问题,明确题设的形式和要求;

二、阅读材料——找到材料与问题的主旨;

三、回忆所学知识——通过材料和问题的主旨,链接所学知识;

材料和所学知识是答题的重要依据

四、组织语言作答——语言规范、简练,组织有序;

题问的四个要素：

根据材料一并结合所学知识,概括指出我国制定“统购统销”政策的历史背景限定项中心项求答项

提示项：限定运用的思维方式或表述方式,即“怎么答”

归纳与概括：能够具备将历史过程由具体到宏观、由繁杂到简略的能力;

对材料和所学知识的归纳概括是新课标以后的主要考察形式;

归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力;

概括原则：内容全面；语言精练；表述准确

概括技巧：长文分段；短文分句；一句分份；把握句号、分号、省略号

归纳：指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱

到条理、有个性到共性的认识；

概括：指把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理;归纳是概

括的前提;

说明阐述分析表明：意思基本相近,从材料或事物中得出了什么结论;

体现：指某种性质或现象在某一事物中具体表现出来;多用具体史实;

反映：指把客观事物的实质表现出来,是间接说明、深层说明、本质说明,而不是直接、表

面、现象的说明;

启示：受某种事物的启发而有所悟,受到经验教训的启发;由表及里,由此及彼;

认识：人脑对客观事物的反映,包括感性认识和理性认识;

评述：评论性叙述,偏重于叙述;

评价：衡量人或事物价值的高低;包括正误、得失、优劣、好坏等偏重于结论;

限定项：解答问题的已知条件

中心项：限定解答所依据的内容

求答项：限定解答的未知项;

一、背景、原因和条件

背景：历史事件在什么情况下发生的或指影响历史进程的所有因素;

范畴包括原因和条件;政治、经济、文化

原因：“为什么”即必要性;范畴大;

条件：“有什么”即可能性;范畴小;主、客观条件

目的：想要实现的结果或者达到的境地;实质上是原因,直接原因

根本目的：通常指历史主体从阶级阶层的立场、利益,民族利益或时代环境等方面所需要达到的最终结果或结局;根本目的,根本是为了

直接目的：通常指当事方所要达到的最近的结果或结局;直接目的,意图是

根本原因：指在若干原因中最本质的、起决定性作用的并带有必然性的原因生产力、经济基础、阶级本质、生产关系根本原因,决定性因素,根源是,关键因素,立足点,着眼于直接原因：诸多原因中离事件发生最近的最直接的,从表面现象中找;直接原因,出发点,导火索

示例：

新航路开辟的背景原因和条件

1、经济根源,西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;

2、社会根源,西欧人对黄金的渴求；马可波罗行纪的刺激;

3、商业危机,传统商路被阻断;

4、宗教推动,热衷传播天主教;

5、技术条件,航海技术的提高,造船技术的发展,地理知识的进步;

6、西葡王室的支持,中央集权政府有能力支持远洋航行;

7、主观条件,人文主义精神鼓励冒险、追求、创新;航海家亨利王子;

战时共产主义政策的根本目的和直接目的

根本目的：巩固新生的苏维埃政权;

直接目的：集中全国力量,保证军事胜利;

新经济政策的根本原因和直接原因

根本原因：战时共产主义政策不适应当时社会生产力发展水平,不符合国情;

直接原因：1919年后继续推行战时共产主义政策,引发了严重的政治和经济危机;

思考：英国工业革命的背景

二、特点与特征

特点：事物本身表现出来的,具有独特的地方;与众不同,不同点;

特征：一事物区别于其他事物的标志,这种区别是通过比较得出的,只有存在联系的事物才能进行比较;

特点与特征词义基本相同;特点多为具体,特征多为外在表现;

示例：

近代中国封建经济解体的特点与西欧小农解体的不同点

1、西方资本主列强的商品倾销、掠夺原材料的冲击;

西欧,资本主义萌芽充分发展,商品经济活跃,使封建经济解体

2、解体速度不平衡,东南沿海地区比内地迅速;

16世纪后,西欧农村中的封建经济因素的分化过程已大体完成

3、解体过程中一直没有建立起有序的商品经济体制

西欧不受外部影响,独立发展过程中形成了商品经济体制

思考：西葡两国殖民扩张的特点

1929-1933经济危机的特点

特征见2010年新课标文综40题

三、实质与性质

实质：指事物的本质属性;历史事件本身所固有的决定事物性质、面貌和发展的根本属性,通过现象表现出来;侧重于根本目的

性质：指一事物区别于其他事物的根本属性,是事物的本质;抛开事物的表面现象看特征;

示例：

罗斯福新政的实质

在维护资本主义制度的前提下,做出地政策调整,是对资本主义生产关系的调整;

新经济政策的实质

允许资本主义在一定范围内和一定程度上恢复与发展,利用市场商品货币关系建设社会主义经济体制;

思考：资本主义国家福利制度的实质

性质因其所指事物不同而含义不同

战争：正义与非正义

革命：旧民主主义革命与新民主主义革命

四、效果、结果和后果

效果：指由某种力量、做法或因素产生的结果;多指好处,属于褒义;

结果：指在一定阶段,事物发展所达到的最后状况、属于中性词;

后果：最后的结果;属于贬义词;

示例：

罗斯福新政的效果

新政虽然未能完全消除危机,却使美国经济逐步走出低谷;

五、影响、作用和意义

影响：指对事物或人产生的作用;事件产生后的结果、作用等;积极或消极方面;