新部编人教版三年级语文下册句子(完整版)
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新部编人教版三年级语文下册句子（完整版）
一、按要求，改写句子。
1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）
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2．小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。（改为“被”字句）
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3．她微笑着说：“对不起，我不是故意的。”（改为转述句）
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4．李勇被大家一定评为“文明学生”。（修改病句）
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二、按要求完成句子。
（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）
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（2）小虾互相追逐。（扩句）
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（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）
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（4）我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）
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三、按要求改写句子。
（1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）
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（2）在括号里给句子加标点。
（___）红头（___）不要怕（___）你会出来的（___）（___）青头隔着肚皮和红头说话（___）
（3）把下面的问句改成打句号的句子。
孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
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（4）照样子写句子。
金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。
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四、按要求写句子。
1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句）
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2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句）
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3．造纸术是我国四大发明。（修改病句）
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4．________，春风送暖入屠苏。（补充诗句）
五、按要求写句子
1．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）
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2．那声音真好听！（扩句）
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3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）
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4．门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）
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5．雨一．来，他们便．放假。（仿写句子）
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6．孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）
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六、按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
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2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
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七、按要求，写句子。
1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句）
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2.大雪下了一夜。（扩句）
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3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句）
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4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)
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5.三个画师有位徒弟收了（连词成句）
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八、按要求完成句子练习。
1．大黄牛突然低下头来吃草。（仿写句子）
_______突然__________________。
2．小英小时候生过病，腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）
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3．小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是
．．一座巨大的宝库。（用加点的词语写句子）