课堂上的一件事作文
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课堂上的一件事作文
课堂上的一件事作文
导语:课堂趣事,想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候,你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!下面由店铺精心整理的课堂上的一件事作文,希望可以帮到你哦!
篇一:课堂上的一件事作文
下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。
来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。
老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”来福脱口而出:“他们都是宋朝人。
”
老师接着问:“那你说说,他们和唐太宗、诸葛亮有什么共同点?”来福愣了,答道:“他们都是古代人。
”课堂上一阵大笑,老师将错就错,干脆当个游戏玩下去,也算活跃课堂气氛。
于是他问道:“那他们和孙中山、鲁迅有共同点吗?”来福想了想,说:“他们都是男人。
”
老师接着又问:“如果加上李清照、慈禧呢?”来福急了:“他、他们都是中国人。
”
老师笑了笑:“你再说说,拿破仑和恺撒有什么共同点?”“他们都当过皇帝。
”
“他们和达尔文、希特勒有什么共同点?”来福这时已经摸到窍门了,他得意地回答:“他们都是外国人。
”
老师又紧逼了一句:“那他们和我前面提到的这些人有什么共同点呢?”来福一竿子捅到底:“他们都是人。
”
老师又问:“据我所知,这些人中诸葛亮养过鸡,慈禧、恺撒还养过狗,把这些动物都算上,他们和它们有什么共同点吗?”
老师这么一问,来福的头上开始冒汗了:“这个……这个……他们都死了。
”
“嗯,的确是。
”老师点点头。
来福腿一软,坐了下来,心想:这下问题到头了吧?
不料老师又说:“你站起来,还有最后一个问题——假如现在他们和它们都还活着,能找出共同点吗?”
来福傻眼了,他想了足有五分钟,才哭丧着脸说:“如果不算时差的话,他们应该都吃过午饭了!”
篇二:课堂上的一件事作文
我们的课堂就像一个万花筒,有的课是幽默的,有的是严肃的,有的是滑稽的……
有趣的`事经常出现在我眼前。
星期五的语文课上,侯老师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道老师葫芦里卖的是什么药。
侯老师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后老师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,老师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。
侯老师好像一位诗人,给我们唱歌。
这节语文课就成了音乐课。
老师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!老师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。
这是一堂多么有趣的语文课啊!科学课是孟老师给我们上,别看他胖胖的,矮矮的,脑袋里却有不少知识。
有一天,孟老师带我们到体育馆旁边的篮球场去观察大树。
我们拿着本子和放大镜,像一位位“科学家”,神气极了!我们观察每一个树干、每一根树枝、每一片树叶,议论纷纷。
还抓了几只蚂蚁,在科学作业本上填好信息。
在科学课上,我们经常可以和大自然接触,所以我们总是期待上科学课,科学课也是我们最喜欢上的课。
上体育课大多数时间都是压腿,除了压腿就是跑步比赛。
最让我难忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可这次没有,发挥了我真正的实力,得了男子四百米“亚军”。
但最让我难过的就是跑一百五十米:起跑的时候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了。
虽然我摔倒了,但还是立刻爬起来奋力跑,超越了很多同学。
尽管最终我没得第一,但我为我的坚强喝彩。
课堂的趣事总是在我们身
边,我们总喜欢上有趣的课,如果你来到我们教室,你一定会觉得很有意思。
篇三:课堂上的一件事作文
我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。
面对这种情况,一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。
那天,一位老师来到我所在的班级听课,也就是检查教学之类的情况。
一些学生知道他是来检查的,勉强装一装听讲,比如我。
一些学生不知道,比如有七八个学生,趴在桌子上睡大觉。
我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。
任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。
下课后,那个检查的老师走了。
任课老师叫醒睡觉的同学,接着对我们说:大家在有检查的时候装也要装一下,不然影响不好,平时的话,只要不讲话,大家随便。
第二小节课,有人又进入睡觉状态。
不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。
任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生,并大声问其中一个女生:他刚才讲到哪里了。
当然那个女生不知道。
任课老师训了几句话接着讲课。
等到检查的老师一走,任课老师马上向两个女生道歉,说自己刚才那么大声是迫于形势,请两个女生不要放在心上。
我们大家在下面情不自禁地笑了。
现在大学的情况,大学生都清楚:大学生在学业上“贫富差距不断拉大”;一大群学生在网络游戏上“长江后浪推前浪”,一小群学生在起早摸黑、用心苦学;大学生在道德品质上是自由发展的,学校是不管你入歧途,或者登高峰。
我想:中国的大学学校应该抓紧一点,教师应该负责一点,学生应该用心一点。
以上那样的课堂“趣事”不可再发生了。
【课堂上的一件事作文】。