观广州农讲所后感五篇
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观广州农讲所后感五篇
第一篇:观广州农讲所后感
走进农讲所,感悟自己
广州农讲所座落于中山四路42号,始建于1370年,是一座庄严古朴的建筑群。
从南至北有棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿,两边有庑廊等宏大建筑,整座建筑红墙黄瓦,飞檐斗拱,石雕木刻,陶瓷彩塑,超凡脱俗。
院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔葱郁。
踏进农讲所,扑面而来的秋风,触动了我翻阅历史篇章的心情。
这里刻画了多少革命者的青春历史,他们为了共同的理想,共同的信仰,从各地汇聚一起,一起为中国的未来谋划篇章。
而那时大多数的他们还正青春。
反思自己,我的事业以及我的追求在哪?
我羡慕他们敢于为了真理坚持自己的勇气,敢于为了革命奉献自己青春的胸怀。
我似乎看到了他们艰苦奋斗的背影。
它是那么的熟悉和陌生。
熟悉是因为他们的精神一直活在我们的心中,陌生是反思自己是否同样为了一个目标,一个理想,愿意付出。
或许今天的参观,对我来说是一种反思和改变。
如今的社会风气已经越来越物质化,革命的精神和文化价值早已被我们丢在角落里,只是在必要的时候,偶尔翻读。
有些人当他们拥有一定权利的时候,他们总是想方设法去为自己谋取更大的利益,我不是在批判这些人,我没有那个权利。
新一届领导上台后,大力反腐,这是一件利国利民的大事。
他们显示改革的魄力和决心。
而作为一名党员,我们更要在这个时期学会自我学习,自我检讨,自我进步。
历史虽然是过去,但是它却一直在影响着我们。
观看着那些历史照片和历史文物,似乎可以感受到当时革命的气氛。
一张张图片,无不显示着当时革命的艰辛以及革命者顽强的意志。
看了演示毛泽东为学员讲课的动画展示,真想当时也在那里,感受革命的那股热浪,以及那些学员们为了共同的理想努力学习,奋斗的气氛。
闭上眼睛,遐想当时的情景,他们热烈的讨论声,他们执着的眼光,他们无所畏惧
的精神风貌。
真感谢他们,也因为他们,我们才有了如今的生活。
是他们找到了真理,并始终如一的坚持自己的信仰。
在这里,我们看到了国共两党的亲密合作,看到了共产党员的不懈努力,看到了农民运动的顺势而起。
我们感谢那些农运干部,他们在这里汲取知识,并带着他们的理想和信念,去宣传他们的信仰,反展农民群众。
“没有土地革命,就不可能胜利”农民的土地问题就是中国民主革命的基本问题,只有解决了土地问题,才能真正解放农民,才能真正的进行工农武装革命。
对于历史的理解,我们固然没有专家那样的深入,但是对于一名党员来说,我们知道自己的信仰,知道自己的人生理想,奋斗的目标,以及我们的中国梦,我们个人的梦。
我喜欢用梦来代表我们党员短期的理想,抛开那些虚无的承诺,我们更应该为自己的人生设立一定的目标,并为之努力奋斗。
即使它是渺小的,但中国梦更强调的是一种自我价值的实现。
我们更应该结合如今的时事为自己造梦,并把自己的有用的精神价值传递给我们身边的每个人。
相对于周围嘈杂的环境,院内多了几分宁静,多了几分踏实。
坐下来,静静的细品这里曾经发生过的一切。
也可以借此机会,短暂逃离下城市的喧嚣,选择宁静,好好净化自己的身心,告别疲惫,重缕思绪,想想自己的工作,自己的人生:该如何才能让自己过得有价值和意义呢?而不是疲于奔命自己的生存,让自己缓一缓,在这圣地寻找自己,真实的自己。
这里不仅只是一种革命的意义,更多的是教育我们年轻这一代,要学会抓住机会,努力创造属于自己的价值,不要太多的抱怨社会不公,不要祈求太多苛求这个社会,我们要做的是,去处浮躁的心态,踏踏实实的做事,踏踏实实的做人,保持党员的先进性。
而作为一线的人民教师,我要学会克服自己浮躁的心态,脚踏实地的钻研自己的专业,扎实自己的专业理论,努力到企业实践,做到理论联系实际,让实践深化理论。
这样才能更好的发展自己的教育事业,更好的为学生提供有质量的教育服务。
目前我正在参加企业培训,主要是跟随电梯安装队伍到工地进行实地学习,这是一种享受,因为现场的学习是一种财富,它比理论的学习来得更直接和实用。
对此我
很感谢学校领导和部门领导给了我一个这样学习的机会。
我也会借此努力提升自己。
除此之外,我还努力进修理论知识,尽量让自己此方面的专业知识更加系统和完善。
我喜欢这种充实的感觉,至少感觉到自己也在为自己的追求和事业而努力。
结合实事求是的精神,我更应该在教学方面注重学生的实际学习情况,切记盲目的灌输。
在任教物理这门课程时,我尽量让自己的课堂做到学生易懂,学生能通过实际例子掌握理论知识,也能通过理论知识去分析实际例子。
教师这个行业,在外人看来或许没什么值得去努力规划,但对于我来说,它是我的事业,它虽然普通,却是我的追求。
当我努力打造自己的知识,并将它们传授给学生时,那是一种享受。
而当学生真正把知识掌握并运用到实际过程中时,我想这是对我最大的肯定的肯定和报酬。
感谢这次的参观,让我深层次的去认识历史和自己,这是一种觉悟,一种思考。
人只有在思考中不断反思自己,不断改进自己才能让自己的创造更多的价值。
凝望着这座历史文物,对比着喧嚣的城市,你的思绪是否也在浮动?对于你,你的追求是什么,你为之付出过吗?
陈柳栋
2013/10/3
第二篇:广州农讲所观后感
广州农讲所观后感
11自师
古东娇
今天我们小组组织参观了广州农讲所,一个上午的游览,我们亲身体会到了中国革命的艰辛,更深刻地领会到了中国共产党艰苦奋斗、浴血奋战的献身精神,更真实地感受到了共产党的艰辛历程。
广农讲所是一组红墙黄瓦、古朴庄重的建筑群,从南北由棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿等组成,两边有庑廊等宏大建筑,进了大门是前院的泮池,泮池中间架有一座石拱桥,过桥便是九行并排的花岗石板铺成的通道,直通宽敞的大成门,过大成门,是一个草
木葱郁的大院,院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔葱郁,宏伟壮观的大成殿屹立在由花岗石砌成的台基上,沿着大成殿两侧的通道向前走去,即达崇圣殿,有东西两廊。
然后参观农讲所中展馆的图片和历史文物,让我们真切地感受到当时的革命气氛与革命情景。
一个个当时的学员用过的学习用品和生活用品,以及一个个曾经起草过的文件,还有动画演示毛主席在为学员们上课的情景,我们看着这些东西,仿佛亲临其境,真实地感受到当时的历史情景和他们的高度的革命情怀,乃至于后来他们为追求理想、革命而甘愿奉献自己的青春,甚至于牺牲自已的生命。
“没有土地革命,就不可能胜利”,农民问题是中国民主革命的基本问题,而农民问题的中心问题就是土地问题,随着共产国际对解决中国农民土地问题的指导,使毛泽东在领导革命的实践中,对土地问题的认识不断深化,提出了比较完整的土地革命理论,同时分析了阶级问题,而且还孕育出了工农武装割据思想:要推翻地主的团防局必须建立农民自己的武装。
通过这次的参观学习,我更加了解了我国农民,农业,农民运动问题在中国丰富历史进程中的重要地位,同时也接受了一次爱国主义的洗礼和一次爱国主义教育和党性教育,使我深刻理解了当无产阶级先锋队的性质和党的先进性、凝聚力和战斗力。
作为新时代的青年,我立志在先驱们精神的感召下努力学习、好好工作,继承和发扬他们的精神,传承他们的遗志,怀着对党和国家建设的热情,将对党的先进性的理论学习融入到日常生活学习中,立志成才,从身边做起,脚踏实地,为献身祖国而做充分的准备!
第三篇:观武汉农讲所有感
游武汉市农民运动讲习所有感
本来在学习党课的时候就为我们安排了会有一次考察参观课的,当时一直很期待,希望能有机会瞻仰革命前辈的风采,感受他们那种为国家为人民努力奋斗的信念,但是后来因为一些事给耽误了,学院没能组织我们去,颇感失望。
前两天听说,学院要组织我们去参观农民运动讲习所,心里面特别期待,第一个报了名,在网上查了一些有
关资料,了解到讲习所位于武汉市武昌区红巷13号,是大革命时期国共两党合作创办的培养农民运动干部的学校,由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校最高领导机构,毛泽东实际主持工作。
1927年3月开学,有来自全国各地的学员800余人,同年6月毕业,大多数被委任为农协特派员,到农村领导农民运动。
旧址原为北路学堂,大革命失败后一度为军队驻地,后一直为学校。
旧址坐北朝南,占地面积12 850平方米。
有房屋四栋,为晚清砖木结构学宫式建筑。
1958年筹建旧址纪念馆,1963年正式开放。
2001年公布为全国重点文物保护单位。
事实证明这次学习比我想象中的还要有价值,有意义。
我们中午12:30在学校集合,然后以班为单位,由各班的预备党员组织一起乘车去,同学们都很积极,在等人的过程中,我了解到由于此次参观有人员限制,每班限三人,好多同学想去都没有机会,从这一点可以看出我们这些80后的爱国热情还是挺高的,相信这样的积极性,这样的爱国情怀,以后同学们不管在哪工作,不管在什么工作岗位都将为国家的建设,人民的安乐做出贡献。
乘车过程中,好多同学主动为上了年龄的乘客让座,得到市民的称赞,也有少数男生同学没能了解到自己代表的是一代大学生,一个80后集体,更重要的是代表一个可能成为我们伟大的中国共产党的一份子的入党积极分子,在车上不主动让座还大大发表自己的偏见,当然这也是我的个人见解,希望他们通过此次参观,不仅在本质,在各方面都能有一个提高和改善。
坐车大约一个小时到达司门口,我们作为第一批到达的同学,大家都在原地,耐心等待后面的同学,服从安排,一起行动,这一点也体现出了良好的纪律性。
在等待的时间里,在我们四周的是繁华的商业街,流行歌曲充耳,促销单瞭眼,机动车拥街,好不热闹!然而抬起头,一抹翠绿映入眼帘,路两旁是苍老的梧桐,翠绿欲滴的叶子如可爱的孩子迎着点滴小雨,在微风中欢呼雀跃,一片和谐的景象。
正如我们此行的目的,体会老一辈革命情怀,学习先烈的革命精神,实现新一代与老一辈的和谐共存,虽然时代不同了,发展状况也有天壤
之别,但是老一辈给我们留下的却永远也学不完,永远有很多值得借鉴的地方。
呃儿,说远了,经过大约15分钟的路程,我们走进一条偏僻的小道,顿时感觉与世隔离,地是由石块铺成的,路两边依旧是老树,但姿态各异,仿佛以遒劲的身躯向我们诠释他走过的风风雨雨,见证的血雨腥风,最终享受的和谐安宁。
继续向前,一个并不太显眼的老大门映入眼帘,稍细看门口写着“武汉市革命博物馆”才知道这就是我们此行的目的地农民运动讲习所遗址。
想想我们的老一辈领袖就是在这样的环境下做出一个又一个重大决策,领导我们的人民军队取得一个又一个的胜利。
进入院内,一排红底金字映入眼帘“毛泽东同志主办的中央农民运动讲习所”,据导游小姐讲,这里建于1904 年,初为张之洞创办的北路小学堂,1927 年改为中央农民运动讲习所,周恩来总理亲自题写了馆名。
占地面积12850平方米,建筑面积5110平方米,由四栋砖木结构房屋组成,其中一二栋、三四栋分别相连,第三栋为二层式,其余均为一层建筑,二三栋之间有一个大操场,是武汉市唯一保存完好的晚清学宫式建筑。
我们首先参观了教务处,教务处门前鲜红的誓词显得格外鲜明:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享乐在后,为共产主义事业而奋斗!眼前总会浮现出无数革命先烈在此宣誓的场面。
教务处是农讲所具体组织教学的机构,由栗任主任,张国基、朱仲说任干事。
在开设的课程中,既有基本的革命理论课,又有中国农民革命的理论和解决农民实际问题的课程。
围绕培养目标,合理设置教学科目,理论和实际得到密切结合。
这一思想至今仍然指导我们的教学,理论联系实际也成为我党办事的重要原则。
接着,我们来到常委办公室,这是农民所的领导机构办公的地方,当时农民所的领导机构是常务委员会,邓演达、毛泽东、陈克文为委员。
邓演达社会职务较多,很少在所内。
毛泽东主持全所工作,规定教学方针,制定教学计划,选聘教员,讲授主要课程。
陈克文主要负责事物工作。
进入办公室,四张简单的书桌,陈旧的藤椅,仿佛他们在这办公讨论教学的场景浮现在眼前。
窗外一棵
古树,一分为二,据介绍,它可谓正正见证了讲习所的成立与发展。
接着,我们来到总部队,这里是具体组织学生进行军训的机构。
农讲所始终把军事训练放在重要位置,学生实行军事编制,里面陈列了学员们当年使用过的汉阳造的七步九式步枪,他们曾拿着这些武器赴麻城镇压反革命的“红枪会”。
接着我们来到大教室,前面挂着孙中山先生的头像,和国民党的党旗,后面挂着马克思、恩格斯、列林等共产党前期重要领导人。
据介绍毛泽东亲自在这里给学生讲授《农民问题》、《农村教育》等主要课程,1927年3月12—13日,毛主席在这里为学生和工农革命同志讲授了《湖南农民运动考察报告》。
瞿秋白、李立
三、恽代英、彭湃、方志敏、陈荫林、李达等也先后在这边讲课。
大家坐在教室感受氛围,拍照留念。
出了大讲堂,我们来到大操场,这里是进行军事训练和举行集会的地方,当时的学生每天操练2小时,每周都会进行一次军事演习,以提高军事素质。
1927年3月15日至22日,河南全省武装农民代表大会在真理举行。
3月26日,农讲所学生在这里召开追悼阳新、赣州死难烈士大会,毛主席参加了两次大会并做了重要讲话。
随后,我们又参观了毛泽东同志故居和中共五大遗址。
第四篇:广州农讲所之旅社会实践报告
广州农讲所之旅社会实践报告
农讲所是毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址,位于中山四路42号。
所址原为番禺学宫,始建于1370年,是一座庄严古朴的建筑群。
从南至北有棂星门、泮池拱桥、大成门、大成殿、崇圣殿,两边有庑廊等宏大建筑,整座建筑红墙黄瓦,飞檐斗拱,石雕木刻,陶瓷彩塑,超凡脱俗。
院内木棉、菩提、龙眼、九里香等古树挺拔葱郁。
广州农民运动讲习所在第一次国共合作时期共举办了六届。
前五届主任先后由彭湃、罗绮园、阮啸山、谭植棠等担任。
所址在越秀南路和东皋大道。
第六届于1926年5月至9月在这里举办,毛泽东任所长,肖楚女、周恩来、彭湃等20余人任教员。
来自20多个省区的327名学生,在此学习农民运动的理论和方法,并接受严格的军事训练。
他们毕业后奔赴全国各地,领导农民开展反帝反封建斗争,为中国革命作出了重大的贡献。
1953年建立纪念馆,同年10月周恩来为纪念馆题写了馆名。
纪念馆按农讲所原貌建筑维修,复原了课堂、教务部、军事训练部、图书馆、所长办公室、学生宿舍等。
1961年由国务院公布为全国重点文物保护单位。
2010年11月30日,我们怀着激动敬仰的心情,经过一个多小时的车程,来到这个早已名满天下的纪念馆,参观历史古迹,缅怀先驱。
在这个肃穆的纪念馆,我们看到的更多是绿意和希望。
红墙绿瓦,雕栏玉砌,还有那一件件渗透着历史痕迹的文物,让我真实地感受到历史的风起云涌和波澜壮阔……
院内静悄悄的,春雨寂落石板地,暖风默数木棉花。
恬静、优美、安宁、洁净替代了当年的激昂、壮烈、呐喊、拥挤,成为院落现在的特色。
我们当然不知道那些富勇敢斗争精神的农讲所学员,当年是怎样学习训练然后壮怀激烈地奔赴农村遍点星火的,但我们知道,肩负重任的毛泽东走出这扇大门一年后,就在湘赣边界发起了秋收起义。
霹雳一声暴动。
使毛泽东把对农民运动的研究化作了领导农民运动的实践。
农讲所的讲台与秋收起义的火炬,其实有着紧密的联系。
这里走过多少伟人的足迹?这里响起过多少真理的呐喊?这里挥洒过多少青春的激情?昨天的付出换来了今天的辉煌,在我们尽情地享受这和平年代的精神和物质文明时,我们忘记过去了吗?忘记了那些足迹、呐喊、激情了吗?——没有,那些往事依然历历在目,那些激情和呐喊依然响彻云霄,只是革命的载体和方式改变罢了,我们不再需要再战场上摸爬滚打,放眼世界,社会,民生,政治……这些都有我们的身影。
而无论在什么地方,用什么方式,“为人民服务”都是共产党员的宗旨。
农民运动讲习所,顾名思义,就是为农民运动开设的。
自古以来农民就是革命的中坚,八十多年前,毛泽东准确地把握了中华民族的脉搏。
引导中国人民开创了一个新的纪元。
21世纪的今天,这个世界也变得更加丰富和复杂,在各种各样的思潮蜂拥袭来的时候,如何保证一个正确而又坚定的立场,是摆在我们面前的一个严峻考验。
八十六年前,中国的有识之士选择了马克思,进而有了中国共产党。
八十
年的风雨过去了,到了今天我们更有理由相信中国共产党是中国的不二选择。
研究历史为的是今天与未来,参观农讲所与之殊途同归。
望着农讲所内外迥异的世界,我们感受到昨天的奋斗与今天的享受间的因果关系。
无论世事如何变迁,文明程度如何升级,我们最不能忘却的,是历史中的那些艰难岁月,以及无数伟人为改变这种艰难而体现出来的大无畏的奋斗精神。
徜徉在讲习所的青石板路上,当年那书生意气,挥斥方遒的豪情不禁在胸口荡漾……
朝阳灿烂的明天,我们来了!
第五篇:广州农讲所红色之旅社会实践报告
广州农讲所红色之旅社会实践报告
【摘要】4月12日,我们中文系党支部组织了一次意义深刻的红色之旅——到广州烈士陵园。
我们在革命先驱的墓碑下庄严的宣誓加入中国共产党并未中国人民事业奉献终身,而在这清明节之际,我们也献上自己手中的鲜花为这些为中国事业而献身的革命英雄表达我们的悲痛之情和敬佩之意。
【关键词】红色之旅,烈士陵园,扫墓
4月12日,我们广东外语外贸南国商学院中文系党支部怀着激动敬仰的心情,经过一个多小时的车程,来到了位于越秀区的广州烈士陵园,缅怀先驱、宣誓加入中国共产党这个伟大而先进的党。
一、初入烈士陵园
庄严而气氛沉重的烈士陵园,没有太多的修饰,只有柔情的绿水、坚硬提拔的青松在旁,这些就像是烈士们的情感一般,对待我们中国的亲人柔情似水,对待敌人坚强不屈。
我们缓缓而进,大家的脚步轻而迟缓,因为怕打扰到这里安息的英魂,因为感染到了这里沉重的气息。
历史举起如椽的大笔,在这块热土上谱写出抗敌御侮、气壮山河的光辉篇章;书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。
这块英雄的土地,凝聚着虎门军民不屈不挠的高风亮节和爱国情怀。
二十一世纪的今天,
我们生活在和平、民主、安逸的社会主义环境中,在党的“三个代表”的正确思想领导下,我们没有理由不去捍卫千千万万英雄节兵们用鲜血拼下的国土;我们没有理由不为祖国的富强壮大尽自己应尽的责任;我们更没有理由忘记我们伟大的建国先驱。
拾级而上,我们感受到我们离英雄越来越近,广州起义烈士永垂不巧,几个大字,深刻而刺眼的映入眼帘里,石碑上的一连串的图像,经真实的那一幕幕似乎就展现在我们面前,而这份历史痕迹虽然保持沉默不语,却不能不刺痛我们的心。
我们手持鲜花,在碑前默哀三分钟,之后献上我们的花,表达了我们心中的哀思之情和崇敬之意。
之后我们在这里宣誓,也许收到了这里的气息的感染,我们的精神饱满而充实,我们的誓词读得掷地有声,我们的宣誓是那么的坚定而勇往直前。
随后,我们还瞻仰了烈士墓、血祭轩辕亭、中苏亭、中朝亭。
二、印象最深的两个地方
在中朝亭中,我了解了那段壮烈的历史:依旧二七年十二月十一日,广州工人阶级和革命士兵在中国共产党的领导下,举行了轰轰烈烈的武装起义,在参加起义的革命士兵中,有朝鲜青年一百五十余人,他们与中国战友高举义旗,并肩作战,最后在沙河之役坚守阵地,大部分英勇牺牲,表现了伟大的无产阶级国际主义精神和大无畏的革命英雄气慨!黄剑英提的“中朝两国人民的战斗友谊万古长青!”让我们感受到了,要发展,就要建立友好邦国,守望相助,共发展,才能建设和谐的社会。
在血祭轩辕亭中,我了解了陈铁军烈士和周文雍烈士两个人的伟大爱情,他们为了工作需要,做了半年的假夫妻,最终终于知道彼此是心中所爱的时候确实面临要上刑场的时候,但是他们丝毫没有退缩,丝毫没有求饶,他们慷慨就义,他们为能够在天上做一对真正的夫妻而欢喜,他们为能为中国共产党为人民牺牲而倍感欣慰,他们的精神是值得称颂的,他们的爱情是可歌可泣的,他们的品质是值得我们学习的。
在烈士陵园看到的是一队队的青少年们手执鲜花来这里为已逝的。