三讲两实践活动方案(2024)

实践二：活动形式
主题演讲：邀请专家学者 进行主题演讲，分享经验
和知识
实践操作：组织学生进行 实际操作，提高实践能力
案例分析：选取典型案例 进行分析，提高分析问题
和解决问题的能力
互动交流：组织学生进行 互动交流，分享经验和感
悟
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活动组织
组织机构
领导小组：负责 活动的总体策划
和组织协调
工作小组：负责 活动的具体实施
活动收获与不足
活动收获：提高了团队协作能力，增强了团队凝聚力 活动收获：锻炼了沟通能力和解决问题的能力
活动不足：活动组织不够完善，存在一些混乱现象 活动不足：活动效果不够明显，需要进一步改进和优化
活动改进建议
增加互动环节， 提高参与度
优化活动流程， 提高效率
加强宣传推广， 提高活动影响 力
收集反馈意见， 持续改进活动 效果
宣传时间
活动开始前：通 过各种渠道进行 宣传，提高活动
知名度
活动进行中：实 时更新活动进展，
吸引更多人参与
活动结束后：总 结活动成果，分 享经验教训，为 下次活动做准备
长期宣传：通过 社交媒体、官方 网站等渠道，持 续宣传，扩大活
动影响力
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宣传效果评估
宣传方式：线上线下相结合，多种渠道宣传 宣传效果：提高活动知名度，吸引更多参与者 宣传反馈：收集参与者意见和建议，不断优化宣传策略 宣传效果评估：通过数据分析，评估宣传效果，为后续活动提供参考
பைடு நூலகம்
预算使用监管
预算审批：活动预算需经过相关部门审批 预算执行：严格按照预算执行，不得超支 预算调整：如有特殊情况，需申请预算调整 预算审计：活动结束后，进行预算审计，确保预算使用合规
07
活动总结
活动效果评估
参与人数：活动吸引了多少参与者 满意度：参与者对活动的满意度如何 收获与成长：参与者在活动中学到了什么，有什么成长 改进建议：活动有哪些可以改进的地方，如何提高活动效果
三讲两实践活动方 案
汇报人：
目录
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添活活活活活 加动动动动动 目背内组宣预 录景容织传算 项 标 题
01
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02
活动背景
活动目的
提高学生综合素质，培养创 新精神和实践能力
加强学生思想政治教育，提 高思想道德素质
促进学生全面发展，提高社 会适应能力
执行者：负责活动的具体执行和实施工作
总结者：负责活动的总结和反馈工作
参与人员
参与者：参与活动的人员， 包括学生、教师、家长等
活动组织者：负责活动的策 划、组织和实施
志愿者：协助组织者进行活 动的志愿者
指导老师：负责指导活动的 教师，提供专业指导和建议
活动流程
活动策划：确定活动主题、 目标、内容、时间、地点等
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活动地点
学校：校园内、教室、图书馆等 社区：社区活动中心、公园、广场等 企业：公司内部、会议室、培训室等 社会组织：公益组织、志愿者组织等
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活动内容
第一讲：主题内容
主题：三讲两实践活动 内容：包括三讲（讲政治、讲道德、讲文化）和两实践（社会实践、志愿服务）
目的：提高学生的综合素质，培养社会责任感和实践能力 形式：讲座、讨论、实践、交流等多种形式相结合
培养团队合作精神：通过实践活动，培养学生的团队合作精神，提高团队协作能力。
活动时间
活动时间：2022 年10月1日至2022
年12月31日
活动目的：提高 学生综合素质， 培养创新精神和
实践能力
活动对象：全校 学生
活动内容：开展 “三讲两实践”活 动，包括讲文明、 讲诚信、讲奉献， 以及实践创新、
实践创业。
第二讲：主题内容
主题：爱国主义教育
内容：介绍爱国主义的历史 和文化背景，以及爱国主义 在现代社会中的意义和价值
形式：讲座、讨论、观看爱 国主义教育影片等
目的：增强学生的爱国主义 情怀，提高学生的民族自豪 感和社会责任感。
第三讲：主题内容
内容：“三讲”是指讲政治、 讲道德、讲文化，“两实践” 是指实践社会主义核心价值 观和实践社会主义道德规范
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活动宣传：通过各种渠道宣 传活动，吸引参与者
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活动准备：准备活动所需的 物资、场地、设备等
03
活动进行：按照活动流程进 行，确保活动顺利进行
04
活动总结：对活动进行总结， 收集参与者的反馈意见，为下 次活动提供参考
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05
活动宣传
宣传方式
海报宣传：在学校、社区等公共场所张 贴海报，吸引关注
推动学校教育教学改革，提 高教育教学质量
活动意义
提高学生综合素质：通过实践活动，培养学生的实践能力、创新能力和团队协作能 力。
增强学生社会责任感：通过实践活动，让学生了解社会、关注社会，增强社会责任 感。
促进学生全面发展：通过实践活动，让学生全面发展，提高综合素质，为将来走向 社会打下坚实的基础。
网络宣传：利用社交媒体、微信公众号 等网络平台进行宣传，扩大影响力
口头宣传：通过口头讲解、演讲等方式， 向身边的人宣传实践活动的意义和价值
实物宣传：制作宣传册、宣传单等实物， 发放给感兴趣的人，提高宣传效果
宣传内容
活动主题：三讲两实践
活动时间：具体时间
活动地点：具体地点 活动内容：包括三讲两实践的具体内容，如 讲政治、讲道德、讲文化，以及实践学习、 实践服务等 活动意义：提高思想觉悟，增强社会责任感， 提升综合素质等 活动要求：积极参与，认真完成，遵守纪律 等
和执行
宣传小组：负责 活动的宣传和推
广
技术支持小组： 负责活动的技术
支持和保障
志愿者服务小组： 负责活动的志愿
者招募和培训
后勤保障小组： 负责活动的后勤 保障和服务工作
负责人及职责
负责人：活动策划人、组织者、执行者 职责：负责活动的策划、组织、执行、总结 等工作 策划人：负责活动的策划和方案制定
组织者：负责活动的组织和协调工作
主题：“三讲两实践活动”
目的：提高学生的思想政治 素质和道德修养，增强学生
的社会责任感和使命感
形式：讲座、讨论、实践、 交流等多种形式相结合，注
重学生的参与和体验
实践一：活动形式
形式：讲座、研讨会、实践 操作
主题：三讲两实践
内容：讲解三讲两实践的背 景、意义、方法
目的：提高员工素质，提升 工作效率
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活动成果展示
活动参与人数：展示了活动的影响力和吸引力 活动成果：展示了活动的实际效果和价值
活动反馈：展示了活动的满意度和改进建议 活动影响：展示了活动的长远影响和意义
THANK YOU
汇报人：
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活动预算
预算明细
活动场地租赁费：预计费用 1000元
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活动宣传费用：预计费用 500元
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活动物资采购费：预计费用 2000元
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活动人员劳务费：预计费用 3000元
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活动其他费用：预计费用 1500元
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总计：预计费用8000元 06
预算来源
学校经费：学校提供一定的活动经费支持 企业赞助：寻求企业赞助，获取活动经费 学生自筹：学生自行筹集活动经费，如通过义卖、募捐等方式 社会捐赠：向社会各界寻求捐赠，获取活动经费