专题09 阐述启发或感受-2023小升初语文阅读理解专项训练

小升初语文阅读理解专项训练
第九讲阐述启发或感受
考点解读
这类试题的考查要点是谈启示、说体验、讲感悟、谈看法，其中，谈启示就是要说出从中所受到的启发，让自己明白今后应该怎样去做；说体验就是说出自己亲身经历或通过实践对周围现象的认识；讲感悟就是要说出领悟到的道理，甚至联想、总结出人生哲理；谈看法，就是要谈对有关人、事的看法，做出评价，表明自己的态度。

解答这类题可从以下几方面着手：
①仔细审题。

如“结合主题谈启示”一定要结合主题进行谈论，“文章给你感受最
深的是什么”一定要扣住“感受最深”,并且结合自己的实际来谈，要以“情”动人。

又如“是否同意文中的说法”,不仅仅是回答是或否，更为重要
的是要以“理”服人。

②善于提炼，合情合理。

如“联系文章表达的感情，谈谈感受”要把握作者的情感
脉络，结合具体语境，抓中心句、抒情句来领会作者的写作意图，并能联系生活实际，合情合理地表达自己的阅读感受。

③表述流畅。

谈看法或感受，可使用“我觉得”“我认为”的句式，口吻要谦和，
语言要简洁明了；说启示、讲体验，一般是先用一句话概括出自己的启示或体会，言简
意赅地表明自己的观点，然后分点说明，从几个方面展开陈述。

考点训练
“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。

人类自有文字记载的历史以来，最
早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前 430 年。

当时的希腊学者希罗多德在
文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠，今天的情形与2000
多年前没多大改变：沙海茫茫，无路可寻；。

然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样，自古就是不毛之地，这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。

在公元前 5000 年至
公元前2500 年，撒哈拉处于一个绿茵时代，这里曾有过充沛的雨量，蓊郁的森林，
青葱的草原，发达的畜牧业。

这片一度丰腴的沃土，而今为何面目全非呢?据科学考察研究，这首先缘于“季风雨”的变化。

大约在史前期的后期，季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。

公元前1 万年左右，撒哈拉草原越来越潮湿；公元前 3500 年左右，湖泊面积也越来越大。

可是，从这以后不知什么原因，撒哈拉的季风雨却少了起来，降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。

降下的雨水本已减少，又很快被太阳蒸发，水分难以积存，江河湖泊日益干涸。

撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中，逐渐演变成为大沙漠。

当然，撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。

就这样，经过一个世纪又一个世纪，这里的植物枯萎退化。

撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”,又从“干旷草原”变为沙漠。

撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。

1.[拓展运用]给文章拟定一个合适的题目，填在文前的横线上。

2.[语言品味]第1自然段末尾横线上要填入的与上文衔接最恰当的一句是(
)。

A.炎热的气候，行人很少。

B.奇热的气候，少人问津。

C.气候炎热，谁还去问津呢?
D.气候奇热，人迹罕至。

3.[整体感知]指出撒哈拉草原变成沙漠的原因，并谈谈撒哈拉草原变成沙漠带给我们的启示。

原因：
启示：
轻轻掩门的一声清响
小时候临睡着，父母每每要到我床边掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。

我
喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的
光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——
是锁洞咬住了锁舌。

记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏
息也听不到那一瞬间的声响。

还记得八九岁的时候，一回，父亲在午睡，我蹑手蹑脚进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料关门瞬间的声音还是异常响。

此后，我便开始琢磨关门时的力道，左右手的配合。

渐渐把它琢磨成了一种习惯、癖好，以致每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。

我着迷于此，就像钟情于品一杯茶入口后的余香。

错过了，心里总若有所失。

渐渐，我学会在那一响中读人。

有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。

于是，你知道这些人多半欠些心细、体贴。

还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰烈些，于是他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶的清响，着实令人回味。

那轻轻地一合，就像为一首短诗画下一个清脆的句点，言尽而意无穷。

于是你暗自揣度，这样的人该有怎样颗细密而饱满的心。

记得读大学时的一天，我闭门在教室里自习。

有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。

现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言因为那小心的提醒给出了一段时间让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。

许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

前些日子回家，看父亲坐在椅上听着音乐睡着了，我轻轻关上门，毫无声响。

那感觉就像完成了一个多年的夙愿。

1.[整体感知]作者选取了不同时期的哪几件事来表现父子之间浓浓的亲情。

1.[整体感知]读了短文，你有何收获？
综合演练
从爱开始
①他是一名教师，曾经却并不喜欢这个太阳底下最辉煌事业，因为当初实在是无路可走才来这所中学教初中的。

在灰暗的心境中，他觉得领导对他歧视，同事对他嘲讽，学生对他不尊重。

于是，他独来独往，整日阴沉着脸，学生们都怕他，同事们也有意回避他。

②一天，他又憋了一肚子气回家，因为他的优秀教师称号又没被评上。

生过闷气，他苦恼至极，觉得世界欠他的太多。

随手拿起一本书看，忽然，书中的一个故事吸引了他：一条鱼每天都不停地在大海中找寻着，疲累至极，于是它去问鱼王：“人们说的大海究竟在哪里呢?”鱼王说：“我的孩子，海既在你身外，又在你身内，你无时不在海中啊!”那条鱼又问：“那么，尊敬的鱼王，为什么我感觉不到海的美丽呢?”鱼王说：“我的孩子，那因为你离海太近了，反而感觉不到它的恩惠。

从现在开始，你心里装上对海的热爱吧!你就会感受到它的美丽了。

”那条鱼大悟，于
是每日在海中畅游，快乐无比。

看完这个故③第二天去学校，他破例地和每一个同事打招呼，他发现原来每个同事脸上的
笑容都很真诚。

上课时，他一改往日的严肃冷漠，谈笑自如，妙语连珠，学生们都听呆了。

下课时，教室里忽然响起了一片掌声，一个女生说：“老师，看到你的笑容，我们心里感觉真温暖，我们一定会好好学习的!”那一刻，他感动得直想落泪。

回到办公室，他写了一份详细的教学计划和一份决心书，然后交给校长，校长看罢，连连说好，他备受鼓舞。

他的世界仿佛变了个样，一年过后，他所教的班级以全市平均分第一名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。

④他时常慨叹，一颗冷漠抱怨之心把自己和世界隔膜得太久了。

心中充满冷漠，世界只会给你一堵冰冷的墙；心中装上热爱，生活便会给你一片温暖的阳光!
1.[整体感知]阅读全文，在括号里填写恰当的词语，体现“我”的心理变化过程。

（）——震撼无比——（）
2.[评价鉴赏]从修辞手法的角度赏析第②自然段画横线的句子。

他的心中如同下了一场迅猛的流星雨，那份震撼是无法言喻的。

2.[整体感知]文章第③自然段中写道：“一年过后，他所教的班级以全市平均分第名的成绩升入高中，他也被评上了省级优秀教师。

”请分析他有此成果的原因。

3.[语言品味]说说你对第②自然段画波浪线句子含义的理解。

那是因为你离海太近了，反而感觉不到它的恩惠。

从现在开始，你心里装上对海的热爱吧!你就会感受到它的美丽了。

4.[拓展运用]读完文章后，你的内心一定有所感触，请结合生活实际谈谈你的感受。

【答案+解析】
《撒哈拉的变迁》
1.撒哈拉的变迁。

2.B。

3.（1）自然原因：季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期和干旱期反复更迭，
最后处于长期干旱而形成沙漠。

（2）人为原因：人类对撒哈拉草原生态环境的破坏，加速了撒哈拉大草原的沙漠化。

启示：人类应该强化环保意识，保护生态环境，就是保护人类生存的空间，更是保护人类自身。

《轻轻掩门的一声清响》
1.（1）小时候临睡前，父亲每每要到“我”床边帮“我”掩好被褥，才熄灯关门，并且关门特别轻。

（2）八九岁时的一天，“我”到父亲卧房取书，小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊扰午睡的父亲，不了关门声还是异常响。

（3）前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，“我”轻轻地关上门，毫无声响。

【意思对即可】
2.示例①：老班主任——教学死板，对待学生不能够因材施教、一视同仁。

示例②：实习老师——认真负责，教学方法灵活，重视每一位学生的发展，有教学智慧。

3.（1）本文不仅让我懂得了关门也是一种学问，而且让我明白了人与人之间的点点关怀与温暖往往藏在微小的细节里。

（自己的收获）
（2）作者通过写生活中不经意的掩门，关门的事，表现出人的品格体现于细节之中，细心的关怀能给人送去温暖。

（联系文章）我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节，例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神，在作业本上老师给我们的精心批改，挑灯夜读时母亲为我端上温热的牛奶。

（联系生活实际）（3）因此，在今后的学习和生活中，我们也要多注重细节，在小事上也让他人感到关怀与温暖。

（今后怎么做）
《从爱开始》
1.冷漠抱怨热情温暖
2.这个句子运用了比喻的修辞手法，将他受到的震撼比作“迅猛流星雨”，生动形象，体现这种震撼来得非常快、非常有力量，从而让他的内心发生了剧烈变化。

3.他改变了自己的心态，以积极热情的态度对待身边的人和事，相应的人们也报之以满满的善意。

4.表层含义：离海太近，体会不到海的好，要用心灵去感受，才能发现大海的美丽。

深层含义：生活是一面镜子，你对它笑，它才会对你笑
5.略。