江苏省扬州市仪征三中九年级(上)第9次周练化学试卷(11月份)

A．A
B．B
C．C
D．D
15．（2 分）含氮量是指化肥中氮的质量分数．NH4NO3、NH4HCO3 两种化肥的含氮量之比 为（ ）
A．2：1
B．80：79
C．79：80
D．79：40
16．（2 分）如图比例图表示某陨石样品中各种元素含量，此陨石样品中不可能含有的化合
物是（ ）
第3页（共10页）
A．Al2O3
（选填装置序
号）．用图 2 装置收集并测量产生 O2 的体积，所测定的 O2 体积比理论计算值小，其原因
是
．
第6页（共10页）
27．（6 分）某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．
实验一：A 瓶中
（选填“能”或“否”）观察到现象，B 瓶中可观察到的现象是
．
B 瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示）
为（ ）
A．+2
B．+4
C．﹣2
D．﹣4
6．（2 分）下列为实验室制备、收集、检验 CO2 的一系列操作和装置，其中错误的是（ ）
A．装置甲：加入大理石
B．装置乙：产生二氧化碳
C．装置丙：收集二氧化碳
D．装置丁：检验二氧化碳
7．（2 分）下列实验设计错误的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．实验室中加热氯化钾制取氧气
B．C6H12O6
C．C12H22O11．
第9页（共10页）
江苏省扬州市仪征三中九年级（上）第 9 次周练化学试 卷（11 月份）
参考答案
一.选择题（1-15 题只有 1 个答案，16-20 有 1-2 个答案，每题 2 分，答案必须填入空格内！） 1．C； 2．D； 3．B； 4．C； 5．A； 6．D； 7．B； 8．A； 9．C； 10．D； 11．B； 12．D； 13．B； 14．D； 15．D； 16．CD； 17．D； 18．D； 19．A； 20．B； 二、填空题（本题包括 5 小题，共 20 分） 21．C；2Ca2+；AlCl3； O； 22．A；C；D；B； 23．C；A；D；B； 24．Fe+O2 Fe3O4；
日期：2019/4/15 10:00:16； 用户：qgjyus er10 438；邮箱：q gjyus er10438.219 57750；学号 ：21985445
为
．
【成份探究】
蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成．
实验 1：点燃蔗糖与烟灰混合物，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯壁有水雾，则蔗糖含
有
元素．
实验 2：取下烧杯迅速加入澄清石灰水，石灰水变浑浊，则蔗糖含有
元素．
实验 3：隔绝空气高温加热蔗糖，容器内壁也出现水雾，则蔗糖还含有
元素．高
温加热后产生黑色固体，将黑色固体点燃，并将产生的气体通入澄清石灰水，生成的白
D．
20．（2 分）水在一定条件下可发生如图所示的转化．下列说法正确的是（ ）
第4页（共10页）
A．反应①为化合反应，反应②为分解反应
B．整个转化过程中，循环利用的物质是水
C．反应①是化学能转化为电能，反应②是电能转化为化学能
D．整个转化过程说明水在解决能源危急中可发挥重要的作用
二、填空题（本题包括 5 小题，共 20 分）
A 和 B 的组成元素相同，它们之间的部分转化关系如图所示．
（1）写出 A、D 的化学式：A
、D
．
（2）写出一种由 D→CO2 反应的化学表达式
．
（3）自然界中 CO2 转变为 D 的变化被称为
．
29．（6 分）有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么？
（1）写出编号仪器的名称：①
，②
．
（2）如果用 A 装置制取氧气，加入药品前应先
．锥形瓶内应先加入的物质
是
，锥形瓶内液体的液面应到
（填“a”或“b”）处．写出以 A 为发生装
置制取氧气的化学表达式：
．
（3）收集氧气可选用装置 C 或
（选填装置序号），选用装置 C 的理由是
．
（4）用一定质量的 KClO3 和 MnO2 制取 O2，选用的发生装置为
第2页（共10页）
12．（2 分）取用药品时，下列做法错误的是（ ） A．倾倒液体时标签向着手心 B．打开试剂瓶，瓶塞倒立放在桌面 C．用过的药匙要洗净擦干再用 D．用剩的药品一定要放回原试剂瓶中
13．（2 分）下列实验结论组合正确的是（ ）
①水是由氢气和氧气组成；②CO2 与水反应生成碳酸； ③分子是在不断运动的；④氧气能支持燃烧。
【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。 【设计实验】
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加 5mL 水，振荡并观察现象。
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。
经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是
26．长颈漏斗；水槽；检查装置的气密性；二氧化锰（或 MnO2）；a；2H2O2
2H2O+O2
↑；E；氧气的密度比空气大；B；部分氧气溶于了水（或氯酸钾未完全分解、或与量筒连 接的导管中水的体积未算等合理均可）； 27．否；紫色石蕊纸花变红；CO2+H2O═H2CO3； 有无水；④；密度比空气的大； 四、推断探究题（本题包括 2 小题，共 10 分）
18．（2 分）下列归类正确的是（ ）
选项
归类
物质（或元素）
A
银白色金属
银、铝、铜
B
可燃性气体
氢气、氧气、一氧化碳
C
受热易分解的物质
水、铜绿、碳酸氢铵
D
人体所需的常见微量元素
碘、锌、硒、铁
A．A
B．B
C．C
D．D
19．（2 分）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，下列各图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
Na+Cl2 NaCl ； KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ； CO2+Ca （ OH ） 2 → CaCO3+H2O ； CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2+H2O； 25．下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；不能燃烧； 不能支持燃烧； 三、实验题（本题包括 2 小题，共 16 分）
21．（4 分）用化学符号表示：
（1）碳元素
；
（2）2 个钙离子
；
（3）氯化铝
；
（4）氧化铜中铜元素化合价为+2 价
。
22．（4 分）选择下列适当的仪器填空（选填序号）：
A．药匙
B．三角漏斗
C．量筒
D．酒精灯
（1）取用粉末状药品
；
（2）量取一定体积的液体
；
（3）加热药品需用
；
（4）过滤用到的主要仪器
A．该反应是化合反应 B．反应中甲、乙两物质的分子个数比为 1：3 C．该反应中分子种类和分子总数都发生了改变 D．通常情况下，甲、乙均能在空气中点燃 11．（2 分）下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．空气中点燃铁丝，火星四射 B．在空气中点燃镁条，产生耀眼白光 C．红磷在空气中燃烧，产生白雾 D．木炭在氧气瓶内燃烧，瓶壁上有水雾
28．H2O2；O2；C+O2
CO2；光合作用； 29．ABC；硫粉；产生气泡；过氧化钠与
水反应放热；将带火星木条伸入试管； 五、综合题（本题包括小题，共 14 分） 30．过滤；引流；活性炭；蒸发皿；物理；催化作用；氢；碳；氧；碳酸钙；14.4；2.2；17.6； C；
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布
．
该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是
．
实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第
（填序号）号棉
球先变色，由此现象可知二氧化碳具有
的物理性质．
四、推断探究题（本题包括 2 小题，共 10 分）
28．（4 分）A、B、D 是初中化学常见的物质．图示的四种物质中均含有同一种元素，其中
B．SiO2
17．（2 分）下列有关说法中正确的是（
C．CaCO3 ）
D．KOH
A．原子核内含有带负电的质子，核外有带正电的电子
B．钠原子得到 1 个电子形成钠离子，氯原子失去 1 个电子形成氯离子
C．水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质
D．50mL 水和 50mL 酒精混合后的溶液体小于 100mL，说明分子间有间隔
（选填字母）。
第7页（共10页）
A．操作简单 B．无实验污染 C．节约能源
【实验验证】用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中
①若无现象，则此粉末为
，
②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是
，烧杯中出现气泡，说
明
。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。
【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成 O2．你可采用 操作加以验证。
．
23．（4 分）选择下列适当的物质填空（选填序号）：
A．双氧水 B．氮气 C．氧气 D．干冰
（1）可用于工业炼钢的是
；
（2）可用于医用消毒剂的是
；
（3）可用于人工降雨的是
；
（4）可避免食品因氧化而变质的是
。
24．（5 分）请用化学符号表示下列反应（例如：氢气在氧气中燃烧 H2+O2
第5页（共10页）
江苏省扬州市仪征三中九年级（上）第 9 次周练化学试卷（11
月份）
一.选择题（1-15 题只有 1 个答案，16-20 有 1-2 个答案，每题 2 分，答案必须填入空格内！）
1．（2 分）下列属于纯净物的是（ ）
A．自来水
B．矿泉水
C．蒸馏水
D．蔗糖水
2．（2 分）下列变化主要属于物理变化的是（ ）
C．采用过滤的方法可分离出 H2O 中的 MnO2
第1页（共10页）
D．加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解 8．（2 分）甲图为足球烯（C60），它是由 60 个碳原子组成的分子。乙图为石墨烯，是由碳
原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙都属于单质 B．甲、乙是同一种物质 C．甲、乙都为人工合成的化合物 D．甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同 9．（2 分）我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C15H24O5）而获得 2015 年诺贝尔医学奖．下列说法正确的是（ ） A．双氢青蒿素是氧化物 B．双氢青蒿素中含有 12 个 H2 分子 C．双氢青蒿素中碳元素质量分数最大 D．双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为 15：24：5 10．（2 分）某化学反应的微观过程如图所示，则下列说法中，不正确的是（ ）
五、综合题（本题包括小题，共 14 分） 30．（14 分）蔗糖是常用的调味品．对蔗糖的制备及成分进行如下探究．
一、蔗糖的工业制备：工业制备蔗糖的流程如图所示．
（1）操作 A 名称是
，实验室进行此操作时使用玻璃棒的作用是
．
（2）糖汁呈棕黄色，工业上可加入
对糖汁进行脱色处理．
（3）实验室进行操作 C 时，需将蔗糖溶液放在
色固体是
．
【计算验证】
已知：化学变化中，分子的种类发生改变，而原子的种类、个数和质量都不
发生改变．现称取 34.2g 蔗糖，加入少量烟灰点燃，测得生成 52.8g CO2 和 19.8g H2O．则 34.2g 蔗糖中各元素的质量：
①碳为
g，②氢为
g，③氧为
g．
据此可知蔗糖的化学式为
（选填字母）．
A．C6H5NO2
H2O）．
（1）细铁丝在氧气中燃烧
．
（2）钠在氯气中燃烧
．
（3）用高锰酸钾制氧气
．
（4）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
．
（5）用大理石和稀盐酸制二氧化碳
．
25．（3 分）根据如图所示的实验，回答下列问题：
（1）可观察到的现象
．
（2）该实验说明二氧化碳具有的化学性质
、
、
三、实验题（本题包括 2 小题，共 16 分） 26．（10 分）如图是实验室制取氧气可能用到的装置．
A．①②③
B．②③④
C．②③
D．①②③④
14．（2 分）下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）
A．物质用途
B．元素之最
液氮：用于医疗手术 明矾：用于消毒杀菌
海水中含量最多的元素：钠元素 空气中含量最多的元素：氮元素
C．物质鉴别
D．环保知识
食盐和碳酸钙：滴加稀盐酸 氮气和二氧化碳：点燃
减缓温室效应：植树造林节能减排 减少水体污染：禁止使用洗涤剂
A．铁钉生锈
B．碳酸氢铵受热消失
C．蜡烛燃烧
D．分离液态空气制氧气
3．（2 分）下列物质由分子构成的是（ ）
A．铜
B．干冰
C．氯化钠
D．氦气
4．（2 分）下列各组物质的名称和化学式书写都正确的是（ ）
A．水 HO2
B．五氧化二磷 P5O2
C．氧化镁 MgO
DHale Waihona Puke 铵气 NH35．（2 分）已知剧毒药品氰化钠（NaCN）中氮元素的化合价为﹣3 价，则碳元素的化合价
（填仪器名称）中进行加热蒸发
得到蔗糖固体．
（4）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是
（选填“物理”或“化学”）变化．
二、蔗糖组成探究
【资料卡片】
①绿色植物吸收空气中的 CO2 和 H2O 先合成葡萄糖，再将葡萄糖转化为蔗糖． ②蔗糖不易燃烧，掺入少量烟灰后，就能直接点燃（烟灰不能燃烧）．烟灰可能的作用
第8页（共10页）