临沂市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
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临沂市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)看图,数出图形的个数正确的是()
A. 3
B. 4
C. 5
2.(2分)17和20之间有()个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
3.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是()。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
4.(2分)3,5,2,8中最小的数是()。
A. 3
B. 2
C. 5
5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备()根。
A. 4根
B. 5根
C. 3根
二、判断题
6.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
7.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
8.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
()
9.(2分)男孩的右手握着女孩的左手。
10.(2分)4加6等于10。
三、填空题
11.(4分)照样子画满20个圆,再填空。
●○●●○●●●○●●●●○________
第11个是________,第14个是________,第20个是________
12.(5分)填一填。
13.(10分)看图回答
(1)又来了,一共有多少只?
(2)飞走了只,还剩下几只?
14.(5分)写出下列钟表上的时刻。
15.(15分)按要求完成下题。
(1)弟弟买来10个面包,吃了4个,还剩几个?
(2)一组有10个同学,7个是男生,女生有几个?
(3)丽丽折了8只千纸鹤,妹妹折了2只,她两个一共折了几只?16.(10分)看图写算式。
(1)
(2)
17.(4分)看图写算式
________.
________.
________.
________.
18.(5分)算一算
8-0= 4+5= 8-5=
2+7= 8-2= 6+3=
0+8= 9-2= 9-1=
四、解答题
19.(15分)按要求画一画。
(1)画△,与□同样多。
□ □ □ □ □
(2)画○,比☆多1个。
☆☆☆☆☆☆
(3)画□,比◇少2个。
◇◇◇◇
20.(5分)看图列式计算。
21.(7分)看图填一填。
(1)有________只,有________只。
(2)圈出正确的答案。
比(多,少,同样多),比(多,少,同样多)。
22.(5分)方向接力。
小明向左跑2格,小刚再向上跑4格,小红向左跑2格,小丽向下跑3格。
请你根据给定的信息,确定终点和接力点。
23.(5分)有多少人在跳绳?有多少只兔子?
24.(5分)按顺序填数。
①;
②.
25.(10分)看图填一填。
(1)一共有________个小朋友。
从前面数________排第一,从后面数________排第一。
(2)李建的前面是________后面是________,李建在________的前面,在________的后面。
(3)从前面数李梅排第________,李梅前面有________人,分别是________。
26.(5分)口算。
60+8=16-7=6+9=20+4=2+30=
11-3=4+50=66-6=17-5=4+8=
临沂市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
3.【答案】B
【解析】【解答】解:从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
4.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
5.【答案】C
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】●●●●●○
;●;●;○
【考点】数与形结合的规律,20以内数的排序
【解析】【解答】解:后面的是●●●●●○;第11个是●,第14个是●,第20个是○。
故答案为:●●●●●○;●;●;○
【分析】黑色圆的个数依次是1、2、3、4、5个,中间间隔一个白色的圆,先画出后面的图形,然后按顺序确定图形即可。
12.【答案】
13.【答案】(1)解:5+3=8(只)
(2)解:9-4=5(只)
【解析】【分析】(1)根据题意可知,原来有5只松鼠,又来了3只松鼠,要求一共有多少只,用原来的只数+又来的只数=一共的只数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,原来有9只蜻蜓,飞走了4只蜻蜓,要求还剩几只,用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数,据此列式解答.
14.【答案】解:第一个是7时;第二个是9时;第三个是2时。
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。
分针指向12都是整点时刻,此时时针指向几就表示几时。
15.【答案】(1)解:10-4=6
(2)解:10-7=3
(3)解:8+2=10
【解析】【分析】(1)根据题意,用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数,据此列式解答;(2)根据题意,用一组的总人数-男生人数=女生人数,据此列式解答;
(3)根据题意可知,用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量,据此列式解答. 16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】8;9;3;9;6;9;8;7;8.
【解析】【解答】8-0=8;4+5=9;8-5=3;
2+7=9;8-2=6;6+3=9;
0+8=8;9-2=7;9-1=8.
【分析】计算10以内数的加减法,可以利用数的分与合来口算;一个数加0或减去0,还得原数. 四、解答题
19.【答案】(1)解:△△△△△
(2)解:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
(3)解:□ □
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】(1)□有5个,因此△也要画5个;
(2)☆有6个,比6多1是7个,因此画7个○;
(3)◇有4个,比4个少2个是2个,因此画2个□。
20.【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】根据题意可知,一共有9个苹果,先吃掉3个,又拿走4个,求剩下几个,用减法计算. 21.【答案】(1)7;6
(2)解:
比(多)比(少)
【解析】【解答】解:(1)蝴蝶有7只,蜻蜓有6只。
故答案为:(1)7;6。
【分析】(1)分别数出两种动物各有多少只即可;
(2)根据两种动物的个数判断谁比谁多,谁比谁少即可。
22.【答案】
23.【答案】解:6+3=9(人),9+5=14(只)
答:有9人在跳绳,有14只兔子。
【考点】10以内数的加法和减法,9加几的进位加法
【解析】【分析】正在跳绳的有6人,边上准备跳的有3人,用加法计算总人数;原来有9只兔子,又跑来5只,用加法计算一共有多少只兔子。
24.【答案】①;
②.
【考点】10以内数的排序
【解析】【分析】①观察可知,0和4之间有3个空格,按照顺序应该填1、2、3,4的后面应该填5,据此解答;
②观察可知,9和7之间有1个空格,应该填8,这组数是从10开始倒着数的,据此解答.
25.【答案】(1)5;王强;李梅
(2)张华;张静;张静;张华
(3)5;4;王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】(1)一共有5个小朋友。
从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.
(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.
(3)从前面数李梅排第5,李梅前面有4人,分别是王强、张华、李建、张静.
故答案为:(1)5,王强,李梅;(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静. 【分析】(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;
(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;
(3)根据题意,图中是左起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.
26.【答案】60+8=68;16-7=9;6+9=15;20+4=24;2+30=32;11-3=8;4+50=54;66-6=60;17-5=12;4+8=12。
【解析】
第11 页,共11 页。