人教部编版一年级语文下册《第4单元【全单元】课文【护眼版】》精品PPT优质课件

课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。 朗读指导：
这首诗表达了诗人离家在外，在静静 的夜里无比思念家乡和亲人的思想感情。 朗读时，总的感情基调是深沉的，语速稍 慢，注意停顿。
背诵指导： 背诵要在熟读的基础上进行。先将古
诗读熟，然后抓住诗中的关键词“床前、 地上、举头、低头”，边读边想象诗中描 绘的画面，再进行背诵。
床 前 /明 月/光 ，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑 是/ 地 上/ 霜 。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè
举 头/ 望/ 明 月 ，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低 头/ 思/ 故 乡 。
再读一读在下面这几个字，观察他
们的拼音，说说你发现了什么？
chuánɡ
床
shuānɡ
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 【译文】
独自远离家乡为他 乡客人，每到重阳佳节 倍加思念远方的亲人。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 【译文】
远远想到兄弟们 身佩茱萸登上高处， 也会因为少我一人而 生遗憾之情。
随堂练习
一、用“√”标出正确读音。
高低（bī d√ī） 举（√jǔ jǚ）手 头（tó√u tǒu）上
认真听朗读，注意生字词的读音， 试着把诗歌读通顺。
诗歌朗读
yè sī
静夜思
【唐】李白
chuánɡ qián
ɡuānɡ
床
yí
疑
前 是
明 地
月 上
光 霜
， 。地
dì_地__上__ de轻___轻__地__
jǔ
wànɡ
举头望明月，
dī
ɡù xiānɡ
低头思故乡。
静夜思
【唐】李白
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ
霜
ɡuānɡ
光
wànɡ
望
shànɡ
上
xiānɡ
乡
ɑnɡ
诗歌解读
静夜思
【唐】李白
本诗中指好 床 前 明 月 光 ， 月亮的光线。 像、似的。 疑 是 地 上 霜 。
抬头。 举 头 望 明 月 ， 出生或长期居住
低 头 思 故 乡 。 过的地方；家乡；
想念，挂念。
老家。
有感情地朗读古诗，边读 边想象这首诗所描述的画面。
9 夜色
你见过夜晚的景色吗？
夜晚的景色也很美，但是怕黑的小朋 友欣赏不到。今天，我们就来认识一个怕 黑的小朋友。
Hale Waihona Puke 近作者柯岩（1929—2011），原名 冯恺，当代著名女作家、诗人。
主要作品：诗集《周总理， 你在哪里》，报告文学《船长》 《最美的画册》等。
初读课文
➢ 认真听朗读，注意生字词的读音。 ➢ 试着把课文读通顺。 ➢ 说一说：这篇课文一共有__2__节。
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8 静夜思
月亮
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。
（打一自然物）
走近作者
李白（701—762），字
太白，号青莲居士，我国唐 代著名的诗人。人们称他为 “诗仙”。他与杜甫齐名， 合称“李杜”。
初读课文
左上包 围结构
再 zài
结构：独体字
部首： 一
书写指导：第四笔的竖在竖中线上，第五 笔横在横中线上。
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
夜
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
色 爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我会读
sè
夜色
yǒnɡ
勇敢
piān
偏要
zài
再见
dǎn
ɡǎn
胆小 不敢
kàn chuānɡ
看见 窗外
sàn
yuán
散步 原来
wǎn
夜晚
wǎnɡ
来往
luàn
乱跳
wēi xiào
微笑
wài
外面
bà
爸爸
xiànɡ
好像
摘星星
胆 往 窗 散 像勇 敢外 乱 偏 原 微
我会写
色外看爸晚笑再
左右 结构
独体字 上下 结构
课后作业
1. 学会写本课生字。 2. 把《静夜思》背给爸爸妈妈听。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
我会看到些什 么，想到些什么？
妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
思考：妈妈是怎样教育“我”不 要怕黑的？结果怎样呢？ 讲故事 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
由此想到什么？ 举头望明月，低__头__思__故__乡__。
圆月
团圆
思念家乡
出游在外
主旨概括
这首诗语言浅显，但 感情真挚，描写了在寂静 的夜晚，诗人仰望窗外的 明月并由此想念家乡的情 形，表达了诗人对家乡的 思念之情。
板书设计
静 夜 思
望明月 思故乡
拓展延伸 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
床前明月光，疑是地上霜。
床前的地面上洒满了银白色的 月光，好像铺了一层白霜。
举头望明月
抬起头看着明亮的圆月。
低头思故乡 低下头思念故乡。
床前明月光，疑是地上霜。 诗人看到了什么？月光 诗人有没有看见“霜”呢？没有。
这里是把月光比作霜。
床前明月光，疑是地上霜。 把“月光”比作“霜”有什么作用？ ➢ 突出月光的明亮、皎洁; ➢ 说明天气寒冷。 烘托出诗人漂泊他乡的孤寂、凄凉之情。
读一读下面的词语，说说你发现了什么？
yì
yí
天一黑 一看
dǎn zi wǎn shɑnɡ
胆子 晚 上
yí
一样
再读课文
自读第一小节，思考：诗歌中的
“我”是一个怎样的孩子？
胆子小
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
我从前胆子很小很小，
tiān
天
yì hēi jiù
一黑就
bù ɡǎn wǎnɡ
不敢往
wài
外
瞧qiáo。怕黑
mā mɑ bǎ yǒnɡ ɡǎn de ɡù shi jiǎnɡ le yòu jiǎnɡ
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
kě wǒ yí kàn chuānɡ wài xīn jiù luàn tiào
可 我 一 看 窗 外 心 就 乱 跳 ……
木床（chuán ch√uánɡ） 安静（jìn jì√nɡ） 光（ɡu√ānɡ ɡānɡ）明
二、我会填。 床前明（ 月 ）光， 疑是地（ 上 ）霜。 举（ 头 ）望明（ 月 ）， 低（ 头 ）思（ 故乡 ）。
三、读一读，背一背。
望月远怀（节选）
唐 张九龄
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。