2024年小学体育课教学工作计划例文(3篇)

2024年小学体育课教学工作计划例文

一、指导思想：

坚持“以人为本”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立“健康第一”的指导

思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。

二、目标策略：

1、注重教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，研究提高教研实效的方法与策略。

2、树立正确的运动技能教学观，体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注重自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。

3、关注学生学习过程的表现，注意体育教学评价的研究，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

4、重视个人教学反思，重视教学经验的积累与总结，主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型教师转变。

三、目标任务：

1、扎实推进体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。

2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前复备，课后有反思）要求教师关注体育教学艺术，关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成绩。

四、主要工作：

1、认真解读《小学生体质健康标准》，做好学生的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。

2、认真做好学校“二操（早操、眼保健操）一舞（校园集体舞）二课（体育课、活动课）”工作。

3、组建好学校田径队并实施训练。

4、组建好学校篮球队并实施训练。

5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。

五、具体安排：

____月份

1、参加市中小学校园集体舞，《国家学生体质健康标准》数据上报培训。

____月份

1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。

2、召开体育工作例会。

3、组建校田径队并开始训练。

4、组建校篮球队并开始训练。

5、推广《阳光校园》集体舞。

6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。

____月份

1、召开体育组工作例会。

2、参加市中小学体育教师体操教材教学评比活动。

3、参加市田径专项组活动。

4、迎接市局对学校校园集体舞、课间体育大活动开展情况的检查。

____月份

1、召开体育组工作例会。

2、组队参加市中小学生田径运动会：

3、参加篮球专项组教研活动：联合中心小学

4、组队参加市小学生篮球比赛。

5、做好《小学生体质健康标准》测试工作。

____月份

1、召开体育组工作例会。

2、组队参加市第____届中小学生“冬锻三项”比赛。

3、参加扬中市体育优秀论文评比。

4、做好《小学生体质健康标准》数据上报。

____月份

1、召开体育组工作例会。

2、体育工作总结。

2024年小学体育课教学工作计划例文（2）

一、学校背景介绍

我校位于城区，是一所新建的小学，设有多个小学班级。学校注重学生综合素质的培养，体育教育在学校教育中占有重要的地位。2024年学校将继续加强体育教育，促进学生身心健康发展。

二、工作目标

1. 提高学生体质素质。通过体育课的教学和锻炼，培养学生的运动能力和协调能力，提高学生的身体素质水平。

2. 培养学生的体育兴趣。通过丰富多样的体育活动和比赛，激发学生对体育运动的热爱，培养学生的体育兴趣。

3. 培养学生的团队合作精神。通过体育课上的合作活动和集体比赛，培养学生的团队意识和团队合作精神。

4. 培养学生的体育道德意识。通过体育课的教学，注重培养学生的纪律观念和体育道德意识。

三、工作计划

1. 制定科学合理的课程教学计划：根据学校教学大纲和学生年龄特点，制定科学合理的体育课程教学计划。注重开展不同形式的体育活动，包括田径、游泳、羽毛球、足球等，满足学生的兴趣和需求。

2. 教学内容细化：根据不同学期的学习目标，合理安排教学内容，确保学生在每个学期都能够逐步掌握与年级相应的体育知识和技能。

3. 注重学生体育基本功的训练：针对学生不同年级、不同体质特点，注重体育基本功的训练，包括跑步、跳远、投掷等各项技能的训练。

4. 加强兴趣课程的开展：在规定的体育课程之外，设置兴趣课程，如舞蹈、健身操等，让学生能够根据自己的兴趣选择参加，增强学生对体育运动的兴趣。

5. 强化体育赛事的组织：组织学校内部的体育比赛，如班级之间、年级之间的竞赛，以及学校与其他学校的友谊赛，提升学生的比赛经验和团队协作能力。

6. 开展体验性教学活动：计划安排学生参观运动场馆、体育俱乐部等，增强学生对体育运动的体验和了解。

7. 促进教师专业发展：组织教师参加体育专业培训、学习最新的教学方法和理论知识，提升教师的教学能力和素质。

四、工作措施

1. 加强与体育教研组的沟通协作，共同研究教学方案，制定教材，交流教学经验。

2. 积极参与有关的体育教学研讨会、座谈会等，借鉴其他优秀学校的教学经验，提升教学水平。

3. 制定学生体质测试计划，定期对学生进行体质测试，及时发现问题，制定个别体能训练计划。

4. 配备体育教学器材和设施，提供良好的教学环境和条件，为学生创造良好的学习氛围。

5. 注重体育教学过程中的安全问题，加强学生的安全意识教育，确保学生的身体健康安全。

五、工作效果评估

1. 定期组织教师开展评课活动，讨论教学经验和教学效果，总结教学中存在的问题和不足，提出改进措施。