2014-2015学年度第一学期四年级语文学业测试2
2014-2015学年度四年级上册语文期中测试题
2014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷四年级语文学校：年级：姓名：一、看拼音写词语。
（10分）fâi tãnɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù( ) ( ) ( ) ( ) ( )fânɡ xì yǐn bì hãn jì shì hîu ɡuī lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”给带点的字选出正确的读音。
（9分）新课标第一网1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌倒了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
2、这数（shǔ shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！4、内蒙（mēnɡ mãnɡ měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ mãnɡ měnɡ）蒙的薄（báo bï）雾。
新课标第一网三、比一比，再组词。
（5分）律( ) 梢( ) 称( ) 职( ) 厉( )津( ) 稍( ) 秆( ) 耻( ) 历( )四、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。
(10分)慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威五、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
（4分）严厉严肃严格新|课|标|第|一| 网1、爸爸对自己要求很（），上班从不迟到。
2、妈妈（）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”六、按要求改写句子。
（12分）新课标第一网1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）2、妈妈生病了。
妈妈没有去上班。
（用关联词语合并一句话）3、见到同学有难，我们一定要帮忙。
2014学年度第一学期四年级语文学科学业水平检测
2014学年度第一学期四年级语文学科学习水平检测(检测时间： 100分钟) 2014.11书写端正，卷面洁净，姿势正确！一、积累运用 1. 把词语补充完整。
和（ ）（ ）色 长途（ ）（ ） 足（ ）多（ ） （ ）钉（ ）铁 （ ）无声 （ ）同（ ）合 2. 选择确切的关联词语填在括号里。
因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 如果……就…… 一边……一边…… 圆圆的大豆（ ）不起眼，（ ）它浑身是宝。
（ ）它的营养价值很高，蛋白质含量超过牛、羊、猪肉，（ ）人们用大豆制成多种食品。
大豆（ ）可供食用外，（ ）用于制造洗涤衣服的肥皂，防治皮肤病的甘油等。
3. 用修改符号修改下面一段话。
这里景色秀丽。
泉水清如明静，山上盛开着五颜六色的野花，郁郁葱葱的 树木，在蓝天白云的印衬下真像一幅漂亮美丽的风景画。
4.用“精”字组词填空（所填词语不能重复）。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品栩栩如生，（ ）极了；赵永捏的面塑小娃娃昂首挺胸昂，特别有（ ）；王明对数码摄像技术比较（ ），每次活动都能把其中（ ）的镜头拍摄下来；陈红（ ）设计的新年邮票，那（ ）的图案让人越看越喜欢…… 5、课内语言积累。
1）宋代诗人陆游用“遗民泪尽胡尘里，____________________。
”表达忧国忧民的情感；唐代边塞诗人________则用“_____________________，不破楼兰终不还。
”表现边疆将士保卫边疆的决心。
2）本学期，我们跟随着课文“游览”了（ ）的赵州桥，（ ）的五彩池，以及被称为“（ ）”的钱塘江大潮。
其中，我最向往（ ），因为。
3）拔河比赛开始了，面对强劲的对手，我班的同学不甘示弱。
在大家的齐心努力下，终于获得了胜利。
我想起了学过的一句谚语：______ _ ___，____________。
二、阅读理解：聪明的布尔人19世纪末，英帝国主义在南非（发动、发生）了一场英布战争。
2014-第一学期沪教版四年级语文期末试题.doc
2014 学年度第一学期四年级语文学业测试2（2015.1）（完卷时间： 90 分钟满分： 100 分）题项基础与运用阅读与理解作文书写总分（28 分）（ 32 分）（35 分）（5 分）得分一、书写端正，卷面清洁： 5%线二、基础与运用： 28%1、把下列词语补充完整。
（ 8%）新|课|标|第|一|网号学应接不（）丢（）弃（）人声（）沸波浪（）天（）钉（）铁（）同()合( )( )婷婷惊()失()2、选择正确的与“看”意思相符合的词语（写编号）。
（4%）①环顾②眺望③观察④俯视⑤凝视⑥瞻仰⑦搜寻⑧仰望名向上看（）向远处看（）向四周看（）封姓向下看（）到处寻找（）仔细地看（）怀着敬意地看（）十分专注地看（）3、积累。
（3+3+2）8%xKb 1.C om（ 1）表示色彩多的四字词语：级班（ 2）照样子写词语 : 惊天动地．．（ 3）太阳出来了，其他同学都到操场上锻炼身体去了，只有爱美的密小红又怕晒又怕累，不愿参加。
请你用一句名言来劝劝她：校学4、根据要求完成句子。
（ 8%）（1）用关联词语把下面两个句子合成一句话。
语文课上，我们学到了知识。
语文课上，我们懂得了许多道理。
X|k| B| 1. c |O |m（2）妈妈那双粗糙的手始终捧着一张发黄了的照片。
（缩句）（3）《独坐敬亭山》的作者是“诗仙”李白所写的。
( 原句上修改病句 )（ 4）教室里真安静，。
( 把句子写具体 ) 三、阅读与理解： 32%新课标第一网（一）（ 14%）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面都是小草，它们是那样富有( 生机生命) 。
春天一到，小草一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
2014—2015学年四年级语文上学期期末试卷及解析(人教版)
2014—2015学年四年级语文上学期期末试卷（人教版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（5分）huàn xiǎnɡ jiàn ɡé ɡōnɡ diàn chǎo rǎnɡ fù ɡàiXǘn jǐng zàn tíng lǎn duò cháng láng bǎo lěi二、在括号里选择正确的读音。
（8分）涟漪．(yīyí) 烹．调（pēn pēnɡ）勾当．（dānɡ dànɡ）战车千乘．（chénɡ shènɡ）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整．（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间．（j iān jiàn）隔，在小溪里横．（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏．（tā tà）过，这就是搭石。
三、用“——”画出每组词语中的错别字，并在后面改正（4分）1.风平浪静横惯江面神秘莫测（）2.枉费心机随遇而安不可思意（）3.枯枝败叶绿树成阴狂风大作（）4.枝拆花落屏息凝视慢条斯理（）四、选词填空。
(8分)清澈清洁清新清楚清晰1.他讲话的声音宏亮，大家听得很（）。
2.雨后空气十分（）。
3.环卫工人把街道打扫得非常（）。
4.（）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（）可见。
只要……就……如果……就……因为……所以……不但……还……5.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（）会停止前进，（）会形单影只，十分寂寞。
6.（）你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，你的生活（）会非常愉快。
7.（）遇上老人来走搭石，年轻人（）会伏下身子背老人过去。
8.（）知识的海洋是无边无境的，（）学无止境。
2014-2015学年度第一学期四年级期末小学语文试题
2014-2015学年度第一学期四年级期末小学语文试题（时间：90分钟）一、字词游乐场。
1．读拼音，写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cízhízhǎng cháo hén jìqìpò cōng yù2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（1）薄雾照耀逐斩随遇而安____（2）愉快倘若剩下漫条斯理____（3）长郎堤岸间隔山洪爆发____（4）吵嚷模范躁热欣喜若狂____3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强（qiáng qiǎng）粗糙（cāo zào）闷雷（mēn mèn）4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。
耀（）扬威应接不（）（）调有序[来源学_科_网]横（）江面从容不（）（）山峻岭选择其中一个词语写句子。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）____________ _____________ _____________ ______________二、句子万花筒。
1．填空。
（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。
我们应该常用“______________________，____________________________________ ”这句名言来勉励自己。
（2）“_________________________________ ，___________________________ ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
四年级语文试卷
)
(2)A.缝．隙 (fânɡ) B.惩．处（chãnɡ ） C.间．隔（jiān） D.喝．彩（ hâ ） (
)
(3)A.暂．停 (zhàn） B.葱．郁（cōnɡ） C.倘．若（tǎnɡ ） D.朝．代 (cháo) (
)
(4)A.侍．候 ( shì ） B.供．养（ɡōnɡ） C.欺侮．（rǔ ） D.堤．岸（ dī ） (
正在这时，佣人不小心碰翻了桌子，两只玉杯摔得粉碎，在场的人都目瞪口呆。 佣人跪在地上，捧着玉杯的碎片，痛哭流涕。这时，韩琦神色不变，笑着对朋 友说：“凡是物品都有毁坏的时候，只可惜玉杯坏了再也不能玩赏了。”他转身扶起 佣人，说：“你并不是有意打碎杯子，所以不能责怪你。” △看到这一切，朋友拱手向韩琦致礼说：“韩公真是一个胸襟宽厚的人！人家说 宰相肚里能撑船，我今天真是亲眼见识了！”
2014—2015 学年度第一学期期末四年级语文检测试卷 （90 分钟）
学校
班级
姓名
成绩
第一部分
1.看拼音写词语，注意把字写匀称。
mǐn jié
rónɡ qià
识字与写字 bǎo lěi
xùn chì
（2）昂首东望．（ ） A．盼望，希望 B．对着，朝着
C．探望
D．向远处看
5.下列词语中的“规”与“规律”中的“规”意思相同的选项是（ ）。
A．圆规
B.规则
C.规定
D.规格
zhú jiàn
nínɡ shì
suí yù ér ān
6.下面是“重”字在《现代汉语词典》中的解释，根据要求，回答下列问题。
2．下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的，将序号填在括号里。
(1)A.树梢．(shāo） B.均匀．（yǔn ） C.假．说（jiǎ ） D.洞穴（xuã） (
20142015四年级语文上册期末水平测试卷新人教版
适用精选文件资料分享2014-2015 四年文上册期末水平卷（新人教版）2014-2015 学年度第一学期四年文期末水平卷（笔卷：100 分，此中写 2 分，答 100 分）温馨提示：1.仔，专心思虑。
2. 写工整，卷面整。
累运用理解作表达写得分累运用（ 50 分）一、准拼音，写好字。
（10 分）二、我会在正确的音下划横。
（4 分）入秋季，天气凉，家的人会依据水的深浅，从河的两岸找来一些平坦（zhěn??zěn? ┓秸 ? 的石，依据二尺左右的（ ji ānji àn）隔，在小溪里横（ hénhén? ┳虐弦慌牛 ? 人从上边踏（ t āt à），就是搭石。
三、把句中写的字划上横，并在后边的“（）”中改正。
(2 分)葱翠的从，掩着黄的的琉璃瓦屋和珠的官。
（）（）（）（）四、正确答案的序号填空。
（2 分）① 隆重②胆大妄③无能力 1 、形容一个人胆量大，胡作非。
（）。
①叶圣陶②周恩来③肖复 2 、文《那片的爬山虎》的作者是（）。
五、把成充完好，并按要求作答。
（10 分）照猫画（）() 言() ()() 力尽耀（）威横（）江面殊死（）搏精神 ( )( ) 血（）情1 、察第二个成，“言”和“ ”意思相同，种由两个意思相同的字构成的好多，照子写 2 个：、。
2、以上成中和是一反。
3、上边中，含有物名称的有：描述神态的有描述自然。
光的有：，我能写一个描述自然光的：、六、我会填空。
(4 分)气气势1.（）雄的城，是世界史上一个大的奇观。
2. 中国人民解放的宏（），展现了中民族的大力量。
明 1. 恐向天演化成儿，是科学家的新（）。
2. 迪生一世有一千多（），人作出了巨大的献。
七、按要求改句子。
(5 分) 1. 照子写句子。
昆明湖静得像一面子，得像一碧玉。
（用“⋯⋯像⋯⋯像⋯⋯”写比句）鹅吃饭时，非有一个人服侍不行，真是架子实足！（学着用反语写一句话。
）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
四年级语文上册2014-2015期末试题
四年级语文上学期期末测试卷信你们又获取了许多的知识。
今天就来展示展示吧！第一部分：基础知识积累与运用（50分）一、我会拼读，还会规范漂亮地写出汉字，组成词语。
（6分）r ón ɡ z àn j u é h u ì du ò h én（ ）化 （ ）时 挖（ ） 智（ ） 懒（ ） （ ）迹 二、我会在正确的读音下划横线。
（2分）那么多的绿叶，一簇堆（di ū du ī）在另一簇上面，不留一点儿缝（f èn ɡf én ɡ）隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似（s ì sh ì）乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（c àn ch àn ）动。
这美丽的南国的树！ 三、辨字组词，请看清楚哦！(5分)牌（ ） 堤（ ） 燥（ ） 性（ ） 描（ ） 脾（ ） 提（ ） 躁（ ） 姓（ ） 瞄（ ） 四、补充下列词语，并按要求填空。
(5分) 胆小如（ ） 横（ ）江面 杏林（ ）满 （ ）喜若狂 得意( ) 上面词语中，描写神情的词语是：___________；含有动物名称的词语是：______________；描写自然风光的词语是：_____________；表示成语故事的词是__________；我还能写一个含有反义词的词语：_________________。
五、按要求改句子。
(4分)1、我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。
（改为反问句） ________________________3、小树在风中一摇一晃的。
（用上拟人的写法） 1、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言：_________ ，_________ ，_________ ，_________ 。
2、周恩来站了起来， 地回答，“ ！” 这句话在描写人物时运用了 描写和 描写。
3、20世纪是一个的 的世纪，20世纪的成就真可以用“ ， 。
2014-2015小学四年级语文上学期测试参考答案和评分标准
2014-2015学年第一学期小学语文四年级调研测试参考答案和评分标准1、（8分，一题1分）jízèng miǎn zhào chéng múch éng sì2、（4分，一题0.5分）挠梢融泻犹州振笼3、（4分，一空1分）惊疑惊讶滋润滋养4、（6分，一线1分。
连对给分，连错不扣分）5、（8分，一词1分。
南辕北辙两空1分）如生；如雷；如牛；如故；胆；共；南北；程6、（3分，一句1分，修改符号可用可不用）（1）认识了小姑娘以后，（加人名或人称代词）学会了怎样穿戴，怎样放东西和布置房间。
（2）去掉“飞快地”或将“飞奔而来“改为“奔来”等。
（3）“坚毅”改为“坚决”或“坚定”。
7、（3分，一空1分）（1）谁+做什么事+结果（2）为中华之崛起而读书（3）谁+做什么事+结果8、（3分，小明应答一次1分）（1）问话方向：为何转学？（2）应答方向：回忆往事，与小华的“难忘”呼应（3）应答方向：勿忘朋友，加强联系等，与小华的“放心吧，参加讨论”呼应。
9、（5分，1、2、4小题1分，第3小题2分）（1）保卫保持；（2）这是多么令人心酸的事啊！（3）理想，真、善、美；（4）天下谁人不识君10、（1）（2分，一词1分）ABB 式词语（2）（2分，一问1分）表扬；答案区间“妈妈笑嘻嘻地走过来，双手捧着我的脸，说：‘你是个好心肠的小姑娘。
’说完，她没有立即松手，仍捧着我的脸，一双好看的眼睛盯着我看。
”在答案区间中任选妈妈的动作或表情或语言等都对。
（3）（3分，第一问1分，理由2分）不能；这里写妈妈的表扬像阳光一样给“我”温暖，月光不能给人以温暖。
（4）（2分，一人1分）“我”善良；“妈妈”慈爱11、（1）（2分，两个引号各0.5分，两个逗号0.5分，感叹号和句号0.5分）“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又表演潜水了。
”（2）（6分，一空2分）猫没捉到鱼，还说利用它来洗脸。
质检分析(2014-2015上册四年级语文期末试卷)
莒溪中小2014-2015上期义务教育质量监测四年级语文学科质量及案例分析莒溪中小罗世祥一、基本情况。
1.基本信息抽测学科试卷分值考试时长抽样班级数考生人数四年级语文100 90 3 100 2.分数情况班级考生总数平均分优秀人数优秀率及格人数及格率低分人数低分率标准差全校100四（1）3175 4 12.90%26 83.9% 4 16.1210.3552四（2）3671.8 7 19.40%2877.80%8 22.2%12.4787四（3）3357.7 2 5.90% 17 52.90%14 42.4%13.20713.总体情况。
本次测试结果表明，本校四年级语文学科学生整体学业水平一般。
在所有题型中，学生“写字”能力较强。
“积累与运用”方面看，学生的基础知识掌握较好。
“阅读理解”方面，学生的阅读理解能力比较差，语言表达能力不够理想。
“习作”方面，一部分学生没有认真审题，个别学生作文离题。
4.试题总体分析（1）知识分析序号领域非选择题数非选择题分值非选择题预估难度非选择题实测总分预估难度实测难度1 积累与运用9 11 0.85 0.80 11 0.85 0.80 2 阅读 3 24 0.80 0.75 24 0.80 0.753 习作 2 35 0.75 0.7035 0.75 0.70（2）能力要求 序号 能力 非选择题数非选择题分值 非选择题预估难度 非选择题实测 总分 预估难度 实测难度 1 正确书写 1 2 o.70 0.70 2 0.70 0.70 领域 选择题数 选择题分值 选择题预估难度 选择题实测 总分 预估难度 实测难度 2 积累和运用 9 9 0.85 0.78 9 0.85 0.78 3阅读 319 0.980.9519 0.980.955.试卷结构（1）试卷的考试形式、时间及卷面情况学科考试形式 （开卷或闭卷） 考试时间（分钟）卷面总分选择题 比例 非选择题比例 阅读量（字） 答题量（字） 图表数页码数四年级语文闭卷90 100 53.57% 46.43（2）命题规范细目表 题型 题号 赋分内容目标 预估难度值 实测结果Ⅰ级 Ⅱ级 Ⅲ级领域知识技能教学能力 难度值 区分度 题型 题号 分值 题号 分值二、积累与运用22 分（1 2积累与运用 能正确工整规范书写，尽可能美观 正确书写 0.70 0.70 0.35 2 1能正确读准字音并作出判断 读准字音 0.80 0.75 0.410 3 1生字的掌握 熟记生字 0.86 0.85 0.35 4 1 大写字母掌握情况 熟记字母 0.87 0.667 0.344 5 1 能理解常用词语的基本意思，并分辨同一词在不同语境中的不同含义理解词义 0.850.746 0.4631-19题）6 1 关联词语的运用语言能力0.80.3540.0157 1 能理解句子的基本意思。
2014——2015学年第一学期四年级语文阶段-练习题及答案
2014——2015学年第一学期四年级语文阶段练习题（时间：90其中卷面5分）亲爱的同学们，秋去冬来，一个学期的学习又到了结束的时候了，愿你用一份优异的成绩为本学期划上一个圆满的句号。
做题时一定要细心、认真，注意卷面整洁！ 一、词语我会写（看拼音，写词语）l ǒng zh ào gu ī l ǜ fèng xì báo wù m ĭn jiéhuàn xi ǎng y ǐn b ì mi áo huì z ēng ti ān r óng qi àsh ì h òu x ìng gé f ù g ài zh ì hui g ōng di ànb ǎo l ěi m ěng zh ǎng l ǎn du ò x ún j ǐng y ī l ài二、我来辨真伪（为下面加点的字选择正确读音，用“√”标出）屏．息（b ǐngp íng ） 枝干．（g ān g àn ） 不可计数．（sh ù sh ǔ）可恶．（è w ù）缝．（f én ɡ f èn ɡ）隙 火辣辣．．(l à l ā) 兴．（x īng x ìn ɡ）奋 拽．住（y è zhu ài ） 凝．视（l íng n íng ） 铁锹．（qi ū qi āo ） 脸颊． (xi á ji á) 魔．杖（m ó m é） 净角．（ji ǎo ju é） 模．样（m ō m ú ） 勾当．（d āng d àng ） 凌．空（l íng l ín ） 提供．（g ōng g òng ） 潜．入（qi án qi ǎn ） 供．养（g òng g ōng ） 差．异(ch ā ch à)比较．（ji ào ji ǎo ） 间．隔（ji ān ji àn ） 匀称．（ch èng ch èn ） 看．守（k ān k àn ） 欺侮．（hu ǐ w ǔ） 解闷．（m ēn m èn ） 暖和．(he huo) 堤．岸（d ī t ī） 毫不相干．（g ān g àn ） 身着．短甲（zh áo zhu ó） 撒．开四蹄（s ā s ǎ） 战车千乘．（ch éng sh èng ） 毋．庸置疑（w ú w ù） 茹毛饮血．（xi ě xu è） ………………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………一撮．毛（zuǒ cuǒ）风号．浪吼（háo hào）三、成语乐园（）人注（）（）睦相（）（）根到（）（）愈古（）形（）（）只受( )( )浅耀( )( )威美（）（）肴恍然（）（）从容（）（）得意（）（）神秘（）（）如怨（）（）慢条（）（）局促（）（）规模（）（）（）（）力尽（）（）大叫（）（）而安（）（）中华（）（）当然（）（）雄伟（）（）不周（）（）有序（）征（）战（）如（）海（）马（）劳（）有（）思（）龙（）脉（）枝（）叶（）云（）雾（）山（）岭形（）各（）出（）意（）枉（）心（）应（）不（）一（）不（）若（）若（）（）猫（）虎金（）辉（）探索（）洞察（）改变（）改造（）四、词语我会选平静静寂1．起初，周围是（）的。
2014-2015四年级上册语文监测试卷
2014—2015学年度第一学期期末监测试卷四年级 语文姓名 得分一、读拼音写词语。
（8分）hu ī f ù b áo w ù j ūn y ún yáng y ì（ ） （ ） （ ） （ ） rèn p ín ɡ zh ì hu ì ɡǎi ɡu ān q īn ɡ y ín ɡ（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点字选择正确的读音，并用“√”表示。
（3分）依赖．（l ài n ài ） 分析．（x ī x í ） 例．如（l ì li è ） 种．子（zh ǒn ɡ zh òn ɡ） 乐．曲（l è yu è ） 储存（ch ǔ zh ù ） 三、辨字组词。
（8分） 范（ ） 洽（ ） 占（ ）核（ ）犯（ ） 恰（ ） 战（） 该（ ）态（ ）赏（ ） 凝（ ） 愉（ ）恐（ ） 尝（ ） 疑（ ）偷（ ）四、给多音字组词。
（6分）扒铺落重 五、选词填空。
（6分）开展 开导 开动 开辟 开发 开脱道路 罪责 活动 机器 利用 耐心六、写出下列词义的近义词或反义词。
（6分）1.近义词。
有意（）偶然（）依旧（）2.反义词。
仔细（）善良（）模糊（）七、将下列成语补充完整，并任选一词造句。
（7分）（）疲力尽受（）匪浅风和日（）来龙去（）风平（）静和（）相处造句：八、默写《题西林壁》（4分）题西林壁九、按要求改写句子。
（5分）1.我们怎么能向困难屈服？（改为肯定句）2科学是改善人类生活最伟大的动力。
（改为“把”字句和“被”字句）十、把下面排列错乱的一段话重新排列，用序号表示。
（3分）（）早晨五点钟，她就起床读英语。
（）她每天除了上班外，业余时间都用在学习上。
（）中午，她躺在椅子上边喝茶边看报纸。
（）妈妈虽然头发都白了，可是她学习的劲头可大啦。
2014—2015学年四年级语文上学期期末试卷及解析(语文A版)
2014—2015学年四年级语文上学期期末试卷（语文A版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）róng yùjiǎo luòguān cèmìfēng qìpàiguāng jǐng fēi bēn wēn róu tiān zhēn làn màn二、给带点字选择正确的读音，画“√”。
（4分）1.我家的小狗可厉害了，平时能帮我们看．(kàn kān)家，看．(kàn kān)见陌生人进屋它就叫个不停。
2.大型超市方便．(biàn pián)市民购物，价格也便．(biàn pián)宜。
3.他们头戴花冠．（guān guàn），唱着歌跑来跑去。
4.但是，白雪姑娘却倚坐在窗边，神情越来越忧．郁（yōu yóu）。
三、改正词语中的错别字。
（8分）1.潜伏搏大精深迥迥有神（）2.辨论身体建壮苍劲挺拔（）3.秋未风调雨顺世界记录（）4.枝头悦不可当暗无天日（）四、选择合适的关联词填空。
（5分）虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……与其……不如……不是……而是……1. ( )大家都不相信这架飞机真能飞起来，( )来看的人并不多。
2.我们这次( )不认真复习，考试成绩( )不会有提高。
3.（）领事馆的房子被没收了，（）何凤山并没有因此而退却。
4.这件好事( )王彦做的，( )李丽做的。
5.这部电影没意思，( )去电影院看电影，( )在家里看电视。
五、补充词语，并完成练习。
（9分）刚直不（）烟（）云（）（）（）两难繁花似（）危在（）（）（）（）分明1.看到“繁花似（）”一词我会联想到（填季节），同时还会想到描写这个季节的成语：、。
2.“烟（）云（）”一词中填入的是一组近义词，类似这样的词语还有：、。
人教版2014——2015学年度第一学期期中检测四年级语文试题
2014——2015学年度第一学期学业水平阶段检测四年级语文（时间90分钟）同学们，这次检测不仅考查学科知识，还要考查书写技能，只要认真细心地答题，工整地书写，就能取得优异的成绩。
加油！你一定行！一、读拼音写汉字。
ɡuī lǜ bó wù lǒnɡ zhào zhào yào rân pínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hãn jì jìnɡ jì yǐn bì bǐnɡ xī nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“√”闷．雷（mân mēn ）秘．鲁(bìmì) 不禁．(jīn jìn )不可计数．（shùshǔ）触着．(zháo zhē) 静谧．（bìmì）譬．(pìbì)如从．(cōnɡcónɡ)容看．（kān kàn ）守解闷．（mân mēn）三、找出成语中的错别字，把正确的填在括号里。
齐头并近（）慢天卷地（）人迹罕致（）枉费新机（）狂风大做（）趁其不被（）老马识图（）不可思意（）慢条斯礼（）四、选词填空：必须必需反应反映1、我们（）遵守《小学生守则》2、今天的故事会，同学们（）很好五、根据要求写句子6.鸟儿在树枝上叫。
（改成拟人句）六、根据课文内容填空。
1. 《游山西村》是__________代诗人______________所写，描绘农村丰收的欢乐景象和乡村风光习俗的诗句是：________________________________，诗中“_______ _____”字，表示了农家款待客人的盛情。
2.鹅的步态，更是( ) 了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调( ) ，有( ) 之相；鹅的步调( ) ，颇像( ).3.爬山虎的脚（）墙的时候，（）细丝的头上就变成小圆片，（）。
2014-2015学年度第一学期苏教版四年级语文期末试卷
苏教版四年级上册语文期末试卷设计者：wen-ku 设计时间:2020年设计用途：公开文档类型：wordDocument source network, if there is infringement, contact the author to delete.时间：90分钟满分：120分一、积累与运用1.读拼音，写词语。
（20分）fán nǎo zhènɡfǔjūɡōnɡjídùxuān nào（）（）（）（）（）mǐn jiéchénɡfájīchǔcán kuìzhǔshú（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。
（8分）晖（）编（）睁（）膘（）挥（）骗（）挣（）漂（）沸（）怒（）销（）摹（）拂（）努（）捎（）模（）3.将下列词语补充完整。
（3分）文思（）（）桃李（）（）忧（）忧（）（）（）长存水（）不（）（）（）如仇4.照样子对对子。
（6分）稠密对（稀疏）和风对（）青松对（）朝霞对（）绿树对（）花前对（）鸟语对（）5.把句子换成带“把”字和“被”字的句子，使意思不变。
（2分）（1）解放军歼灭了敌人。
（2）蚂蚁吃了一条大青虫。
6.修改病句。
（2分）（1）昨天傍晚刮了一夜的风。
（2）老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
7.在括号内选择合适的词语，并在下面划横线。
（7分）一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。
服务员以日本人特有的（美好的、优秀的、良好的）服务，（精致、精心、精巧）挑选了一台未启封的唱机。
当基泰斯回家打开试用时，（虽然、果然、竟然）发现电唱机没有装内件，根本无法使用。
她很（兴奋、烦恼、气愤），准备控告。
（不料、于是、但是）次日清晨，奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张，蛋糕一盒奉上，表示（感谢、歉意、友好）。
基斯泰听了，心情很（感动、激动、高兴），提笔写了一篇表扬新闻稿。
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2014-2015学年度第一学期四年级语文学业测试2
一、书写端正，卷面清洁：5%
二、基础与运用：28%
1、把下列词语补充完整。
（8%）
应接不（）丢（）弃（）人声（）沸
波浪（）天（）钉（）铁（）同( )合
( )( )婷婷惊( )失( )
2、选择正确的与“看”意思相符合的词语（写编号）。
（4%）
①环顾②眺望③观察④俯视⑤凝视⑥瞻仰⑦搜寻⑧仰望
向上看（）向远处看（）向四周看（）
向下看（）到处寻找（）仔细地看（）
怀着敬意地看（）十分专注地看（）
3、积累。
（3+3+2）8%
（1）表示色彩多的四字词语：
（2）照样子写词语:惊．天动．地
（3）太阳出来了，其他同学都到操场上锻炼身体去了，只有爱美的小红又怕晒又怕累，不愿参加。
请你用一句名言来劝劝她：
4、根据要求完成句子。
（8%）
（1）用关联词语把下面两个句子合成一句话。
语文课上，我们学到了知识。
语文课上，我们懂得了许多道理。
（2）妈妈那双粗糙的手始终捧着一张发黄了的照片。
（缩句）
（3）《独坐敬亭山》的作者是“诗仙”李白所写的。
(原句上修改病句)
（4）教室里真安静，。
(把句子写具体)
三、阅读与理解：32%
（一）（14%）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面都是小草，它们是那样富有(生机生命)。
春天一到，小草一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。
风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。
但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔挺立)，可是它的生命力是多么(坚强顽强)！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、为短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
(1%)
2、划去( )里不恰当的词语。
(4%)
3、“疾”字在字典里有四个意思：
①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。
(1%)
4、按下列形式从文中摘录词语一个，自己再写出一个。
(4%)
ABB：
ABCC：
AABC：
AABB: _______________
5、用“√”选择正确的答案。
(1%)
(1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。
( )
(2)本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
( )
6、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?为什么？(3%)
（二）三粒树种子（18%）
大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”
种子你想把它们种在哪里妈妈疑惑地说
“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。
我要把它种在澳门最高的山坡上。
在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子就像我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。
”
“嗯！那第二粒呢？”
“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。
在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长
成一棵小树苗。
它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。
瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！”
“最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问，“你打算种哪儿？”
“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说，“我要让它为我的家园增添一抹绿色。
当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。
每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘记。
”
我停下来，喝了一口放在茶几的凉白开水，说，“妈妈，这就是我春天的愿望，你能和我一起去实现吗？”“好，好！”妈妈乐呵呵地答应。
“那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……
1、给第2小节的空白处加上标点。
（2%）
2、从文中找出下列词的近义词。
（4%）
纳闷——（）滋养——（）
骄傲——（）摇动——（）
3．用“”画出一句排比句。
（2%）
4．用“ ~~~~ ”画出一句比喻句，它把比作。
（3%）
5.根据短文内容填空：（6%）
我的愿望是拥有三粒种子：
其中，第一粒种在，是希望。
第二粒种在，是希望。
第三粒种在，是希
望。
6.最后一段中的省略号( )。
（1%）
A、列举的省略
B、用于说话中间，表示说话断断续续
C、表示原文或语句未完、意思未尽
四、作文：35%
马年即将过去，羊年就要来临。
同学们，在即将过去的一年生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定思绪万千吧。
拿起笔写一写，留下自己成长的足迹吧。
要求：（1）题目自拟。
（2）要把你选择的事例写具体。
（3）有真情实感，语句通顺、连贯，表达清楚，字数不少于350字。
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