《曹刿论战》中考题答案及考点分析

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战争背景
古代战争策略
介绍长勺之战的时代背景和战争原因 ,帮助学生理解文章的历史背景。
概述古代战争中的一些常见策略和战 术,帮助学生理解曹刿的军事思想。
曹刿身份
简要介绍曹刿的身份和经历,有助于 学生理解其言论的权威性。
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推荐学生阅读《孙子兵法》等古 代兵书,了解古代军事思想和战
论战过程
文章重点描述了曹刿与鲁庄公 之间的论战过程,包括双方的
观点、论据和论证方式。
战争结果
最后,文章交代了战争的结果 和曹刿的结局,以及这一事件
对鲁国的影响和意义。
02
中考题答案解析
历年中考题回顾
01
02
03
2018年中考题
解释文中“肉食者鄙,未 能远谋”的含义,并分析 其在文章中的作用。
2019年中考题
答题技巧指导
01
仔细阅读文章,理解文 章大意和中心思想。
02
注意文章中的重点词语 、句子和段落,特别是 与考题相关的内容。
03
分析文章中的对比手法 和人物形象塑造,理解 其对表现主题的作用。
04
结合自己的知识和经验 ,进行合理的推断和归 纳。
03
考点分析与归纳
文学常识类考点
作家作品
了解《曹刿论战》的作者左丘明及其代表作品《左传》的相 关文学常识。
熟悉中考语文阅读理解的题型,如选 择题、简答题等,了解各题型的答题 技巧。
掌握答题方法和技巧,提高答题效率
理解文章主旨
把握《曹刿论战》的中心思想,理解作者的观点 和态度。
善于分析文本
学会分析文章的结构、语言和写作特点,理解作 者的表达方式。
掌握答题技巧
针对不同题型,掌握相应的答题技巧,如选择题 的排除法、简答题的分层回答等。
简述曹刿的军事才能和性 格特点。
2020年中考题
分析文章中的对比手法, 举例说明其对表现主题的 作用。
重点难点解析
重点
掌握文章中的重点词语、句子和 段落,如“肉食者鄙,未能远谋 ”、“一鼓作气,再而衰,三而 竭”等。
难点
理解文章中的对比手法和人物形 象塑造,如曹刿和鲁庄公的对比 、曹刿的军事才能和性格特点等 。
《曹刿论战》中考 题答案及考点分析
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目录
• 引言 • 中考题答案解析 • 考点分析与归纳 • 知识拓展与延伸 • 应试策略与备考建议
01
引言
目的和背景
考察学生对古代汉语的理解
通过《曹刿论战》这篇文章,检验学生是否能够理解古代汉语中 的词汇、语法和表达方式。
考察学生的文学素养
该文章作为一篇经典的古代文学作品,通过对其内容的理解和分析 ,可以考察学生的文学素养和审美能力。
内容理解与概括类考点
文章内容理解
深入理解文章内容,把握 曹刿的战略思想和战争观 念。
中心思想概括
概括文章的中心思想,即 曹刿所倡导的“取信于民 ”的战争观和“后发制人 ”的战略思想。
人物形象分析
分析曹刿和鲁庄公的人物 形象,理解他们的性格特 点和在战争中的作用。
04
知识拓展与延伸
相关历史知识介绍
探讨曹刿在战争中所运用的军事 谋略和智慧,培养学生的战略思
维和决策能力。
历史文化传承
引导学生思考《曹刿论战》等经 典篇章在历史文化传承中的意义 和价值,增强学生的文化自觉和
自信。
05
应试策略与备考建议
熟悉考试要求和题型特点
明确考试要求
了解中考对《曹刿论战》的考查重点 和要求,确保备考方向正确。
分析题型特点
略战术。
《战国策》
推荐学生阅读《战国策》等历史文 献,了解战国时期各国之间的政治 和军事斗争。
古代战争故事
推荐学生阅读一些古代战争故事, 如《三国演义》中的战争描写,加 深对古代战争的理解。
文化内涵与思想意义探讨
忠君爱国思想通过分析曹刿的言行,引来自学生 理解忠君爱国思想在古代社会的
重要性。
军事谋略与智慧
注重平时积累和练习,提高应试能力
积累相关知识
01
了解《曹刿论战》的背景、作者生平等相关知识,为理解文章
打下基础。
多做模拟题
02
通过做中考模拟题,检验自己的备考效果,查漏补缺。
注重阅读训练
03
平时多读一些与《曹刿论战》类似的文章,提高自己的阅读能
力和理解能力。
THANK YOU
感谢观看
时代背景
掌握春秋时期的历史背景,理解当时各诸侯国之间的战争形 势。
文言实词类考点
重点实词
掌握文中出现的重点实词,如“间” 、“鄙”、“弗敢专也”等,理解它 们的含义和用法。
一词多义
注意文言实词中的一词多义现象,如 “故”在文中既有“原因、缘故”之 意,也有“旧的、原来的”之意。
文言虚词类考点
之、其、而等虚词
理解并掌握文中出现的“之”、“其”、“而”等虚词的用法和意义。
语气词
注意文言虚词中的语气词,如“矣”、“乎”等,体会它们在表达语气和情感 方面的作用。
句子翻译类考点
关键句翻译
准确翻译文中的关键句子,如“肉食者鄙,未能远谋”、“小大之狱,虽不能察 ,必以情”等。
特殊句式翻译
注意文言句式中的特殊句式,如倒装句、省略句等,掌握它们的翻译方法。
考察学生的思维能力
文章中的论战部分需要学生运用逻辑思维和批判性思维进行分析和 判断,从而考察学生的思维能力。
文章内容概述
01
02
03
04
战争背景
文章首先介绍了鲁国与齐国之 间的战争背景,包括两国之间
的历史渊源和战争原因。
曹刿的出场
接着,文章描绘了曹刿这一人 物的出场,包括他的身份、性 格特点和与鲁庄公的关系。
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