5年初中毕业生学业考试化学试题(附答案)

吉林省2015年初中毕业生学业考试
化学
（满分50分，考试时间50分钟）
可能用到的相对原子质量：H—1 O—16
一、选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质属于纯净物的是（）
A．牛奶B．食醋C．柠檬水D．蒸馏水
答案：D 【解析】本题考查的是纯净物的判断，难度较小。

纯净物只由一种物质组成，牛奶、食醋、柠檬水中都含有两种或两种以上的物质，属于混合物；蒸馏水中只含有水这一种物质，属于纯净物。

2．空气成分中，体积分数约占78%的气体是（）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
答案：B 【解析】本题考查的是空气的成分，难度较小。

空气的成分按体积计算大约是氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%，故选B。

3．下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射的是（）
A．碳B．铁C．镁D．磷
答案：B 【解析】本题考查的是物质燃烧的现象，难度较小。

碳在氧气中燃烧，发出白光；铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射；镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光；磷在氧气中燃烧产生大量白烟。

故选B。

4．运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）
A B C D
答案：A 【解析】本题考查的是常见标识的识别，难度较小。

浓硫酸具有强烈的腐蚀性，应贴A标识。

B是有毒品的标识，C是塑料聚氯乙烯回收标识，D是易燃物的标识。

5．从保护环境角度考虑，最理想的燃料是（）
A．煤B．汽油C．氢气D．天然气
答案：C 【解析】本题考查的是燃料的知识，难度较小。

氢气无毒，热值高，产物是水，无污染，是最理想的燃料。

6．下列有关水的叙述正确的是（）
A．用肥皂水能区分软水和硬水B．只能用水作溶剂
C．过滤能除去河水中所有杂质D．水蒸发是化学变化
答案：A 【解析】本题考查的是水的有关知识，难度较小。

向水样中加入肥皂水，如果产生较多泡沫的就是软水，产生泡沫少且有浮渣的是硬水；常用的溶剂有水、汽油、酒精等；过滤只能除去水中不溶性的杂质；水蒸发没有新物质生成，是物理变化。

故只有A正确。

7．下列说法正确的是（）
A．水果、米饭中富含蛋白质B．金属矿物资源可再生
C．塑料容器都适合储存食物D．碳酸钙能用作补钙剂
答案：D 【解析】本题考查的是物质的用途，难度较小。

水果中含有维生素，米饭中含有糖类，A错误；金属矿物资源是不可再生的，B错误；塑料品种有很多，有些塑料容器有毒不适合储存食物，即使能储存食物的塑料容器，食物在容器里时间久了，塑料也会分解出一定的对身体有害的化学物质，影响健康，C错误；碳酸钙含有钙元素，故碳酸钙能和胃酸反应，用作补钙剂，D正确。

8．根据如图，判断以下说法错误的是（）
A．取液后的滴管不能倒置
B．用玻璃棒搅拌使反应充分
C．用酚酞溶液判断该反应是否发生
D．生成盐和水的反应都是中和反应
答案：D 【解析】本题考查的是酸碱中和的实验，难度中等。

中和反应是酸和碱相互作用生成盐和水的反应，但不是所有生成盐和水的反应都是中和反应，如氧化铁和盐酸反应生成盐和水，此反应不是中和反应。

9．下列实验方案正确的是（）
A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO
B．用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液
C．用水区别固体NH4NO3和固体NaOH
D．用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3
答案：C 【解析】本题考查的是物质的鉴别，难度中等。

二氧化碳中混有的少量一氧化碳无法点燃，除去二氧化碳中的一氧化碳的正确方法是把混合气体通过足量灼热的氧化铜，A错误；氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁，不能得到硫酸亚铁(FeSO4)，B错误；硝酸铵溶于水温度降低，氢氧化钠溶于水温度升高，C正确；氯化钡和硫酸钠、碳酸钠都能反应生成白色沉淀，D错误。

10．用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）
A．C→H2CO3B．Cu→Cu(OH)2
C．H2O2→H2D．NaOH→BaSO4
答案：B 【解析】本题考查的是物质的转化，难度较大。

碳和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，两个反应都是化合反应；铜和硝酸银反应生成硝酸铜，是置换反应，硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜是复分解反应；过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气，两个反应都是分解反应；氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡，两个反应都是复分解反应；故B不能用同一反应类型经两步反应实现。

二、填空题（本题共3小题，每空1分，共10分）
11．根据下列示意图提供的信息回答问题：
（1）在化学反应中钠原子易________（填“得”或“失”）1个电子。

（2）氯元素属于__________（填“金属”或“非金属”）元素。

（3）上述过程中形成化合物的化学式为__________。

答案：（3分）
（1）失（1分）
（2）非金属（1分）
（3）NaCl （1分）
【解析】本题考查的是氯化钠的形成过程，难度较小。

钠原子最外层电子数是1，容易失电子，氯原子最外层电子数是7，容易得电子，故氯元素属于非金属元素，二者形成化合物的化学式为NaCl。

12．选择正确的序号填空：
①干冰②葡萄糖③生石灰
（1）可用作食品干燥剂的是________。

（2）可用作制冷剂的是________。

（3）为人体活动提供能量的是________。

答案：（3分）
（1）③（1分）
（2）①（1分）
（3）②（1分）
【解析】本题考查的是常见物质的用途，难度较小。

（1）可用作食品干燥剂的是生石灰氧化钙。

（2）可用作制冷剂的是干冰。

（3）可为人体提供能量的是葡萄糖。

13．根据如图回答问题：
（1）水中氢元素的化合价为________。

（2）图中由原子构成的物质是________。

（3）酒精是由________种元素组成的。

（4）图中标号①所示物质的化学式为________。

答案：（4分）
（1）＋1（或或＋1价）（1分）
（2）金刚石（1分）
（3）三（或3或C、H、O三）（1分）
（4）O2（或O3或O2、O3）（1分）
【解析】本题考查的是物质的组成，难度中等。

（1）根据化合物中正负化合价的代数和为0，水中氢元素的化合价为＋1价。

（2）图中由原子构成的物质是金刚石。

（3）酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的。

（4）根据图示①所示物质是由氧元素组成的，因此化学式为O2或O3或O2、O3的混合物。

三、简答题（本题共4小题，每空1分，共12分）
14．请你用所学知识解释“烧烤”时的一些现象：
（1）闻到食物的香味，说明分子___________。

（2）飘散的烟尘主要对___________造成污染。

（3）熄灭红热的木炭可采用的一种措施是___________。

14.（3分）
（1）是不断运动的（或是运动的或是无规则运动的）（1分）
（2）环境（或空气）（1分）
（3）用水浇灭（或用沙土盖灭或拍灭等，合理均给分）（1分）
【解析】本题考查的是分子的性质、灭火原理等知识，难度中等。

（1）闻到食物香味，是因为分子是不断运动的。

（2）烧烤时飘散的烟尘会对空气（环境）造成污染。

（3）熄灭红热的木炭只要破坏燃烧的条件即可，可用水浇灭或沙土盖灭等方法。

15．某化学反应的示意图如下，请回答问题：
（●和○分别表示两种不同的原子）（1）甲分子中含有__________个原子。

（2）此反应的分子个数比为__________。

（3）在化学变化中，________（填“分子”或“原子”）不能再分。

答案：（3分）
（1）2（或两或二）（1分）
（2）1:1:2 （1分）
（3）原子（1分）
【解析】本题考查的是化学反应的实质，难度较小。

根据图示及质量守恒定律可知：甲是由2个原子构成的分子，此反应中各物质问的分子个数比为1:1:2；在化学反应中分子可再分，原子不可再分。

16．下表是A物质在不同温度时的溶解度。

（1）请在如图中绘制A物质的溶解度曲线。

（2）当温度为___________℃时，A、B的溶解度相等。

（3）溶解度受温度变化影响较大的物质是_______________。

答案：（3分）
（1）（1分）（符合趋势，经过四个点即可）
（2）20 （1分）
（3）B （1分）
【解析】本题考查的是溶解度曲线的知识，难度中等。

（1）把温度和对应的溶解度在坐标系上描出点，再连接成圆滑的曲线就是A的溶解度曲线。

（2）从图上可知，20℃时，A、B的溶解度曲线交于一点，则20℃时，A、B的溶解度相等。

（3）从图上可以看出B的溶解度受温度变化影响较大。

17．根据下面部分金属的活动性顺序回答：
（1）上述金属中活动性最强的是___________。

（2）按年代最早被广泛使用的金属是___________。

（3）已知：①X＋H2SO4=====XSO4＋H2↑、②Y＋2ZNO3=====Y(NO3)2＋2Z、③Y与稀硫酸不反应。

则符合要求的X、Y、Z分别是________（填字母序号）。

A．Cu、Hg、Ag B．Fe、Cu、Ag C．Mg、Zn、Fe
答案：（3分）
（1）Mg（或镁）（1分）
（2）Cu（或铜）（1分）
（3）B （1分）
【解析】本题考查的是金属活动顺序的应用，难度中等。

（1）在金属活动顺序里，金属的位置越靠前，活动性越强，因此所给金属中活动性最强的是Mg。

（2）最早被广泛使用的金属是铜。

（3）根据题中信息，X能和硫酸反应，说明X在H前，Y与硫酸不反应，说明Y在H后，Y能置换出Z的硝酸盐溶液中的Z，说明Y在Z的前面，因此符合要求的X、Y、Z分别是铁、铜、银。

四、实验与探究题（本题共2小题，每空1分，化学方程式2分，共12分）
18．结合图示，回答下列问题：
A B C D E F
（1）使用酒精灯时，要注意_____________________（答一点即可）。

（2）稀释浓盐酸时，除了用到仪器A、B、C外，还需要的玻璃仪器是__________。

（3）实验室制取CO2气体时，应选择的实验装置是__________（填字母序号）；检验CO2气体的化学方程式为________________________________________________________。

答案：（5分）
（1）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精（或禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯或用完酒精灯后用灯帽盖灭或酒精在桌上燃烧用湿抹布扑盖等，合理均给分）（1分）（2）烧杯（1分）
（3）E （1分）CO2＋Ca(OH)2=====CaCO3↓＋H2O （2分）
【解析】本题考查的是仪器的使用、溶液的稀释、二氧化碳的制取等知识，难度中等。

（1）使用酒精灯时要注意：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；不能用嘴吹灭酒精灯等。

（2）稀释浓盐酸需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管。

（3）实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物
是固体和液体，反应不需要加热，因此选E装置，F装置的收集方法是错误的；用澄清的石灰水检验二氧化碳，反应的化学方程式为Ca(OH)2＋CO2=====CaCO3↓＋H2O。

19．碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境的污染。

为了帮助父母合理选择化肥，李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究。

【提供信息】钠原子和钾原子的结构示意图分别为、。

【实验与探究】李明参照Na2CO3的化学性质设计了如下实验：
【解释与结论】
（1）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和_____________反应。

（2）碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。

（3）从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是________________________________和含有相同的。

【拓展与应用】李明建议父母最好选择_________（填字母序号）与草木灰混合施用。

A．NH4NO3B．CO(NH2)2C．NH4HCO3
答案：（7分）
【实验与探究】
实验Ⅰ：碱（1分）
实验Ⅱ：K2CO3＋2HCl=====2KCl＋H2O＋CO2↑（2分）
实验Ⅲ：白色沉淀（或沉淀或白色固体或固体或浑浊）（1分）
【解释与结论】
（1）碱（或某些碱或碱溶液）（1分）
（3）K＋与Na＋的结构相似（或K＋与Na＋的化学性质相似或钠原子和钾原子的最外层电子数相同或钾原子与钠原子结构相似）（1分）
【拓展与应用】B （1分）
【解析】本题考查对碳酸钾性质的探究，难度较大。

【实验与探究】向碳酸钾溶液中滴加酚酞，溶液变红色，说明碳酸钾溶液显碱性；根据实验Ⅱ的现象可知碳酸钾和盐酸反应生成二氧化碳气体，反应的化学方程式为K2CO3＋2HCl=====2KCl＋H2O＋CO2↑；碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，因此反应的现象是产生白色沉淀。

【解释与结论】由三个实验可知：碳酸钾能使指示剂变色，能和某些酸反应，还能和某些碱溶液反应；钠原子和钾原子的最外层电子数相同，其化学性质相似，因此钾离子和钠离子的化学性质也相似，故碳酸钾和碳酸钠的性质相似。

【拓展与应用】碳酸钾溶液呈碱性，和铵态氮肥混合会发生反应生成氨气，降低了铵态氮肥的肥效，因此最好选择尿素和草木灰混合施用。

五、计算题（本题共1小题，共6分）
20．在136 g过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，待完全反应后过滤，得到滤渣的质量为3 g，同时得到3.2 g氧气。

（1）经分析，二氧化锰的质量为___________g。

（2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

答案：（6分）
（1）3 （1分）
（2）解：设过氧化氢溶液中溶质质量为x。

2H2O22H2O＋O2↑（2分）
（1分）
x＝6.8 g （1分）
（1分）
答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。

说明：其他解法，合理均给分。

【解析】本题考查的是有关化学方程式的计算，难度中等。

过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰是催化剂，是黑色固体，因此滤渣的质量就是二氧化锰的质量；再利用化学方程式，通过生成氧气的质量求得反应的过氧化氢的质量，进一步求得过氧化氢溶液的溶质质量分数。

综评：本套试题难度较小，题量适中，考查的知识点全面，试题多结合实际、联系生活，注重对化学知识在生活中应用的考查。

难题：第10、19题。

创新题：第13题。