小学五年级英语知识点归纳
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小学五年级英语知识点归纳
第一单元知识点
一、关键词:
domorningexercises晨练,做早操eatbreakfast吃早饭haveenglishclass上英语课eatdinner吃晚饭playsports进行体育活动eatlunch吃午饭climbmountains爬山goshopping购物,买东西playthepiano弹钢琴visitgrandparents看望(外)祖父母gohiking去远足二、主要句子:whendoyoueatdinner?你什么时候吃晚饭?
晚上7点吃晚饭。
我晚上七点吃晚饭。
你什么时候起床?你什么时候起床?我通常在中午12点起床。
我通常中午12点起床。
你在周末干什么?你周末做什么?
usuallyiwatchtvandgoshopping.我通常看电视和购物。
sometimesivisitmygrandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
看足球。
我经常踢足球。
有时去远足。
有时我去远足。
3、同义词
eatbreakfast―havebreakfast,eatlunch―havelunch,eatdinner―havedinner,playsports―dosports,u sually―often复数形式:
policeman―policemenpolicewoman―policewomen现在分词:tell―telling第三人称单数:say―says
你是做什么的?你是做什么的?
四、表示频度的副词:always总是,一直;usually通常,常常;often经常;sometimes有时候五、以复数形式出现的词组:visitgrandparentsplanttrees
六、当一个介词后面跟一个表示时间的词时,它的意思是在某一年、月、季节和时间(上午、下午和晚上);在一周中的某一天以及特定的时间和分钟
七、too和either的用法区别:too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。
单元二知识点
一、主要单词:
季节季节春夏秋冬冬泳飞艇风筝溜冰堆雪人植树主要句子:你最喜欢哪个季节?你最喜欢哪个季节?我是最好的。
我最喜欢冬天。
summerisgood,butfallismyfavouriteseason。
夏天是很好,但是冬天是我最喜爱的季节。
什么是夏天?你为什么喜欢夏天?因为我在湖里。
因为我能在湖里游泳。
为什么你要
去市中心?你为什么喜欢冬天?因为我一直在睡觉。
因为我可以睡很长时间。
3、同义词:秋天
同义句:what?syourfavouriteseason?(你最喜爱的季节是什么?)----whichseasondoyoulikebest?(你最哪个季节?)四、playwith玩雪,playinthesnow在雪
中玩.如果在横线后面有the,则选择in,如果在横线后面没有the,则选择with.
五、 Like不能直接跟在动词后面。
如果你需要跟在动词或动词短语后面,你需要在
后面加上like,如果你不加,那么有必要把下面的动词改成相应的动名词形式,例如:Iliketosim=
六、当表示某地某个季节的天气情况时,要把季节放在前面,地点放在后面。
其结构为:what?stheweatherlikein季节in地点?
单元三知识点
一、主要单词:
january(jan.)february(feb.)march(mar.)april(apr.)mayjunejulyaugust(aug.)septem ber(sept.)october(oct.)november(nov.)december(dec.)二、主要句子
1.你什么时候过生日?你的生日是什么时候?辛美。
五月。
2.mybirthdayisinjune.unclebill?sbirthdayisinjune,too.我的生日在六月。
比尔
叔叔的生日也在六月。
3.isherbirthdayinjune?她的生日在六月吗?yes.是的。
4.what?sthedate?是几月几日?june9th.六月九日。
一
5.what?sthedatetoday?今天是几月几日?it?sapril10th.四月十日。
三、主要知识点:1。
大约几个月:(1)5月、6月和7月。
没有缩写形式。
9月9
日是首四个字母的缩写,带有一个点9。
其他八个月是首三个字母的缩写,带有一个点9。
(2)一个12个月大的单词的第一个字母应该大写,无论是完整的还是简短的形式。
2、关于基数词变序数词。
(1)一般情况下,直接在基数词后面加th.
(one,two,three除外)。
one―first,two―second,three―third.(2)以ve结尾的基数词,变ve为f,再加th.如:five―fifth,twelve―twelfth.(3)以t结尾的基数词,直接
加h。
如eight―eighth.(4)以不发音的字母e结尾的,丢掉不发音的字母e,再加th.如nine―ninth.(5)以y结尾的整十数,在变为序数词时,将y变为ie,再加th.如
twenty―twentieth.(6)20以上的两位数,变为序数词时,十位数不变,只将个位上的
数变为序数词。
如:twenty-one----twenty-first,twenty-two―twenty-second,thirty-fou r―thirty-fourth.
(7)序数词的缩写形式为代表该词的阿拉伯数字加上该词的最后两个字母,最后两
个字母应为上标格式。
例如:第一,第二,第二,第二,第三,第三,第四,第四,第二十,第二十
3.在回答whenisyourbirthday?这个问题时,如果只说明生日在几月份,在月份前用in.如mybirthdayisinjuly.如果要具体说明生日是在几月几日,则要把in去掉,直接用is,或者在is后加on。
如mybirthdayisjune9th.或mybirthdayisonjune9th.
4.注意区分两句话:今天是星期几?今天是星期几?什么今天怎么样?今天几号?
5.
按要求写单词:
make(现在分词)---making.send(现在分词)---sending.
6.句子:10月有多少个星期?有多少人在十月过生日?有三个。
7.我的生日是二月。
你第一天遇到麻烦了吗?
第四单元知识点
一、关键词:
drawpictures画画drawingpictures正在画画dothedishes洗碗碟doingthedishes
正在洗碗碟cookdinner做饭cookingdinner正在做饭readabook读书readingabook正在
读书
接电话接电话听音乐听音乐洗衣服洗衣服打扫房间打扫房间写封信写封电子邮件写封
电子邮件写封电子邮件写封电子邮件写封电子邮件写封电子邮件写封电子邮件
1.thisiszhangpeng.(电话用语)我是张朋。
whatareyoudoing?你正在干什么?
2.i?mdoingthedishes.我正在洗碗碟。
i?mreadingabook。
我正在读书。
爷爷在写信。
爷爷在写信。
兄弟会做家庭作业。
我弟弟正在做作业。
4.妈妈正在厨房
里做饭。
妈妈正在厨房做饭。
5.数据正在研究中编写电子邮件。
爸爸正在书房里写电子邮件。
3、知识点:
1、在电话中介绍自己时,可以用“it?s…”或者?th isis….?。
但是不能用“iam…”或者“mynameis…”2.在电话中表另一个人接电话时,应该说:“canispeakto…?”3、
告诉别人接电话时,说:thereisacallforyou.
4.接听电话时请稍等,然后说:请稍等或请稍等。
动词变成现在分词的规则(加ing):
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing.如:
play―playingclean―cleaningdraw―drawingcook―cooking(2)以单个不发音的字母e
结尾的动词,去掉不发音的字母e,再加ing.
(3)对于以重读封闭词结尾的动词,如果单词末尾只有一个辅音,则先双写辅音,
然后添加ing,例如:run--runningswim--swimmingput--puttingsit--sitingset--
setting
第五单元知识点
一、关键词
fly飞flying正在飞walk走walking正在走jump跳jumping正在跳run跑running
正在跑
二
swim游泳swimming正在游climb爬climbing正在爬fight打架fighting正在打架swing荡秋千swinging正在荡秋千drinkwater喝水drinkingwater正在喝水二、主要句子:
1.它在做什么?它在做什么?信息技术坐香蕉。
它在吃香蕉。
2.她在干什么?她在干
什么?sheisjumping。
她在跳。
3.whataretheydoing?它们正在干什么?theyareswimming.它们不瞅正在游泳。
theyareclimbingtrees.它们正在爬树。
三、主要知识点:
1.在英语中,当它的意思是母亲时,无论是人类母亲还是动植物母亲,你都可以用
she来表示,它也可以用来表示婴儿。
连接词的用法是:我是你,是跟随他她。
如果此人
是复数,请使用例如:iamreadingabook heiscookingdinner。
厌倦了下一次的体验。
你
在吃午饭吗?3.除了和……在一起。
,它也可以表示“使用”,例如:
thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.大象正在用它的象鼻喝水。
iamwritingwithmypen.我正在用我的钢笔写字。
4、当句子中出现了can时,动词一定要
用原形。
例如:cantigers rearlyswim?我洗衣服。
我会洗衣服。
我正在洗衣服。
我在洗衣服。
5、can,usually,often,sometimes,always这几个单词都是一般现在时的好朋友,当
句子中出现了它们时,动词一般都要用原形。
now,am,is,are这几个单词都是现在进行时
的好朋友,当句子中出现了它们时,动词要用现在分词形式,也就是ing形式。
单元六知识点
一、主要单词
采摘树叶捕捉蝴蝶捕捉蝴蝶捕捉蝴蝶拍照拍照拍照观看昆虫观看昆虫做实验做实验做
实验野餐做报告正在写报告
collectleaves收集树叶collectingleaves正在收集树叶playchess下棋playingchess正在下棋二、主要句子
1.你在吃午饭吗?你在吃午饭吗?不,沃伦?t、不,我们不是。
2.他们在发酵蜂蜜吗?他们在吃蜂蜜吗?是的。
是的。
3.下国际象棋吗?他在下棋吗?是的,你好。
是的,他是。
4.他在写报告吗?她在写报告吗?t、不,她不是。
3、主要知识点:
1、现在进行时的句子变一般疑问句时,只要将系动词be(amisare)和主语交换位置,将句末的句号变为问号,
然而,我们应该注意第一人称和第二人称中人称和连接词的相应变化。
如:iamreadingabook?------areyoureadingabook?you?rewalking.-----amiwaling?
海金晚餐。
-------你在做饭吗?
2.表示用什么做个实验时,要用on。
如doanexperimentonme,please.3.it?stimeto 后跟动词的原形,it?stimefor后跟名词。
例如:它?刺激去学校。
该上学了。
该上学了
it?stimeforenglishclass.到了英语课的时间了。
it?stimetohaveenglishclass.该上英语课了。
三。