浙教版第三册期末复习综合练习卷四

浙教版第三册期末复习综合练习卷四
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一、基础知识（30分）
1、下列加点字的注音全都正确的一项是………………………………（）
A、豆秸．（jiē）鱼鳍．（qí）系．（xì）念囊．（ráng）空如洗
B、嚣．（xiāo）张刹．（chà）那棱．（líng）镜初出茅庐．（lú）
C、咯．（kǎ）血肆虐．（nüâ）桁．（hãng）梁分．（fân）外妖娆
D、蓖．（bì）子鸟喙．（huì）奠．（diàn）基五行．（háng）缺土
2、下列词语中没有错别字的一项是……………………………………（）
A、无穷无尽左右逢源望而生畏妖绕
B、悠扬悦耳青梅竹马茫无涯际贮存
C、负有盛名初出矛庐匍匐前进辜负
D、交投接耳前赴后继举世闻名炫目
3、下列加点字的解释有错的一项是……………………………………（）
A、易．（容易）主左右逢源．（水源）略输．（欠缺）文采
B、伫存
．．（储存）竞．（争）折要不言而喻．（明白，知道）
C、逞．（显示）强天堑．（隔断交通的沟）三重檐．（屋顶伸出的边沿）
D、举不胜．（尽）举囊．（口袋）空如洗赎．（用财物换回抵押品）出
4、下列加点词在语境中的意义解释有误的一项是……………………（）
A、读书、上学，改变社会地位，这是在我幼小心灵中萌发
．．的对不平等社会的抗争。

（这里比喻产生抗争的意识）
B、大山的怀抱是冬暖夏凉的，小镇的怀抱是搏揽大千世界
．．．．的。

（指广阔无边的世界）
C、我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生
．．过来（苏醒）
D、它们紫里透黄，黄中带绿，清秀潇洒，亭亭玉立
．．．．（这里形容竹子的挺拔秀丽）
5、下列句子都是从教材中取来的病句，已经改正的一项是…………（）
A、李敏把书籍、字典、练习本都装进了书包。

B、小王和小李是一对好学的青年工人，他们把这个月的工资都用在订杂志、书报上了。

C、厂长在大会上说：“明天是儿童节，请你们把十五岁以下的子女和千金都带来。

”
D、经过一个星期的劳动，我们在校门前修成了一条挺拔的大路。

6、下列短语属于同一类的一项是………………………………………（）
A、红旗飘扬生动形象情真意切精神焕发
B、古朴美观制造奇特星罗棋布结构坚固
C、参加排练解决困难学习语文帮助同学
D、勤奋学习强烈感情大量积雪美观大方
7、下列句子中标点符号使用有误的一项是……………………………（）
A、在过去驴驮子走过的崎岖的路上，如今跑着汽车、拖拉机、“嘉陵”和“铃木”……那辆天蓝色的大轿子车，还是老五爷的孙子买来的呢！
B、“回来？你怎么还没有走就想回来了。

”
C、我问是怎么回事，她淡淡地说：“没什么，昨晚这伙年轻人不小心碰破了一面镜子。

”
D、比方说，比较中文语法和英文语法，哪些一样？哪些不一样？哪些不会一样？
8、对下列句子使用的说明方法判断错误的一项是……………………（）
A、形成一个总高50米，重约1800吨的整体钢结构。

（列数字）
B、这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。

（举例子）
C、生态系统就是生物群落及其地理环境相互作用的自然系统。

（下定义）
D、电子计算机大致可以分成三个类型：通用计算机、专用计算机和计算器。

（分类别）
9、下列说法不正确的一项是……………………………………………（）
A、《故乡》是以“我”回故乡的活动和线索展开情节的；“我”是一个正在寻求新路的进步知识分子的形象。

B、《隆冬话竹》是按照由形态到生态，从性质到功用的内部联系来安排说明顺序的。

C、词是古代的一种韵文，又叫长短句。

《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。

每一种词牌都有固定的格律和调子。

D、《炉中煤》用第一人称“我”来写“年轻的女郎”，采用面对面的赞美、倾诉的形式，显得直接、亲切、感人。

10、下列短语中与“计算机价格很低”结构一致的短语是……………（）
A、参观一个办事处
B、核对正确不正确
C、激光威力真大
D、你有我有大家有
11、对下面一段话排列顺序正确的一项是………………………………（）
①皇冠鹤则被称为鹤中之王。

②现在，世界上据说有15种鹤。

③像其他鹤有高高挺立的双腿，伸展自如的长颈，体态优雅，大有超凡脱俗之感。

④皇冠鹤全身的毛，从颈到尾，呈深浅不同的灰色，光彩熠熠，我国古人誉之为“鹤憋”。

A、①②③④
B、②①③④
C、②①④③
D、②③④①
12、从短语的内容和结构看，填入空格中恰当的是……………………（）
我们要把绍兴建设成经济发达，，，融古城风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A、繁荣的文化优美的环境
B、文化繁荣环境优美
C、文化和环境繁荣而优美
D、繁荣文化美化环境
13、下列加点词语运用不当的一项是……………………………………（）
A、全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古色古香
．．．．。

B、在各种竹乐中，特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳
．．．．的笛乐。

C、通过长期的实践，我国劳动人民培育出琳琅满目
．．．．的优良品种。

D、松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳
．．．．。

14、按课文填空
①闭之，则右刻“，”，左刻“，”，石青糁之。

②常恐秋节至，。

③欲归家无人，。

心思不能言，。

④石拱桥不但形式优美，而且，能几十年甚至上千年雄跨在江河之上。

二、阅读下列语段，回答文后问题（50分）
（一）我正想着这些的时候，忽然听见老师叫我的名字。

轮到我背书了。

天啊，如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音□□，口齿□□，又没有一点□□，那么任何代价我都愿意拿出来的。

可是开头几个字我就弄糊涂了，我只好站在那里摇摇晃晃，心里难受，头也不敢抬起来。

我听见韩麦尔先生对我说：“我也不责备你，小弗朗士，你自己一定够难受的了。

这就是了。

大家都这么想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟。

’现在看看我们的结果吧。

唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。

现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……不过，可怜的小弗朗士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。

”
“你们的爹妈对你们的学习不够关心。

他们为了多赚一点钱，宁可叫你们丢下书本到地里，到纱厂里去干活儿。

我呢，我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?
1、文末最后三个问句，是什么问句？………………………（2分）（）
A.设问句
B.反问句
C.疑问句
2、文中缺漏部分填写词语，恰当的一项是…………………（2分）（）
A.明亮灵清误会
B.高昂清晰谬误
C.响亮清楚错误
D.嘹亮伶俐错漏
3、文末的“三问”中，第一句与第二句的顺序能否交换？为什么？（2分）
4、划线的句子是属于什么描写？表现了小弗朗士怎样的思想感情？（2分）
5、请用第三人称概括韩麦尔先生的两个错误，每项不超过15个字（2分）
①。

②。

（二）留得秋果春天来
①美的柑桔，倍增秋景秋色之美。

李白有诗道：“两水夹明镜，双桥落彩虹。

人烟寒桔柚，秋色老梧桐。

”溪水如镜，双桥似虹，袅袅的炊烟，苍老的梧桐，经橙黄的桔柚点染，组成一幅撩人心醉的南方秋色图。

②柑桔，果肉多汁，味香醇甜，为不可多得的南方佳果。

可是柑桔素性娇贵，不易贮藏，南宋韩彦直所著《柑录》有“护之心甚谨”之说。

明代刘基《卖柑者言》中说，杭州有善藏者，仍“金玉其外，败絮其中”。

自古以来，柑桔的保鲜，一直是棘手难题。

现在采用冷库、山洞等贮藏，虽说能保存数月，但却没有鲜果的口味。

③能否将柑桔高挂技头，越冬迎春呢？近年来，在园艺科技工作者的不懈努力下，已解决了这一难题。

其具体的做法是：在柑桔黄袍加身时，喷洒植物激素，
延缓果实成熟，不让它匆匆离开故枝。

冬天时，柑桔怕冻，可往树上喷洒赤霉素，还需要磷酸二氢钾，叶面追肥，补充营养。

微生物会招致柑腐烂变质，是柑桔保鲜的大敌，得借助（喷洒）托布津，防止微生物乘虚而入。

另外，还得给柑桔树“进补”，多施菜枯等有机肥，让柑桔树来年青枝繁茂，“儿孙满堂”。

你看，为了珍惜大自然的恩赐，实现柑桔均衡上市，园艺工作者付出了多少智慧和汗水。

④现在，柑桔保鲜这一科研成果，已在四川、重庆、湖南等盛产柑桔的地区广泛推广。

重庆万州区近年往锦橙树上喷洒赤霉素，将果留树保鲜三个月；湖南邵阳农科所把温州蜜桔留在树上，经受住了摄氏零下三度的严寒考验，至翌年“雨水”采摘，好果率达93%至98%。

果色鲜艳，晶莹有光，可溶性固形物（糖类）提高1%左右。

蛋白质、维C等营养物质均比贮藏的更丰富。

⑤苏东坡曾感叹：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。

”他说的是秋天。

现在却是：“秋果春来采，柑桔甜更鲜。

”从仲秋到翌年新春，累累金果，幽幽放香，或藏叶下，或露枝外，金碧相映，庭院生辉。

岁暮新春，宾来客至，庭前摘桔款待，赏桔观景，真是别有一番情趣。

（10分）
1、本文是篇科普小品文，文章介绍了（填四个字）这一科研成果。

从说明的对象看，本文属于说明文。

（2分）
2、第②段引用了《桔录》和《卖柑者言》的内容，其目的是：（2分）
（2分）
3、请概括第③段写了柑桔如何越冬迎春的四个步骤。

（每句不超过6个字）（2分）
4、第④段主要运用了说明方法，着重说明了。

（2分）
5、选文①段和⑤段运用了很多描写，请你简要说说这样写的好处。

（2分）
（三）1928年4月，乡村发生暴动。

失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走，寓居上海，研究文艺。

12月为《语丝》编辑，又与友人设立朝华社，于创作之外，并致力于绍介外国文艺，尤其是北欧、东欧的文学与版画，出版的有《朝华》周刊20期，旬刊12期，及《艺苑朝华》5本。

后因代售者不付书价，力不能支，遂中止。

1930年春，自由运动大同盟发动，柔石为发起人之一；不久，左翼作家联盟成立，他也为基本构成成员之一，尽力于普罗文学运动。

先被选为执行委员，次任常务委员编辑部主任；5月间，以左联代表的资格，参加全国苏维埃区域代表大会，毕后，作《一个伟大的印象》一篇。

1931年1月17日被捕，由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部，2月7日晚，被秘密枪决，身中10弹。

（10分）
1、这几段文字是按什么顺序记叙的？摘录表示顺序的词。

（2分）
2、这几段文字主要介绍柔石的什么情况？（2分）
3、文中“单身出起”“致力”“尽力”等词语表现了柔石、的工作作风和的精神。

（2分）
4、这两段文字主要运用什么表达方式？其特点是什么？（2分）
5、第三段中写柔石“被秘密枪决，身中10弹”，说明了什么？（2分）
（四）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

（10分）
1、解释下列句子中加点的词语。

（2分）
①复前行，欲穷．其林。

（）②土地平旷，屋舍俨然
．．。

（）
③黄发垂髫并．怡然自乐（）④芳草鲜美
．．（）
2、找出文中运用的三个成语。

（2分）
3、翻译“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

”（2分）
4、从第二自然段中找出描述环境幽美，表现社会安定、生活幸福的句子。

（2分）
5、这段文字着重写的是什么？由此表现作者怎样的思想感情？（2分）
（五）荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。

叶如桂，冬青；华如桔，春荣；实如丹，夏熟。

朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。

大略如彼，其实过之。

若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。

元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。

（10分）
1、文中的“乐天”指唐朝诗人，他的诗最大的特点是通俗易懂。

（2分）
2、为了让“不识者”了解荔枝，作者主要运用了的说明方法，在文中划出这类句子，并说说运用这种说明方法的作用。

（4分）
答：。

3、所谓“大略如彼，其实过之”的意思是（2分）
4、文中划线的句子说明了荔枝的特点。

（2分）
浙教版第三册期末复习综合练习卷四参考答案
本练习制作者：浙江省杭州市萧山区虎山路初中
一、 1、C 2、 B 3、A 4、 C 5、 B 6、 C 7、D 8、 B
9、 D 10、C 11、B 12、 B 13、 A
14、①山高月小水落石出清风徐来水波不兴
②焜黄华叶衰
③欲渡河无船肠中车轮转
④结构坚固
二、（一） 1、B 2、 C
3、不能。

这两句是按由概括到具体的顺序写的，交换后顺序就乱了。

4、心理描写表现了小弗郎士增强了民族自尊心，产生了学好祖国语言的责任感。

5、①他丢下学生功课替自己洗花。

②他钓鱼时干脆放学生一天假。

（二） 1、柑桔保鲜事理
2、说明柑桔保鲜的难度之高
3、延缓成熟（喷洒植物激素），防冻（喷洒赤霉素并叶面追肥），防止腐变（喷洒托布津），柑桔树进补（多施有机肥）
4、举例子柑桔保鲜已获成功。

5、写出了果乡秋、春美景，既增添文章情趣，更进一步说明柑桔保鲜这一成果的意义。

（三） 1、时间 1928年4月、12月、1930年春、不久、5月间、1931年1月17日晚
2、柔石在上海从事革命文艺工作和被害的情况
3、刚毅坚韧忘我献身
4、记叙，简明朴实
5、敌人的卑鄙和残暴
（四） 1、①尽②整齐的样子③一起④鲜嫩美丽
2、落英缤纷豁然开朗鸡犬相闻
3、（这里）土地平坦广阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树、竹林之类植物
4、环境幽美：土地平旷……桑竹之属社会安定：阡陌交通、鸡犬相闻生活幸福：黄发垂髫并怡然自乐
5、着重写了桃花源美好的生活环境，由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满。

（五）1、白居易
2、打比方前三句；生动形象地写出了荔枝的特点，给读者鲜明的形象。

3、实际情况比所说的还要好
4、保鲜难度大。