SYB教案1
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讲授法：带领学员复习四种企业类型
（1）头脑风暴：根据四种不同的企业类型把全班分成四个小组，分别就四种企业类型成功的要素做思考。
（2）讲授法：将学员的答案展示在白板上，教师补充、适当讲解并总结。
最后强调：对所有类型企业成功的共同要求：真诚服务顾客，真诚关爱员工。
（1）讲授法：讲授微小企业的创办原则：志向要大，计算要精，规模要小。
（2）小组讨论：请结合微小企业的创办原则与黄亮和李燕的创业故事（四），进行小组讨论：在创业初期，如果想从小做起、量力而行，采取哪些具体措施是非常明智的？（可围绕资金、设备、员工、业务拓展几个方面进行）
小组汇报讨论结果，教师明确并总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
挂纸、彩卡纸、白板、多媒体课件
SYB教材
SYB教师手册
5分钟
总结：
多媒体课件
SYB教材
SYB教师手册
22分钟
授课过程：
1．通过复习上节课内容导入新课
2．了解和掌握下面四种不同的企业类型：贸易企业、服务企业、制造企业、及农、林、牧、渔企业成功的要素；以及对所有类型企业成功的共同要求：真诚服务顾客，真诚关爱员工。
3．掌握微小企业的创办原则：志向要大，计算要精，规模要小。
主题：评价个人财务状况
教学目的：
在本节课结束时，学员要能够：
1．了解和掌握四种不同的企业类型成功的要素。
2．掌握微小企业的创办原则。
教具：挂纸、彩卡纸、白板、多媒体课件
时间：30分钟
计划：
时间
内容概述
方法和内容解释
直观教具
参考资料
3分钟
介绍：
1．本节课教学目的
讲授法：教师以讲解的方式介绍本节课的教学目的。
1．四种企业类型成功的要素
2．微小企业创办原则
讲授法：教师总结本节课内容。
多媒体课件
SYB教材
SYB教师手册
（1）头脑风暴：根据四种不同的企业类型把全班分成四个小组，分别就四种企业类型成功的要素做思考。
（2）讲授法：将学员的答案展示在白板上，教师补充、适当讲解并总结。
最后强调：对所有类型企业成功的共同要求：真诚服务顾客，真诚关爱员工。
（1）讲授法：讲授微小企业的创办原则：志向要大，计算要精，规模要小。
（2）小组讨论：请结合微小企业的创办原则与黄亮和李燕的创业故事（四），进行小组讨论：在创业初期，如果想从小做起、量力而行，采取哪些具体措施是非常明智的？（可围绕资金、设备、员工、业务拓展几个方面进行）
小组汇报讨论结果，教师明确并总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
挂纸、彩卡纸、白板、多媒体课件
SYB教材
SYB教师手册
5分钟
总结：
多媒体课件
SYB教材
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22分钟
授课过程：
1．通过复习上节课内容导入新课
2．了解和掌握下面四种不同的企业类型：贸易企业、服务企业、制造企业、及农、林、牧、渔企业成功的要素；以及对所有类型企业成功的共同要求：真诚服务顾客，真诚关爱员工。
3．掌握微小企业的创办原则：志向要大，计算要精，规模要小。
主题：评价个人财务状况
教学目的：
在本节课结束时，学员要能够：
1．了解和掌握四种不同的企业类型成功的要素。
2．掌握微小企业的创办原则。
教具：挂纸、彩卡纸、白板、多媒体课件
时间：30分钟
计划：
时间
内容概述
方法和内容解释
直观教具
参考资料
3分钟
介绍：
1．本节课教学目的
讲授法：教师以讲解的方式介绍本节课的教学目的。
1．四种企业类型成功的要素
2．微小企业创办原则
讲授法：教师总结本节课内容。
多媒体课件
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