民办学校管理规定(4篇)

民办学校管理规定
是指针对民办学校的管理制度和规范的一系列规定。

下面是一份大约____字的民办学校管理规定：
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，为了规范和促进民办学校的发展，保障民办学校的师生合法权益，提高民办学校的办学质量，制定本规定。

第二条本规定适用于全国范围内的民办学校及其相关部门和人员。

第三条民办学校应当依法设立、依法办学，遵守国家法律法规，坚持社会主义办学方向，积极推进德育、智育、体育、美育的全面发展。

第四条政府有关部门应当建立健全民办学校的管理体制，加强协调，提供支持和服务，促进民办学校与公办学校的协调发展。

第五条民办学校应当依法享有与公办学校同等的待遇，享受政策扶持，依法纳入地方教育规划，并按照规定的程序办理相应的手续。

第二章设立和运营
第六条民办学校的设立应当符合国家和地方教育规划，依法申请设立，经过审批后方可开展教育教学活动。

第七条民办学校的设立者应当具有独立法人资格，并有足够的投资和办学条件。

第八条民办学校设立时，应当向政府有关部门报备基本情况，提交相关资料，接受审查和评估。

第九条民办学校设立后，应当按照规定的办学类型和范围，开展教育教学活动，保障教育教学质量。

第十条民办学校应当建立健全管理机构和管理制度，设立校长、副校长、教务处等职位，并制定相应的管理办法和考核制度。

第十一条民办学校应当注重师资队伍建设，制定合理的招聘、评价和培养机制，提高教师的业务水平和教育教学能力。

第十二条民办学校应当建立科学的教学管理体制，制定教师管理制度，加强教师培训和发展，提高教学质量和学生综合素质。

第十三条民办学校应当倡导科学的教育理念，推行多元化教育教学模式，鼓励创新教育方法，提高学生的综合素质和创新能力。

第三章质量评估和监督
第十四条民办学校应当按照国家和地方有关教育标准和质量评估要求，制定学校办学质量评估办法，定期进行自评和审核。

第十五条民办学校的评估结果应当主动向社会公开，并接受政府有关部门的监督和评估。

第十六条政府有关部门应当建立健全对民办学校的监督机制，推行分类管理，实行定期检查和不定期抽查，及时处理办学中的问题和纠纷。

第十七条民办学校应当建立健全学生管理制度，加强学生思想品德教育，维护学生身心健康和安全。

第十八条民办学校应当建立健全家校合作机制，与学生家长建立良好的沟通和联系，共同关心学生的成长和发展。

第四章支持和扶持
第十九条政府有关部门应当为民办学校提供必要的政策支持和经费投入，给予相应的财政补贴和税收优惠。

第二十条政府有关部门应当促进民办学校与公办学校的合作交流，鼓励民办学校参与各类教育实践和研究。

第二十一条政府有关部门应当加强对民办学校的指导和培训，提高民办学校管理水平和教育教学质量。

第五章法律责任
第二十二条民办学校违反教育法律法规和本规定的，应当依法承担相应的法律责任。

第二十三条政府有关部门不履行监督职责，导致民办学校发生安全事故或其他严重后果的，应当依法承担相应的行政、刑事责任。

第二十四条学生、家长对民办学校管理不满意的，可以向政府有关部门投诉和申诉，政府有关部门应当依法处理。

第六章附则
第二十五条本规定由教育部负责解释。

第二十六条本规定自发布之日起施行。

民办学校管理规定（2）
民办学校是指由个人、法人或者其他非政府机构举办的学校，其管理规定主要包括以下几个方面：
1. 注册和备案：民办学校须按照教育主管部门的规定完成注册和备案手续，包括提交办学方案、人员资质证明、资金拨付等。

2. 学校设置：民办学校需按照教育主管部门的规定进行校址选定、校舍建设、教室配备等，并提供适当的教育设施和教学资源。

3. 教职员工管理：民办学校应严格按照教职员工任职资格和数量的要求，招聘和管理教职员工，包括教师资格审查、工资福利待遇、考核评价等。

4. 学生招生和管理：民办学校应按照国家教育政策和学校的办学方针招生，确保学生的平等机会和公平待遇，严禁以不正当手段进行招生。

5. 教育质量监督和评估：民办学校需接受教育主管部门的监督和评估，确保教学质量和教育效果符合相关标准，并及时采取纠正措施。

6. 财务管理：民办学校需按照相关财务制度进行资金管理和使用，确保财务透明和合法合规。

同时，须建立完善的收费办法和财务报告制度。

以上是一般性的民办学校管理规定，具体规定可能因地区和具体情况而有所不同。

同时，各国的民办学校管理规定也可能存在差异。

因此，具体的管理规定应参照相关法律法规和教育主管部门的要求执行。

民办学校管理规定（3）
是指对民办学校的组织、管理、教学、招生、收费等方面的规定。

在中国，民办学校的管理规定主要包括以下内容：
1. 设立和办学条件：明确了设立民办学校的条件，如必须符合法律法规，有适当的场地、设施和教育资源等。

2. 组织形式和管理机构：明确了民办学校的法人主体和管理机构，一般为社会团体、企事业单位或个人，需要有相应的管理人员和机构。

3. 教学内容和标准：要求民办学校的教学内容、标准和质量要符合国家教育法规定的要求，同时允许学校根据自身特点开展特色教育活动。

4. 资金来源和使用：规定了民办学校的资金来源和使用方式，要求学校合法、透明地使用经费，并接受相关的监督。

5. 招生和录取：规定了民办学校的招生方式、条件和程序，要求公平、公正地进行录取，不得违背国家教育政策。

6. 收费和财务管理：规定了民办学校的收费标准和收费项目，要求学校合理、公开地收费，并接受相关机构的监督。

7. 教师管理和聘任：规定了民办学校对教师的资质要求和聘任程序，要求学校合法、公正地管理和使用教师资源。

总之，民办学校管理规定的目的是保障教育质量，维护教育公平，促进民办学校的健康发展。

不同地区和国家可能有略微的区别，具体要参考相关法律法规和地方规定。

民办学校管理规定（4）
一、学校财务工作任务
认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。

通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况;完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。

对学校教育经
费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。

二、经费收入管理
学校财务部门管理以下各项资金：
a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

b)上级拨入的预算外资金。

c)学生学杂费收入。

d)各种捐赠款项收入。

e)其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理
a)学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。

b)学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。

c)在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。

四、经费使用管理
1、费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。

2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。

3、教职工因公出差借款，由校长批签。

4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，采购设备的借款金额在____元以上，须经主管校长批签。

5、任何人不得因私借用公款。

五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。

a)学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。

符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。

否则，追究当事人责任。

b)学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。

做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。

c)财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会计提供各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报、季报、年度决算报表。

编造的各种报表，经主管校领导审阅同意后，报上级主管部门。

d)财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证、帐薄、财务计划、会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理、装订、编号、造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。

e)财务部门除向上级报送财会报表外，及时向领导反映不合理开支和超支的情况，协助领导管好、用好资金。

六、财务监督与检查
1、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。

2、学校财务部门有权对学生财产、物资的使用和保管部门进行财产、物资的核对和检查，以保证国家财产、物资的完整和安全。

3、会计必须对学校负责，每月对各项费用凭证审核一次，发现问题，及时汇报和纠正。

4、主管校领导每年对财务部门的会计凭证、帐薄抽查一次，以保证学校财务计划和财务制度的正确贯彻执行。

5、财务人员有责任帮助和监督学校领导认真执行《会计法》和财经纪律，对于学校领导违反《会计法》和财经纪律的行为，经指出的不改正的，财务人员有权向上级主管部门反映。

民办学校管理规定2
1.校长要做到“五清楚”：
一是对每天迟到、早退、旷工(或旷课)的教师或学生的原因，去向必须清楚;
二是对学校校舍、设备设施是否有安全隐患必须清楚;
三是对学校师生食堂、校内食品卫生安全情况必须清楚;
四是对校园周边不利于学生安全和健康的交通、摊点、等环境情况必须清楚;
五是对学校制订的安全制度规章的落实情况必须清楚。

____分管安全副校长要做到“五落实”：
一是对具有安全隐患的无帮旷课情况必须进行调查落实;
二是对学生在上学放学路上交通安全行为调查落实;
三是对食堂、周边小卖部的食品的进货渠道和质量检验手续是否守备进行落实;
四是对教师反馈办公设施、活动设施、水电等安全隐患及时处理落实;
五是对心理不健康、行为有异常的学生要及时调整和处理落实。

3.值周、值日校级行政人员做到“五必查”：
一是对师生缺岗情况每日必查：
二是对课余、课间期间学生违纪易导致安全隐患的必查。

如做危险游戏、追赶、打闹、手持凶器、危险物品等;
三是对来往校外人员情况必查事由;
四是对食堂的饭菜质量、卫生情况必查;
五是对学校办公设施，活动设施、水电设施安全状况必查。

____班主任要做到“五做到”：
一是每天坚持做到有针对性地对学生进行安全常识教育;
二是对迟到、早退、旷课的学生做到了解原因、跟踪调查，家校互通，做好转化工作。

民办学校管理规定3
一、工作制度
1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。

2、严肃工作纪律，教师必须在上课之前提前到校。

教师请假须经批准后，才能离开岗位。

3、严谨工作作风，全体教师必须要为人师表，事事成为学生的表率。

要做到衣着整洁，仪态端正，谈吐文明。

上班不穿拖鞋，不烫金
发，没有特殊情况不得坐着授课。

上课或教师会议期间带手机等通讯
工具要设置为会议模式等状态。

全体教师必须参加学校的集会、两操
等各项集体活动。

4、自觉接受上级主管部门的领导，坚持做好继续教育、终身学习，提升自身的政治、业务水平，积极主动地参加各项教研活动。

每
个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每一项任
务。

5、成立以校长为首的管理班子，明确分工，分工协作，负责学校各项管理事务，协调师生关系;勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。

6、保持办公室的安静、整洁。

在办公时间内，不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。

办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。

7、严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。

有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费，需事先请示，经校
长批准才能实施。

财会人员要做好收支结报工作。

教师加班每天可付
20~____元加班费。

8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。

二、安全保卫制度
1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的安全。

2、建立学校安全责任工作小组，做到人员落实，措施落实，责任落实。

校长是安全工作的第一责任人，班主任是安全工作、班级管理
的直接责任人，科任教师是班级安全管理的具体责任人。

3、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。

否则后果自负。

4、平时抓“五防”，冬季抓“冬防”，节日抓“重点防”，消灭苗头性事故。

5、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。

6、体育教师要经常检查学校设施，保证学生活动安全，及时处理偶发事件并负全责。

7、搞好校群关系，防止不必要矛盾。

8、学生放学时，做好护路队工作，保证学生安全。

各路队设立“安全员”，负责本路队的纪律，建立学期末评选“优秀安全员”的制度。

9、恶劣天气和特殊情况下，要采取特别保安措施。

10、值日(周)老师每天必须在校园内巡视，并在站队时进行安全教育。

三、学习制度
1、经常性的学习是提高教师政治、业务水平的必要保证。

2、每周一中午集中进行政治业务学习，并进行记录。

3、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。

4、学校鼓励教师进行业务进修和成人自学。

5、学校妥善保管有关资料。

四、教学流程管理制度
1、自觉按照教学活动的五大环节组织教学。

做好备课、上课、作业与辅导、评价考核、活动实践、教学研讨等方面工作，并进行创新性发展。

2、每学期初要认真制定各学科教学计划，并交教导处审查后实施。

3、教导处每月抽查一次教学情况，校内公布。

4、每学期末集中检查教学情况，将结果计入教师业务档案。

5、学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、规范化。

五、财务制度
1、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。

2、节约开支，杜绝浪费，充分用好每一分钱。

3、学校成立理财小组，负责学校财务结算、审核，并将财务状况在校内公开。

4、统收统支，校长一支笔审批，杜绝多头收费与乱收费。

5、建立完整的帐目，妥善保管财务资料。

6、学校以每学期为一会计周期，期末及时结清帐目。

7、每学期初认真预算，非特殊情况不得突破。

8、为了利于学校的发展，五百元以下开支由校长自行决定，五百元至一千元开支由班子成员讨论表决，一千元以上开支由学校讨论通过后实施，
六、家访制度
1、为了加强团结教师和家长的联系，共同教育好学生，班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。

2、家庭访问有困难的，也可进行电话或由学生带信请家长面谈，或建立联系薄。

3、和家长联系，其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼此了解，共同掌握情况，以便有针对性地进行教育与诱导，因此应避免告状式或责怪家长的方式，以免引起家长和学生的反感。

4、每次和家长联系后，应把联系的情况记录在班主任工作日记上。

七、考勤制度
1、学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。

2、安排专人逐日登记，月底(年终)小计，与年终(学年)考核挂钩。

3、按时上下班，不得迟到、早退、旷工、旷课。

4、学校设出勤奖，与考勤结果挂钩，按月发放。

5、有事须请假，到考勤人员处登记。

八、后勤制度
1、学校安排专人管理后勤工作。

2、保持食堂清洁，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。

3、食堂专门设帐，由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。

九、教师一日工作常规
1.上班：准时到岗，做好教学准备。

考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生。

2.晨会：班主任按时到达本班开展工作。

周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导。

3.上课：严格按照课堂常规组织教学。

4.课间操：班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点，并整理好队行，维持好纪律。

少先队辅导员放音乐，值日(周)老师现场指导。

5.午餐：值日(周)老师维持午餐纪律。

6.眼保健操：少先队辅导员发出口令，各班主任及科任老师到本班巡视。

7.课外活动：由本班语数老师到场处理有关事宜。

8.放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队，值日(周)老师整队并进行安全纪律教育，送队老师将路队护送至指定地点。

十、学生一日常规
1.上学：上学前收拾好书本、文具，不丢三落四;路上不玩耍，遵守交通规则，不迟到，不旷课;少先队员必须佩戴好红领巾。

2.到校后：积极参加值日，注意环境卫生，不吃零食，不乱扔纸屑;不追逐嬉闹，不做有危险的游戏。

3.晨会：自觉遵守纪律，认真看书学习;少先队大队长检查评比各班卫生;每周一进行规范化升旗仪式。

4.上课：自觉遵守课堂常规。

5.课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹。

做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意;做眼保健操时，在教室内按口令认真进行。

6.午餐：讲秩序，不奔跑，不插队，不拥挤，不糟蹋饭菜，节约用水。

7.课外活动：积极参加学校开展的各种活动，认真完成老师布置的作业。

8.放学：到指定地点站好路队，做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车，安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。