新人教版七年级上册文言文复习汇总

博学而笃志（
）
仁在其中矣（ ）
） 迷惑，感到迷茫而无所适从 有害
忍受 ）
）
喜欢，爱好
以…为乐趣
对，对于
好的方面，优点
舍弃
流逝
这，指河水
忠实，坚守
仁德
虽有嘉肴
1． 通假字
兑命（
）
2． 古今异义
“兑”通“说”，指的是殷商时的贤相傅说yuè
是故学然后知不足（古义：
；
今义：
）
教然后知困（古义：
；
今义：
）
指示代词，这
生气，发怒
与朋友交而不信乎（
）
传不习乎（ 四十而不惑（
） ）
每天
不逾矩（逾，
；
矩，
）
反省
替
真诚，诚实
老师传授的知识 迷惑，疑惑
越过，超过
规矩，规范
泛指多次
学而不思则罔（
思而不学则殆（ ）
人不堪其忧（ ）
知之者不如好之者（
）
好之者不如乐之者（
）
于我如浮云（
）
择其善者而从之（
逝者如斯夫（逝， ；斯，
不舍昼夜（ ）
今义： 居数月（古义： ；今义： 2． 一词多义 暮而果大亡其财（ ） 马无故亡而入胡（ ）
其马将胡骏马而归（ ） 但使龙城飞将在（ ）
） ）
经过
丢失 逃跑
逃跑 死亡，灭亡
居住
带领 大将
3． 词类活用
甚智其子（
）
近塞上之人（ 有善术者（
形容）词的意）动用法，认为…聪明
4． 字音字形
天雨墙坏（ ） 邻人之父（ 形）容词用作动词，靠近，接近
一老河兵闻之（
）
其反激之力（
）
动词用作名词， 暴涨的洪水
被
是 成为
代词，代讲学家“求之地中”这件事 结构助词，的
5． 文言句式
一讲学家设帐寺中（
）
求之地中（
）
6． 字音字形
河干（ ） 圮（ ） 棹（ ）
曳（ ） 铁钯（ ） 木杮省（略句，）省略“于”
湮（ ） 啮（ ） 溯（ ）
臆（ ） 欤（ ）
省略句，省略“于”
推究
是非木杮（ ） 湮于沙上（ ） 众服为确论（
这 埋没）
啮沙为坎穴（啮，
坎穴，
转转不已（ ）
遂反溯流逆上矣（遂，
如其言（
）
但知其一（
）
据理臆断（
； ） 大家信服地认为是 精当确切的言论
；溯流， ）
） 侵蚀、冲刷
坑洞
停止
依照他的话
于是
只 根据某个道理就主观判断。臆断，主观地判断
逆流
寓言四则
1．古今异义 马无故亡而入胡（古义： ；
新人教版七年级上册文言文复习汇 总
《世说新语》两则
1．通假字 尊君在不（
2．一词多义 元方时年七岁 学而时习之
） “不”同“否”，句末语气词，表询问。
（） （）
当时 时常
3． 古今异义
太丘舍去（古义： ；今义： ）
与儿女讲论文义（古义：
；
今义：
）
陈太丘与友期行（古义： ；今义： ）
元方时年七岁，门外戏（古义： ；
何遽（ ）
髀（ ）
弦（ ） 5． 重难词语
跛（ ）形容词用作动词，擅长，精通
智子疑邻（
）
天雨墙坏（ ）
yù
fǔ
jù
bì
xián
bǒ
形容词的意动用法，认为…聪明 下雨
不筑（ ） 修补 其邻人之父亦云（父，
亦云， 暮而果大亡其财（暮，
亡，
； ） ；果， ； ）
近塞上之人有善术者（塞上，
；
善术者，
马无故亡而入胡（ ）
愠（ ）
三省（
）
传不习（
） 罔（
）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
殆（ ）
箪（ ）
好之者（ ） 肱（ ）
笃（ ）
lún
yùn
chuán
dài hào
dǔ
可以凭借 表示许可或能够
yuè xǐng wǎng dān gōng
7． 重难词语
学而时习之（
）
人不知而不愠（
）
吾日三省吾身（日， ；三，
按一；定的时间复习。时，按时
省，
）
为人谋而不忠乎（ ）
2． 一词多义 人不知而不愠（ 温故而知新（ 学而时习之（ 知之者不如好之者（
） “说”）通“悦”，愉快
） ）
） ）
“有”通“又”，用在整数与零数之间
动词，了解 动词，得到 代词，学到的东西
代词，它。这里指学问和事业
3． 词类活用 学而时习之（ 吾日三省吾身（ 传不习乎（ 温故而知新（
好之者不如乐之者（
判断动词，与“否”相对 不通，理解不了
陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱；疲乏想 睡
3． 词类活用
弗学，不知其善也（
）
4． 字音字形
嘉肴（ ） 弗食（ ）
然后能自强也（ ）
教学相长（ ）
兑命（ ） 学学半（ ）
5． 重难词语 虽有嘉肴（虽，
yá；o 嘉，
；
肴，
）
不知其旨也（
）
qiǎng
形容词用作名词，好处 fú
zhǎng
yuè
xiào
即使 用鱼、肉做的菜 甘美
好、美
虽有至道（ 是故学然后知不足（ 教然后知困（ 然后能自反也（ 然后能自强也（ 教学相长（ 学学半（
其此之谓乎（
最好的道）理。至，达到极点
）
） ）
所以
）
） 不通，理解不了
）
） 反省自己
自我勉励。强，勉励
教和学互相促进
教人是学习的一半。 第一个“学”是教的意思
）
俄而雪骤（ 公欣然曰（
fù））
差可拟（差，
；
拟， shí
）
yùn fǒu
不久，一会儿 愉快的样子
大致、差不多 相比
家庭聚会
未若柳絮因风起（
）
陈太丘与友期行（
）
太丘舍去（
）
去后乃至（乃， ；至， ）
相委而去（
）
下车引之（ ）
元方入门不顾（
）
离开 才
丢下，舍弃
凭借 约定
到
拉 回头看
《论语》十二章
1． 通假字 不亦说乎（ 吾十有五而志于学（
拿起弓箭去打仗；引弦，拉开弓弦 十分之九，意思是绝大部分
此人，这个人
保全
瘸腿
结语
谢谢大家！
盖石性坚重（古义： 今义：
但知其一（古义： ； 今义：
；
指示代词，这
）
； 判断动词，与“否”相对 ）
） 句首语气词，表猜测 有遮蔽作用的器物
只 表转折，但是，却
3． 词类活用 棹数小舟（ 岂能为暴涨携之去（
4． 一词多义 岂能为暴涨携之去（ ） 众服为确论（ ） 啮沙为坎穴（ ）
） 名词用作动）词，划船
gān yè yān yì
pǐ pá niè yú
zhào fèi
sù
7． 重难词语
沧州南一寺临河干（
山门圮于河（
）
二石兽并沉焉（
）
阅十余岁（
）
竟不可得（
）
棹数小舟（ ）
一讲学家设帐寺中（
尔辈不能究物理（尔辈，
物理，
）
倒塌
） ；究，
； 一起
）
经过，过了
河边
终于，到底 划船
讲学，教书
你们 事物的道理、规律
人皆吊之（
）
何遽（
）
对老年男子的尊称 也这样说
） 晚上 丢失
果然
逃跑 对其不幸表示安慰 怎么就，表示反问
长城一带 精通术数的人
居数月（ ）
经过
其马将胡骏马而归（ ）
家富良马（ ）
堕而折其髀（ ）
丁壮者引弦而战（丁壮，
引弦而战，
死者十九（
此独以跛之故（此，
跛， ）
父子相保（
）
； 多）
） ；大腿
带领 壮年男子
好之者不如乐之者（
饭疏食饮水（
） ） 名词作状语，按时 ） ） 名词作状语，每天 ）
动词用作名）词，老师传授的知识
）形容词用作名词，旧的知识，新的理解与感悟
形容词用作动词，喜欢，爱好 形容词的意动用法，以…为乐趣 名词用作动词，吃饭
4．古今异义
可以为师矣（古义：
；
今义：
）
5．字音字形
论语（ ）
不亦说乎（ ）
大概说的就是这个道理吧。其，表示推测
河中石兽
1． 通假字
不亦颠乎（
）
2． 古今异义
“颠”通“癫”，疯狂
渐沉渐深耳（古义： ；
今义：
）
尔辈不能究物理（古义：
；
今义：
）
二石兽并沉焉（古义： ；今义： ） 阅十余岁（古义： ；今义： ）
罢了
五官之一，用来听声音
事物的道理、规律
一种学科
一起
并列
经历
阅读
是非木杮（古义： 今义：
今义：
）
下车引之（古义： ；今义： ）
元方入门不顾（古义：
；
今义：
）
离开
拉
前往 对子侄辈的统称
儿子和女儿 约定
玩耍 戏剧，杂技
引导 回头看
照顾或顾客
日期
4． 词类活用
友人惭（
）
5． 字音字形
形容词用作动词，感到惭愧
谢太傅（ ） 谢道韫（ ）
陈寔（ ） 尊君在不（ ）
6． 重难词语
谢太傅寒雪日内集（