12. 秋季星空-青岛2001版五年级科学上册教案

秋季星空-青岛2001版五年级科学上册教案
一、教学目标
1.了解什么是星空，认识天空中常见的星座。

2.了解秋季星空中常见的星座及其特点。

3.能够通过制作星座模型来增强对星空及星座的认识。

二、教学重点
1.星座的认识。

2.秋季星空中的常见星座及其特点。

3.制作星座模型。

三、教学难点
1.学生对星座的认知能力。

2.制作星座模型的操作能力。

四、教学内容及方法
1. 教学内容
1.星空的认知。

2.秋季星空中常见的星座及其特点。

3.制作星座模型。

2. 教学方法
1.课件展示。

2.互动讨论。

3.小组合作制作星座模型。

3. 课程安排
时间内容教学方法
第一节课（40分
钟）
星空的认知课件展示、互动讨论
第二节课（40分
钟）
星座的认识课件展示、互动讨论
第三节课（40分钟）秋季星空中常见的星座及其特
点
课件展示、互动讨论
第四节课（60分钟）制作星座模型互动讨论、小组合作制
作
4. 课堂示范
第一节课：星空的认知
1.课前准备：制作星空图片展示PPT，准备一些星空图片、视频等资料。

2.课堂活动设计：
–给学生展示一些星空图片、视频等资料，引导学生思考星空是什么，有什么特点。

–通过观察星空图片、视频等资料，让学生发现天空中星座的存在。

–通过讨论，让学生了解什么是星座，以及星座的分类。

第二节课：星座的认识
1.课前准备：制作星座图片展示PPT，准备一些星座图片、强调星座特点的资料。

2.课堂活动设计：
–制作星座图片展示PPT，介绍各种常见的星座，以及其特点。

–通过观察不同星座的图片，让学生比较了解星座之间的差异。

第三节课：秋季星空中常见的星座及其特点
1.课前准备：制作秋季星空图片展示PPT，准备一些秋季星空中常见的星座图片，强调秋季星空的特点。

2.课堂活动设计：
–给学生呈现秋季星空的图片和资料，让学生对秋季星空的特点有深入了解。

–通过介绍秋季星空中常见的星座及其特点，让学生加深对星座的认知。

–可以将星座模型展示出来，让学生更好地了解星座。

第四节课：制作星座模型
1.课前准备：准备建模材料，如卡纸、小球、弹簧等，以及制作星座模型的流程图。

2.课堂活动设计：
–制定小组，让学生互相合作，为制作星座模型做准备。

–通过展示流程图，让学生了解制作星座模型的流程和步骤。

–学生们根据流程图和现成的材料，动手制作星座模型。

五、教学反思
本章节主要介绍了星空和星座的相关知识，以及秋季星空中常见的星座及其特点。

通过互动讨论和制作星座模型等多种教学方法，有利于帮助学生深入了解星座的特点和规律。

在教学实践中，教师应加强对学生的引导，让学生更加深入了解星座的相关知识，提高其星座的认知能力和制作星座模型的操作能力。