部编版四年级语文下册句子专项全能训练

部编版四年级语文下册句子专项全能训练
1. 请你从左栏选取上联，右栏选取下联，组成一副对联送给你的老师。

两袖清风存正气琴棋书画自陶情
竹菊梅兰可养性莫愁两鬓霜雪寒
且喜满园桃李艳一间陋室透书香
上联：______
下联：______
2. 按要求写句子。

①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

（缩句）
②非洲是个多姿多彩的世界。

（改为感叹句）
③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。

（修改病句）
3. 比较下列每组的两个句子，第二句运用了画线的词语后，有什么好处？（1）它们回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。

运用了“两点四十分”，______。

（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。

蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

运用了“大概”，______。

4. 按要求写句子。

①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

（改为双重否定句）
②腊八这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里，封起来摆好，为过年吃饺子用。

（仿写一个类似的连动句）
③妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称）
④洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

（仿写）
⑤天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

（修改病句）
5. 按要求写句子。

①天上飘着白云。

（扩写）
②电脑里有许多看不完学不完的知识。

（缩句）
③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。

（修改病句）
④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。

（改成反问句）
6. 按要求写句子。

（1）一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。

（改为“把“字句）
（2）虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

（用划
线的关联词语写句子）
（3）小女孩安静地整天在家里躺着。

（缩写句子）
7. 请读下面既有言外之意，又饶有趣味的材料，并按要求答题。

（1）劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道：谁能用手拄劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。

这则广告的言外之意是：______。

（2）在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一幅标语牌是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。

”
这幅标语的言外之意是：______。

8. 按要求完成句子。

（1）牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。

（用画线的词语造句）
（2）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
9. 请你对从印尼归来的亚运健儿说一两句话吧。

（1）对亚运冠军说：______。

（2）对未获奖牌的运动员说：______。

10. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）
②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。

（改成“被”字句）
③树叶落下来。

（扩句）
④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。

（修改病句）
11. 给下列各句排序。

（）找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

12. 把下列句子改成转述句。

①顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。

”
②枣核蹦出来说：“牲口是我牵的。

”
③苗苗说：“我最喜欢看故事书。

”
13. 照样子写句子。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

句子运用的修辞手法是______，仿照例句，以“萤火虫”为描写对象写一个句子。

______。

14. 读句子，体会划线的词语在句中的作用。

①只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

②老兄误解了，我不是不想吃，而是不敢吃。

③威廉叔叔看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。

我体会到第一句是表示______的；第二句是表示______的；第三句是表示______的。

仿写：只有……才……______。

15. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。

（缩句）
②懒人不知道有几棵树会枯萎。

（改为反问句）
③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。

（仿写比喻句）
④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。

（修改病句）
16. 缩写句子。

①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

17. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。

（缩句）
②凡卡在城里受罪。

凡卡回到乡下爷爷那儿去。

（用关联词连成一句话）
③怀着甜蜜的希望睡熟了。

（修改病句）
18. 按要求写句子。

（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

（改为反问句）
（2）言行不一致的人是一种不良的风气。

（修改病句）
（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

（仿写句子）
爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。

19. 将反问句改为陈述句。

①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
20. 按一定的顺序把下列词语排列起来。

①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸
②发芽播种结果开化长叶
③海淀区亚洲中国北京
21. 照样子用划线的词写句子。

①黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

②海底的动物常常在窃窃私语。

22. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈，按顺时针方向，从哪个字开始
读都可以连成一句话，每一种读法都很有意思，请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

23. 按要求改写句子。

①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

（修改病句）
②祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

（关联词连句）
③“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）
24. 照样子围绕一个中心把句子写具体。

你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
公园里真热闹啊！
25. 给下列各句排序。

（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了
（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

（）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

26. 扩写句子。

①火车穿过原野。

②天空中挂着圆月。

27. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。

①例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘（juē）起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
淘淘______：“这道菜太难吃了！”
②例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“终于放假了，可以去旅行了！”苹苹______。

28. 照样子写句子。

（1）山上住着一只老虎，山下住着一个贼。

山上______，山下______。

（2）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。

演员______，观众______。

（3）老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。

______；______。

29. 按要求改写句子。

（1）小溪从山上流下来。

（写拟人句）
（2）居里夫人那种乐于奉献的精神值得我们学习。

（改为反问句）
（3）人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是______，就______；如果你是______，就______。

（写排比句）
30. 为下列词语写一句话。

①沮丧：______。

②心满意足：______。