2021-2022学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)化学(人教版)

2021-2022学年安徽省九年级第一学期月考试卷（一）化学（人教版）
1.在我们生活的物质世界里，物质总是在不断地变化着。

下列变化涉及化学变化的是
A．日光灯通电发光B．祝融号火星车拍照
C．铁水铸成锅D．发射运载火箭
2. 2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。

下列说法不符合这一主题的是
A．禁止露天焚烧秸秆B．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空C．为了使天空更蓝，提倡植树造林D．人走关灯、少开空调
3.下列实验操作正确的是
A．加热固体B．仪器连接
C．点燃酒精灯D．倾倒液体
4.下列有关空气的叙述中，正确的是
A．氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料
B．空气中的各成分在混合后，各自的化学性质改变
C．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO 2、CO、NO 2等
D．空气按质量分数划分：氮气占78%、氧气占21%
5.下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是
A．海水、红磷B．冰水混合物、白酒
C．液氧、四氧化三铁D．矿泉水、人体呼出的气体
6.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。

下列叙述属于“真”的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B．冬天的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，说明空气中含有水蒸气C．用量筒量取一定体积的稀盐酸时，若仰视读数，则量取的液体偏少D．制取气体时，先装药品，然后检查装置的气密性
7.下列反应属于分解反应的是
A．B．
C．D．
8.学习化学要正确认识物质及其变化，下列说法不正确的是
A．石蜡熔化、钢铁锈蚀都包含物质的缓慢氧化
B．稀有气体常用于制成多种用途的电光源
C．新药品的研发，可为生命健康提供保障
D．物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化
9.依据下列实验现象得出的结论，错误的是
10.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述错误的是
A．实验中观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B．将细铁丝绕成螺旋状增加与氧气的接触面积，有利于铁丝燃烧
C．集气瓶底部加少许水是为了防止瓶底炸裂
D．若将集气瓶内氧气换为空气，也能看到相同的现象
11.小米用如图所示装置测定空气中氧气的含量，测得结果为，你认为可能的原因是
A．红磷足量
B．实验结束后，装置未冷却至室温就立即打开弹簧夹
C．实验前没有将弹簧夹夹紧
D．实验时迅速插入燃烧匙，并将瓶塞立即塞紧
12.下列实验中不能达到实验目的的是外焰
A．比较蜡烛火焰各层温度
B．验证蜡烛燃烧的产物中含有水
C．测定空气中氧气的含量
D．探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少
13.某校学生在老师带领下，以氧气为核心分组展开研究。

(1)第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究：
①定性角度：举例证明空气中含有氧气__________（写一条）。

②定量角度：小组同学进行如图1所示实验，实验前检查装置的气密性，然后引燃试管内
的白磷，待白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹，最终量筒中液面约降至_________mL 刻度线处。

(2)第二组同学利用横口管（如图2中）等仪器设计装置探究“氧气的性质”。

在横口管内
放一块红热的木炭，再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验（如图b），将注射器内的双氧水注入瓶内与二氧化锰接触。

实验过程中可观察到红热木炭燃烧的现象是___________，燃烧的文字表达式为___________；为证明燃烧产物，液体甲为
___________（填名称）。

14.根据下列实验装置图回答问题：
(1)写出仪器①的名称___________。

(2)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为___________；若要收集较纯净的氧气应选
择的装置是___________（填字母序号）。

(3)若用E装置收集氧气时应该从___________（填“a”或“b”）端进气。

15.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。

合
成氨工艺的主要流程如图：
(1)工业上常用空气冷冻分离法来获得氮气（即由液态空气分馏来获得氮气），这种方法
制取氮气的原理是利用了氮气与氧气哪一物理性质的差异？__________。

(2)合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行，其反应的文字表达式是
__________，反应的基本类型是______。

(3)生产过程中可循环使用的物质是___________。

(4)氢气在空气中可以燃烧，据此写出其一种用途__________。

16.多种物质都可催化过氧化氢分解，如二氧化锰、硫酸铜溶液等。

实验小组的同学探究氧
化铜、氧化铁、氯化钠能否催化过氧化氢分解。

(1)二氧化锰催化过氧化氢分解的文字表达式是____________。

(2)如图所示，分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液，每次2mL，如有气泡产生，
则将__________伸入试管，检验是否有氧气生成。

结果如下表。

研究对象第1次第2次第3次第4次
不变。

(4)某同学为了探究氧化铜对过氧化氢分解速率的影响，利用如图所示装置（夹持装置略
去）进行实验，其中实验1、实验2分别加入1g氧化铜，实验3不加，实验数据记录如下：
实验1 实验2 实验3
②实验2中测定的反应速率往往相比真实值会偏大，其原因是____________。

17. 2020年12月8日，中国和尼泊尔两国联合对外宣布，经过两国团队的扎实工作，珠穆朗
玛峰的最新高程为8848.86米。

珠穆朗玛峰顶上气温很低，空气稀薄，假如测量登山队每人登顶时消耗自带的液态氧气5kg（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）。

请计算：
(1)这些氧气在标准状况下的体积是____________升（写出计算过程，计算结果保留整
数，下同）。

(2)这些氧气相当于标准状况下多少升空气中的含氧量？。