《屈原列传》导学案学生版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

千里之行,始于足下。

《屈原列传》导学案同学版
《屈原列传》导学案
一、导入
1. 复习:“屈原列传”是何时写的?它是哪个时期的文学作品?
2. 同学自主学习:
二、学习目标
1. 了解《屈原列传》的作者和背景;
2. 了解《屈原列传》中的主要内容;
3. 理解《屈原列传》的主题和意义。

三、新学习
1. 授课:导读《屈原列传》
屈原,字季明,中国古代宏大的爱国诗人、政治家。

《屈原列传》是西汉蒯通所作的一篇小说,主要叙述屈原辞职后浪迹天际,怀念故土楚国,最终选择投江自尽的故事。

这篇文学作品被誉为中国古代文学史上的一部经典之作,具有极高的艺术价值和深刻的人生思考。

2. 同学自主学习:
四、达标检测
1. 什么是《屈原列传》?它的作者是谁?
2. 屈原是中国古代宏大的什么?
3. 《屈原列传》中叙述了什么主题的故事?
4. 你认为《屈原列传》与自己的生活有什么联系?
五、深度思考
第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

1. 你认为《屈原列传》中有哪些故事场景或角色给你留下了深刻的印象?为什么?
2. 屈原为什么选择了投江自尽?
3. 你认为《屈原列传》的主题和意义是什么?
4. 以《屈原列传》为基础,谈谈你对爱国主义的理解。

六、拓展延长
进一步阅读《屈原列传》的相关文献或文章,深化了解《屈原列传》
的背景和影响。

可以参考以下内容:《屈原列传》与楚国文化、《屈原列传》
与爱国情怀等。

七、总结反思
回顾本节课的学习内容,你学到了哪些关于《屈原列传》的学问?对《屈原列传》有何新的生疏和理解?
八、课后作业
1. 通过阅读《屈原列传》中的名句,选择一句你认为最能表达屈原心境的句子,并解释其含义;
2. 阅读相关文献或文章,了解更多关于《屈原列传》的背景和影响,并写一篇读后感。

以上是《屈原列传》导学案的同学版,共。

这个导学案旨在引导同学了解《屈原列传》的作者和背景,学习《屈原列传》的主要内容,理解该文的主题
和意义。

通过深度思考,拓展延长,同学可以对《屈原列传》有更全面的理解,并对爱国主义有更深化的生疏。

相关文档
最新文档