部编版五年级上册语文期末考试卷及参考答案

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部编版五年级上册语文期末考试卷及参考答案
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、看拼音写词语。

sī kāi tiǎo dòu xià hu yúɡōu chuán cānɡhǎi ōu miáo zhǔn mào zi niǔ tóu fàng shì
二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谴.责(qián qiăn )人影绰.绰(chuò chuō)间.隔(jiān jiàn )
猛涨.(zhăng zhàng )联结.(jiē jié)一行.人(xíng háng )
三、辨字组词。

瞄(_______)矛(_______)钩(_______)讥(_______)欧(_______)喵(_______)予(_______)构(_______)饥(_______)鸥(_______)
四、把词语补充完整。

不(____)(____)量(____)(____)当然(____)以(____)信寸(____)不(____)风(____)名(____)路不(____)(____)
五、把下列表示年龄的词语,填入恰当的括号中。

古稀及笄不惑而立
1.在传统礼俗中,女子在十五岁就到了(________)之年。

2.爷爷七十岁了,虽然到了(________)之年,但身体硬朗,精神矍铄。

3.人到四十,(________)之年,身上的压力越来越大。

六、按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。

(改为双重否定句)
______________________________________
2.山上池里的水非常平静,非常碧绿。

(改写成比喻句)
__________________________________________________________
3.如果说历史是一本好书,时间就是优美的文字。

(仿写)
________________________________________________________
4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

(缩句)
____________________________________________________
七、根据课文内容填一填。

1. 手捧着_________的火盆穿过走廊时,那_________的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
2. 曾国藩告诉我们,士人读书第一要有志,第二要_________,第三要
_________。

而冰心在《忆读书》一文中告诉我们的是“读书好,多读书,
_________”。

3. 纳兰性德的《_______》中,夜是这样的:风一更,______,聒碎乡心梦不成,___________。

“聒”的意思是____________________________________。

4. 陆游的“死去元知万事空,_____________”,龚自珍的“我劝天公重抖擞,______________”,都表现了忧国忧民的爱国情怀。

八、阅读片段,回答问题
搭石(节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语,搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给
人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到
溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1.在选文括号里填上合适的关联词语。

2.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)背对着背,往相反的方向走,(______)
(2)从道理上说应该这样。

(______)
3.选文第一自然段先写一行人的动作美,我们是从“_____________”这个词语知道的;再写声音美,我们是从“__________”这个词语知道的;最后写画面美,我们是从“__________”这个词语知道的。

4.选文第2自然段描绘了这样两幅画面,(1)___________,(2)
__________。

这让我们感到了乡亲们的心灵美。

九、阅读短文,回答问题。

敬重卑微
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹
涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊.(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑤( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )
会全军覆灭。

⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,
可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。

千里之堤.(tīd ī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.画去文中括号内不恰当的读音。

2.在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。

3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。

________________________________________
4.第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。

5.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)
________________________________________
十、作文
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多事会让我们感动、不解、懊恼、难过、欣喜、悲痛……其实,这就是我们真实的生活,酸、甜、苦、辣、咸……样样都有才丰富啊!发生了,过去了……都是一种甜蜜的回忆,宝贵的财富。

那么,就让我们以“这件事___________”为题,写一篇作文吧。

要求:紧扣文题,意思明确,文句流畅,文题补充完整,书写规范;400字以上。

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参考答案
1、撕开挑逗吓唬鱼钩船舱海鸥瞄准帽子扭头放肆
2、qiăn chuò jiàn zhăng jié xíng
3、瞄准矛盾钩住讥讽欧洲喵喵给予构件讥饿海鸥
4、可估理所难置步离景胜拾遗
5、及笄古稀不惑
6、周瑜不得不自叹不如。

山上池里的水非常平静,静的像一面大镜子;非常碧绿,绿的像一块天然的翡翠。

如果说历史是一首动听的歌,时间就是一个美妙的音符。

我发现了规律。

7、暖和闲逸有识有恒读好书长相思雪一更故园无此声声音嘈杂,这里指风雪声但悲不见九州同不拘一格降人材
8、
1.如果就
2.相背而行理所当然
3.协调有序嗒嗒清波漾漾
4.如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪
9、
1.jí tī
2.如果就不是而是
3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小,说卑微。

4.众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火场5.敬重卑微使“我”把生命看得很严肃,看得很深刻,看得伟大而坚强。

10、范文:
这件事让我感动
时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已被海水般的日子渐渐冲淡。

但姥姥照顾老奶的事却让我感动,一直不能忘怀。

我的老奶(我姥姥的婆婆,我妈妈的奶奶)是一位百岁老人,但仍耳不聋,眼不花;而我的姥姥已年过七旬,曾是一名人民教师,是一位满头银发又很慈祥的老人。

年前,老奶的孩子们嫌老奶岁数大了,不能干活,在他们眼里,老奶吃饭
就好像在浪费粮食似的。

他们把老奶“踢来踢去”,谁都不愿意抚养。

姥爷知道这件事以后,毅然决定要把老奶接过来抚养,姥姥不仅十分支持,说:“妈把你们辛辛苦苦拉扯大,就是动物也知道报恩啊!他们不要妈,咱要!”姥姥把老奶接过来之后,老奶都成了我们家的“大熊猫”了!
春节的时候,老奶的头突然疼了起来,大家都很奇怪,一向健康的老奶怎么会头疼?还是姥姥聪明,让大家带着老乃去看病,自己也一瘸一拐的跟上了。

婆婆生病了,媳妇去看,应该是理所当然的事,压根不值一提。

可别人不知道,我可清楚!姥姥去年膝关节积水,腿肿了几倍,好久都不能下床,姥姥迷信,说过年拄着拐杖不喜庆,才扔掉了拐杖,老奶又生病,姥姥又要跑上跑下,这对于一个大病初愈的老人来说,跑上跑下是多么不容易,每上一个台阶,都是锥心刺骨的痛。

有一次我看完老奶正在下楼,看见老姥姥迎面而来,我忙跑上前本想要搀扶姥姥,可姥姥果断的回绝了,说让你快回家写作业吧,她自己一个人就可以了。

我争不过姥姥,只有站在那里,看姥姥一只手扶着扶手,一只手拎着一盒鸡汤,将十分之八的中心都已到了扶手上,每上一个台阶姥姥就停下来按摩几下,来来往往的人们差一点就要把姥姥撞到,连姥姥手中的鸡汤都撒了许多……我目送着姥姥一阶一阶的上到老奶的病房,我才钻进了熙熙攘攘的人群里……
过了一个星期,老奶的病终于好了,也许是老天被这可贵的孝心所感动了,姥姥的病竟没有恶化,而是逐渐好了起来……。

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