新疆昌吉市教育共同体高二下学期期中考试数学(理)试题

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新疆昌吉市教育共同体【最新】高二下学期期中考试数学(理)
试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.设函数()f x 可导,则()()011lim
x f x f x ∆→+∆-∆等于( ) A .()1f ' B .()31f ' C .()113f ' D .()3f ' 2.若复数(1)(1)i ai ++(,a R i ∈是虚数单位)是纯虚数,则a =( )
A .-1
B .0
C .1
D .2
3.现有4种不同的颜色为一行字“严勤活实”涂颜色,要求相邻的两个字涂色不同,则不同的涂色种数为( )
A .27
B .54
C .108
D .144 4.由①安梦怡是高二(1)班的学生,②安梦怡是独生子女,③高二(1)班的学生都是独生子女,写一个“三段论”形式的推理,则大前提,小前提和结论分别为( ) A .②①③
B .②③①
C .①②③
D .③①② 5.()3204x dx -=⎰( )
A .-5
B .-3
C .3
D .5 6.曲线2122y x x =-在点31,2⎛⎫- ⎪⎝
⎭处的切线的倾斜角为( ) A .135︒-
B .45°
C .45︒-
D .135° 7.如图,阴影区域的边界是直线020y x x ===,,及曲线23y x =,则这个区域的面积是( )
A .8
B .4
C .12
D .13
8.从甲、乙、丙、丁、戊5个人中选1名组长1名副组长,但甲不能当副组长,不同的选法种数是( )
A .6
B .10
C .16
D .20
9.函数32()267f x x x =-+在R 上的单调递减区间是( )
A .(],0-∞
B .[]0,2
C .[)2,+∞
D .(],0-∞和[)2,+∞
10.下列求导运算正确的是( )
A .()cos sin x x '=
B .()1ln 2x x '=
C .()333log x x e '=
D .()
22x x x e xe '= 11.若二次函数2f
x ax bx c =++()图象的顶点在第四象限且开口向上,则导函数f x '()的图象可能是
A .
B .
C .
D .
12.设()f x ,()g x 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当0x <时,
()()()()0f x g x f x g x ''+>,且(3)f -0=,则不等式()()0f x g x <的解集为
A .(3,0)(3,)-⋃+∞
B .(3,0)(0,3)-⋃
C .(,3)(3,)-∞-⋃+∞
D .(,3)(0,3)-∞-
二、填空题 13.曲线y =x 3-2x +1在点()()
1
1f ,处的切线方程为_______. 14.用反证法证明“若210x -=,则1x =-或1x =”时,应假设____________.
15.在复平面内,复数2334i i
-+-所对应的点位于第_______象限 16.设曲线()ln 1y ax x =-+在点()0,0处的切线方程为20x y -=,则a =________.
三、解答题
17.实数m 取什么值时,复数22(56)(215)z m m m m i =+++--
(1)与复数212i -相等
(2)对应的点在x 轴上方.
18.已知函数3()2f x x x =-+,其导函数为()f x '.
(Ⅰ)求()f x 在1x =处的切线l 的方程;
(Ⅱ)求直线l 与()f x '图象围成的图形的面积.
19.已知函数2()1f x ax bx =+-图象上在点(1,3)P -处的切线与直线3y x =-平行, 求(1)函数()f x 的解析式;
(2)求f (x )的单调递减区间.
20.已知数列112⨯,123⨯,134
⨯,…,1n(n 1)+,…, (1)计算123,,S S S ;
(2)由以上结果推测计算n S 的公式,并用数学归纳法给出证明.
21.已知函数31()443
f x x x =-+. 求:(1)函数的极值;
(2)函数在区间[]3,4-上的最大值和最小值.
22.已知函数32()f x x ax bx c =+++在23x =-
与1x =时都取得极值. (1)求a ,b 的值与函数()f x 的单调区间;
(2)若对[]
1,2x ∈,不等式()2f x c <恒成立,求c 的取值范围.
参考答案
1.A
【分析】
根据导数的定义,直接得出结果.
【详解】
根据导数的定义,有()()011lim
(1)x f x f f x ∆→+∆-'=∆.
故选:A.
【点睛】
本题考查导数的定义,属于基础题.
2.C
【分析】
根据复数的乘法计算,求得结果,再由纯虚数的定义,列出不等式组,求得a 的值.
【详解】 (1)(1)1(1)i ai a a i ++=-++
∴当1010
a a -=⎧⎨+≠⎩,即1a =时,该复数为纯虚数. 故选:C.
【点睛】
本题考查了复数的乘法运算,纯虚数的定义,属于基础题.
3.C
【分析】
首先给最左边一个字涂色,有4种结果,再给左边第二个字涂色有3种结果,以此类推第三个字,第四个字分别都有3种结果,根据分步计数原理得到结果.
【详解】
按从左到右的顺序,逐个字涂色,
第一个字有4种结果,
因为相邻字不同色,
故第二个字,第三个字,第四个字各有3种结果,
所以,根据分步计数原理知,共有4333108⨯⨯⨯=种结果.
故选:C.
【点睛】
本题考查分步计数原理的应用,注意涂色的限制条件,属于基础题.
4.D
【分析】
根据三段论推理的形式“大前提,小前提,结论”,根据大前提、小前提和结论的关系,即可求解.
【详解】
由题意,利用三段论的形式可得演绎推理的过程是:
大前提:③高二(1)班的学生都是独生子女;
小前提:①安梦怡是高二(1)班的学生;
结论:②安梦怡是独生子女,故选D.
【点睛】
本题主要考查了演绎推理中的三段论推理,其中解答中正确理解三段论推理的形式是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题.
5.B
【分析】
先利用导函数的公式求出24x -的原函数,再结合定积分定理进行求解即可.
【详解】
()
332034(4)912303x x dx x -=-=-=-⎰. 故选:B.
【点睛】
本题考查了定积分的简单应用,利用导函数的公式研究原函数,考查运算求解能力,属于基础题.
6.D
【分析】
对函数进行求导得2y x '=-,再利用导数的几何意义求得切线的斜率,即可得到倾斜角.
【详解】
2122
y x x =-, 2y x '∴=-,
1|121x y ='∴=-=-, 即曲线2122
y x x =
-在点3(1,)2-处切线的斜率为1-, 故曲线2122y x x =-在点3(1,)2-处切线的倾斜角为135︒, 故选:D .
【点睛】
本题考查导数几何意义求切线的倾斜角,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力,属于基础题.
7.A
【解析】
试题分析:由题意得,阴影部分的面积可看成函数在
上的定积分的值,即
,故选A.
考点:定积分在求面积中的应用.
8.C
【解析】
试题分析:先选副组长,114416C C =.故选C . 考点:组合的应用.
9.B
【分析】
先对()f x 求导,再令()0f x '<,即可求出单调递减区间.
【详解】
32()267f x x x =-+,
2()6126(2)f x x x x x '∴=-=-,
令()0f x '<,得02x <<,
()f x ∴的单调递减区间为[0,2].
故选:B.
【点睛】
本题考查了求函数的导函数,运用导数研究函数的单调性,属于中档题.
10.B
【解析】
分析:利用基本初等函数的导数公式、导数的运算法则对给出的四种运算逐一验证,即可得到正确答案.
详解:()'cos sin x x =-,A 不正确;()'11ln222x x x =
⨯= ,B 正确;()'33ln3x x =,C 不正确;()'222x x x x e xe x e =+,D 不正确,故选B.
点睛:本题主要考查基本初等函数的导数公式、导数的运算法以及简单的复合函数求导法则,属于基础题.
11.A
【解析】
分析:先根据二次函数的判断出a b ,的符号,再求导,根据一次函数的性质判断所经过的象限即可.
详解:∵函数2f x ax bx c (
)=++的图象开口向上且顶点在第四象限,0002b a b a
>,>,<,∴-∴ 2f x ax b (),'=+
∴函数f x '()的图象经过一,三,四象限,
∴选项A 符合,
故选:A .
点睛:本题考查了导数的运算和一次函数,二次函数的图象和性质,属于基础题. 12.D
【分析】
由题,构造新函数()()()h x f x g x =,然后求得其单调性和奇偶性,然后解得其结果即可.
【详解】
由题意令()()()h x f x g x =,则当0x <时,()()()()()0h x f x g x f x g x ''+'=>,所以当0x <时,函数()h x 为单调递增函数,又由()f x ,()g x 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,所以()h x 是定义在R 上的奇函数,所以当0x >时,函数()h x 为单调递增函数,且(3)(3)0f f -=-=,当0x <时,不等式()()0f x g x <的解集是(,3)x ∈-∞-;当0x >时,不等式()()0f x g x <的解集是(0,3)x ∈,所以不等式()()0f x g x <的解集是
(,3)(0,3)-∞-,故选D .
【点睛】
本题解答中涉及利用导数研究函数的单调性以及单调性的应用、函数的奇偶性及其应用、不等关系的求解等知识点,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化思想的应用.本题的解答中根据题设条件,得出函数()()()h x f x g x =的单调性和奇偶性是解答的关键,试题有一定的难度,属于中档试题.
13.1y x =-
【分析】
先对函数求导,根据导数的几何意义可知,在该点处的切线的斜率即为该点处的导函数值.再求出切点的纵坐标,根据点斜式写出直线方程.
【详解】
由321y x x =-+,得232y x '=-,
∴在点(1,(1))f 处的切线的斜率为1,
又(1)0f =,
所以所求切线方程为:01y x -=-,
即1y x =-.
故答案为:1y x =-.
【点睛】
本题主要考查了导数的几何意义和导数的计算,属于基础题.
14.11x x ≠-≠且.
【解析】
1x =-或1x =的否定是1x ≠-且1x ≠-
15.二
【分析】
先利用复数的除法运算化简,再根据复数的几何意义得出结论.
【详解】 23(23)(34)18134(34)(34)2525
i i i i i i i -+-++==-+--+, ∴该复数在复平面内对应的点为181(,)2525
-
,是第二象限的点. 故答案为:二.
【点睛】
本题考查了复数的除法运算,复数的几何意义.属于基础题.
16.3
【分析】
由题意得知,函数()ln 1y ax x =-+在0x =处的导数值为2,由此可求出实数a 的值.
【详解】 ()ln 1y ax x =-+,11
y a x '∴=-+. 由题意可知,当0x =时,12y a '=-=,解得3a =.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查利用切线方程求参数,一般要结合以下两点来考虑:
(1)切点为切线与函数图象的公共点;(2)切线的斜率是函数在切点处的导数值. 考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
17.(1)1m =-;(2)3m <-或5m >
【分析】
(1)根据复数相等的定义,实部、虚部分别相等,列出方程组,即可解得m 的值;
(2)根据复数的几何意义,写出该复数在复平面内对应的点的坐标.由该点在x 轴上方可知,其纵坐标大于零,解不等式即可.
解:(1)
22(56)(215)212m m m m i +++--=-,
2256221512m m m m ⎧++=∴⎨--=-⎩ , 1m ∴=-;
(2)
22(56)(215)z m m m m i =+++--,
其在复平面对应的点为2
2
(56,215)m m m m ++--, 该点在x 轴上方,则22150m m -->
3m ∴<-或5m >.
【点睛】
本题考查了复数相等的定义,以及复数几何意义的应用,属于基础题. 18.(Ⅰ) 【解析】
试题分析:(Ⅰ)求函数()f x 的导数,由切线的斜率(1)2k f ='=,求出(1)2f =,由点斜式可写出切线的方程;(Ⅱ)先求出切线与函数()y f x ='图象交点的坐标,再由积分公式直接计算即可. 试题解析: (Ⅰ)
(1)2l k f ∴'==又(1)2f =
:22(1)l y x ∴-=-即:2y x =
(Ⅱ)由1
2221
{,1313
y x x x y x =⇒=-==- 1
2321113
3
32[2(31)]|27S x x dx x x x --∴=--=-++=

考点:1.导数的几何意义;2.积分的几何意义及运算法则. 19.(1)()2
51f x x x =---;(2)5
[,)2
-+∞
【分析】
(1)利用函数的导数求出切线的斜率,再结合函数经过的点的坐标,列出方程组,解得,a b
(2)先对()f x 求导,再令()0f x '
≤,即可求出单调递减区间.
【详解】
解:(1)由2
()1f x ax bx =+-得()2f x ax b =+',
在点(1,3)P -处的切线与直线3y x =-平行,
(1)3(1)3f f -=⎧∴⎨'-=-⎩,即1323a b a b --=⎧⎨-+=-⎩,
解得1
5a b =-⎧⎨=-⎩
, 2()51f x x x ∴=---;
(2)由(1)知,()25f x x '=--, 令()0f x '
≤,即250x --≤,则5
2
x ≥-, 故函数的单调递减区间为:5[,)2
-+∞ 【点睛】
本题考查了导函数的几何意义,导函数的计算,利用导函数求单调区间,属于中档题. 20.(1)123123=,,234
S S S ==;(2)1n n S n =+,证明见详解
【分析】
(1)逐个计算123,,S S S 即可; (2)根据(1)猜想1
n n
S n =+,再按照数学归纳法的步骤,证明结论. 【详解】
解:(1)11=
2S , 211112
+=23263S S =+=⨯,
321213
+=+=343124
S S =⨯;
(2)由(1)猜想1
n n
S n =+ ,下面用数学归纳法加以证明:检验初始值1n =时等式成立,假设n k =时命题成立,证明当1n k =+时,命题也成立.
①1n =时,111
==112
S +,成立; ②假设n k =时,有1
k k
S k =+成立,
则当1n k =+时,
11
(1)(2)
k k S S k k +=+
++
11(1)(2)
k k k k =
++++ 221(1)(2)k k k k ++=++ 2
(1)(1)(2)
k k k +=++ 1
(1)1
k k +=
++,
1n k ∴=+时,猜想也成立,
故由①,②可知,猜想对n *∈N 都成立. 【点睛】
本题考查了逻辑推理,数学归纳法证明命题,属于中档题. 21.(1)函数有极大值,1
(2)13
f =-;(2)最大值是
,最小值是.
【解析】
试题分析:(1)对函数求导,通过分解因式解出导函数为0的方程根,并根据二次函数的图象判断出导函数的正负,即原函数的单调增减区间,列出表格,进而求出极值;(2)根据定义域结合函数图象,比较端点值的大小确定出函数的最大值,极小值即为最小值. 试题解析:(1)
()31
443
f x x x =-+
()()()2
422f x x x x ∴=-=+-'
令()0f x '=,得2x =或2x =-
令()0f x '>,得2x >或2x <-,令()0f x '<,得22x -<< 当x 变化时,()(),f x f x '的变化情况如下表:
)
2x ∴=-当时,()f x 取极大值()2823f -=
, 2x =当时,()f x 取极小值()4
23
f =-,
(2)()37f -=,()28
43
f =,
由(1)可知()f x 的极大值为()2823f -=,极小值为()4
23f =-,
∴函数()f x 在[]3,4-上的最大值为283,最小值为4
3
-.
点睛: 导数与极值点的关系:(1)定义域D 上的可导函数f (x )在x 0处取得极值的充要条件是f ′(x 0)=0,并且f ′(x )在x 0两侧异号,若左负右正为极小值点,若左正右负为极大值点;(2)函数f (x )在点x 0处取得极值时,它在这点的导数不一定存在,例如函数y =|x |,结合图象,知它在x =0处有极小值,但它在x =0处的导数不存在;(3)f ′(x 0)=0既不是函数f (x )在x =x 0处取得极值的充分条件也不是必要条件.最后提醒学生一定要注意对极值点进行检验.
22.(1)122
a b ⎧
=-⎪⎨⎪=-⎩,()f x 的递增区间是2,3⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭和()1,+∞,递减区间是2,13⎛⎫
- ⎪⎝⎭;
(2)1c <-或2c <.
【分析】
(1)求出()f x 的导数,由题可知2
3
x =-与1x =是()0f x '=的两个根,即可求出,a b ,再利用导数即可求出单调区间;
(2)根据(1)中的单调性,求出()f x 在[]
1,2x ∈的最大值,令()2
max f x c <,即可求出
c 的范围.
【详解】 (1)
()232f x x ax b =++',
∴()212403931320f a b f a b ⎧⎛⎫-=-+=⎪ ⎪⎝'⎭⎨⎪=++'=⎩
,解得122a b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩, ∴()()()332321f x x x x x '=--=+-,
令()0f x '>,解得23
x <-
或1x >;令()0f x '<,解得2
13x -<<,
所以函数()f x 的递增区间是2,3⎛
⎫-∞- ⎪⎝
⎭和()1,+∞,递减区间是2,13⎛⎫
- ⎪⎝⎭
. (2)因为()3
2
122
f x x x x c =-
-+,[]1,2x ∈, 根据(1)函数()f x 的单调性,得()f x 在21,3⎛⎫-- ⎪⎝
⎭上递增,在2,13⎛⎫- ⎪⎝⎭
上递减,在()1,2上递增, 所以当23x =-时,()22
27f x c =+为极大值,而()222227
f c c =+>+,所以()22f c
=+为最大值.
要使()2
f x c <对[]1,2x ∈-恒成立,须且只需()2
22c f c >=+,解得1c <-或2c <.
【点睛】
本题考查已知极值点求参数,考查利用导数求单调性,考查不等式的恒成立,属于中档题.。

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