课外阅读——《智取生辰纲》教案

课外阅读推荐——《智取生辰纲》教案
一、教学目标：
1、掌握《智取生辰纲》的基本情节和主要人物。

2、理解中国古代的封建政治制度以及军事政治的矛盾与斗争。

3、培养学生的文化修养和阅读能力。

二、教学内容：
1、课前预习。

2、阅读《智取生辰纲》并做读书笔记。

3、课后讨论，分组进行剧本创作。

三、教学步骤：
1、课前预习。

给学生发放《智取生辰纲》的读书笔记，并要求学生在课前认真阅读并做好笔记。

笔记的内容包括：主要人物、基本情节、阅读体会
等；同时，要求学生筛选出自己认为比较重要的观点或问题，为进一步课堂讨论做准备。

2、阅读《智取生辰纲》并做读书笔记。

在阅读中，老师要求学生注意作者的文笔、语言以及情节的处理方法，尤其是对人物性格的描写，以便提高学生的文学鉴赏能力和文化素养。

3、课后讨论，分组进行剧本创作。

按照学生的兴趣分组，分析小说中的冲突和矛盾，并尝试着将小说中的情节改编成剧本，其中要求每个学生都要完成一个人物的扮演。

在小组讨论过程中，学生们互相交流、讨论，发现问题、解决问题，共同完成剧本创作。

四、教学方法及手段：
1、启发式教学法。

2、小组讨论法。

3、朗读法。

4、多媒体教学法。

五、教学重点和难点：
1、阅读理解和文学鉴赏能力。

2、小说中的文化背景知识，包括中国封建政治、骑兵战争、人际关系等问题。

六、教学效果：
通过本次教学，学生们得到了不少收获，他们掌握了《智取生辰纲》的基本情节，学习了中国古代封建政治制度以及军事政治的矛盾与斗争，培养了自己的文化修养和阅读能力。

同时，通过阅读和剧本创作的过程，激发了学生创造性思维，不断丰富自己的想象力，这对于他们日后的学习和生活都将产生积极的影响。