八年级语文2013—2014学年度第一学期期末参考答案

17 4 （1）句示例：①用排 比的修辞，写少年的汗味，写老 树，写蝉儿，写市音，渲染夏日 午后昏昏欲睡的氛围；②用拟人 手法，写老柳树懒得摇曳，蝉儿 高调地唱老歌，生动形象的描绘 了夏日午后的无聊、慵懒；③用 “蝉儿唱歌”、“远处市音繁忙” 来衬托夏日课堂的单调。
（2）句示例：①运用心理描写。当 听到轻蔑的话语，“我”的心猛烈 地跳动，“住嘴”二字差点脱口而 出，形象地写出了此时“我”的内 心因同学窃窃的笑声与私语而产生 了一股压抑的愤怒；②运用动作描 写。“攥紧”，“低头”、“再低 头”、“埋进”几个动词，生动准 确地写出了自卑的“我”因同学的 嘲笑而显得窘迫和无助。【能自选 一个角度（内容、写法、结构、语 言）作评析，内容2分，表达1分】
（3）感激轻视你的人，因为他们激 起了你的勇气； （4）感激培养你的人，因为他传给 了你的智慧； 5 4 示例： （1）感激欺骗你的人，因为他唤醒了你的 （5）感激提携你的人，因为他提供 良知； （2）感激帮助你的人，因为他们送给你温 了你的机遇； 暖； （6）感激欺骗你的人，因为他增长 了你的见识； （7）感激斥责你的人，因为他助长 了你的定慧。
连州市2013—2014学 年度第一学期期末考试 参考答案 (八年级语文)
1 10 （本题共5小题，每小题错、 漏、多1字扣0.5分，扣完该小题分为止） （1） 1 青山郭外斜 （2） 2 大庇天下寒士俱欢颜 （3） 1 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 （4） 2 落红不是无情物 化作春泥 更护花 （5） 4 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨 打萍 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
15 4 示例：16岁时，自卑的我因为 一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树 立自信，从而改变人生方向并学有所成。 （能准确概括文章内容3分，表达1分） 16 4 美术课之前“我对自己的认 识”：学习成绩差，不如其他同学聪明； 美术课之后“我对自己的认识”：（对 艺术美）挺有悟性，不会比其他同学差 （比其他同学还聪明）（对“认识”分 析到位，前后各2分；若语言表达不好， 酌情扣分）。
18 5 示例一：我赞成作者的观 点。虽然，成长的道路很漫长，但有 时，成长只是瞬间的事。如文中的 “我”，因为美术课上得到老师的赞 许，因为老师富有感染力的讲解，从 此由一个学习成绩差，内心自卑的孩 子变成一个拥有自信，克服惰怠，努 力追求理想并学有所成的人。在我的 成长历程中，我也曾因一次竞赛获奖 而重拾信心，上台领奖的那一刻，我 瞬间长大了。
12 3 B(引用了孟子和曾子的话都是作 为论证“人生当勇于负责，而不能逃避责 任”的论据) 13 3 （1）未尽责任，丢开不管 （“推卸责任”和“逃避责任”亦可）。 （2）尽了责任，再无负担（每点1.5分）。 14 4 作者认为人生最苦的是负责任， 因为未尽责任受良心的责备，并且无法逃 避；人生最乐的是尽责任，因为只有从痛 苦中得来的快乐才是真正的快乐。
6 4 （1）鄙陋 （2）普及、 遍及 （3）击鼓 （4）第二次 7 3 大大小小的的诉讼案 件，（我）虽不能一一明察， 但一定按情理（来审理）。 （“狱”1分，“以”1 分，语 意连贯1分）
Hale Waihona Puke 8 3 A（“远大的政治抱负” 不正确，应是“深谋远虑的政治 远见”）
9 3 C(“故”应译为“所以”) 10 3 有粮食的人有饭吃，没粮 食的人，他也给他们饭吃；有衣 服的人有衣服穿，没衣服的人他 给他们衣服穿。（第二个“食”1 分，第二个“衣”1 分，语意通畅 1分）。 11 3 以两位贤士不受重用， 一位孝女不被褒奖为事例证明 （每点1.5分）。
示例二：我不赞成作者的观点。虽然某
一次经历可能会改变我们的人生态度，但 真正的成长是在一次次的自我认识与自我 肯定中完成的，所以我认为成长是一个漫 长的过程。文中的“我”虽在经历一次难 忘的美术课后瞬间成长起来，但在后来很 长的人生道路中，“我”依然需要加倍努 力才能成功。又比如我的语言表达能力差， 在经历了一次又一次的失败后，终于在演 讲比赛中获奖。（观点明确、结合文本3 分；生活感悟1分；表达1分。）
附加题 10 1 3 《童年》 高尔基 阿廖沙 2 4 外祖母每次讲故事时，手 舞足蹈、声情并茂；（1分）每次她 讲完一个故事，“我”总是说“再来 一个！”；（1分）和我一齐听故事 的水手听完故事后请外祖母喝伏特加， 让“我”吃西瓜还有香瓜。（2分） 3 3 有着乐观的热爱生活的态 度。
2 4 （1）濒临（2）热忱 （3）脍炙人口（4）矢志不渝 （每小题1分） 3 3 D（解析：根据两个 “在于”的句子可知，应是递 进关系，排除A和C。比较BD 两个选项，根据词语的搭配， 第三个空应选“礼赞”，第四 个空应选“呼唤”）
4 3 C（正确的改法应该是 将“第一眼”放到“看到”之 前，修饰“看到”） 5 4 示例： （1）感激欺骗你的人，因为他 唤醒了你的良知； （2）感激帮助你的人，因为 他们送给你温暖；