课件3:???3.2 生命因独特而绚丽

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人与其他生命相比:

最具有智慧
命 因 独 特
人的生命的独特性
人与人相比:个性品 质、人生道路、实现 人生价值的方式
而 绚 展现独特的魅力 丽
独特闪光的成 才之路
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谢谢观看

• 比尔·盖茨热爱学习,顺利完成学业是他的梦想,哈佛大学的毕业证书也是他所 渴望的,可是,经营自己的软件公司更是他所钟爱的。在经过一番艰难的抉择 后,他毅然决定放弃学业,开办软件公司。
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• 故事二:胡启志从事表演 • 胡启志,31岁,凭“梦幻水晶球”表演参加2011年中国达人秀节目,获
得评委全票通过。后又参加了2012年央视春晚,给观众留下了深刻的印 象。 • 在美国出生的胡启志,父母是第一代台湾移民,按照常规,他应该要像哥 哥一样顺利从大学毕业,找份工作稳定度日。“不过,我从小就有怪怪的 梦,一是到少林寺学功夫,二是学表演,就是不喜欢念书,更无法接受沉 闷的办公室工作。父母亲很头痛,却也管不住我。”
• 思考:安德森的成功对你有何启发?
教师寄语:天生我材必有用!
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• 人生而不同。每一个人的出生和存在,本来就是一个生命的奇迹。 世界因每个人的不同而显得异彩纷呈。无论别人怎样看待你,无 论你在外貌、能力、成绩等方面有多少不如意,你也要悦纳自己。
• 我们每个人都是大自然的造化之物,天生我材必有用。人的一生, 就应该是努力发挥自己特长的一生,而不是拼命克服自己短处的 一生。
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Sandy和Mandy是来自宝岛台湾的一对双胞胎姐妹,姐姐是Sandy(周 玗希),妹妹是Mandy(周玗函),她们是网络上最红的双胞胎姐妹。她们 虽然外表相似,但仔细看还是有所不同。此外,她们在性格、爱好等
方面也有区别。
思考:看到图片,你有什么感受?
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正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个生命 都是独一无二、不可替代的,有自己独特的风格和特点。
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小结:每个人都有其独特性,这种独特性不仅体现在个性品质 上,而且还体现在人生道路以及实现人生价值的方式方面。
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特 性
展现自己的独特魅力
三、展现自己的独特魅力
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• 有个美国少年叫安德森,平时他显得笨拙呆板,有些人看不起他, 嘲笑他是个傻子。可他有个与众不同的地方,每当父母给他买了 东西,他总是要摆弄半天。父母从他呆头呆脑的背后看到了希望, 鼓励他,使他有了自尊和自信心。后来他成了加利福尼亚理工大 学的博士,31 岁时就获得了诺贝尔奖金。
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• 故事三:麦考莱喜欢读书 • 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说:“如果有人要我当最伟大的
国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和 成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。我宁愿做一个穷 人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。”
小组讨论:谈谈对这三个故事的感想。
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• 活动一:同学们拿出课前收集的树叶,比较各自收集 的树叶有何异同。
1.与其他生命相比,人类的生命最具有智慧。
生物名称 特殊功能 人类是否能做到? A B C
……
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• 小组讨论: 1.与其他动物、植物和微生物相比,人类的生命的独特性 表现在哪些方面? 2.为什么人类可以发明这么多东西?
结论:人的生命的独特性突出表现在人类的生命最具有智慧。
思维是地球上最美丽的花朵。 ——恩格斯
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• 2.人与人相比,每个人的个性品质、人生道路和实现
人生价值的方式和途径都是与众不同的。 • 人的个性品质不同。 • 人生道路及实现人生价值的方式和途径的多样性。
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• (1)人的个性品质不同。
第三课 珍爱生命 第2课时
生命因独特而绚丽
一、每个生命都是不同的
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• 名人故事:达·芬奇画蛋 达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利的画家、科学家。他在十四岁那年到佛罗伦斯
拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是位很严格的老师,他给达·芬奇上的第一堂 课就是画鸡蛋。开始,达·芬奇画得很有兴致,可是以后第二课、第三课老师还是让 他画鸡蛋,这使达·芬奇想不通了,小小的鸡蛋,有甚么好画的?有一次,达·芬奇问 老师:“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他:“鸡蛋,虽然普通,但天下没有绝 对一样的,即使是同一个鸡蛋,因为角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样, 所以,画鸡蛋是基本功。” • 思考:为什么达·芬奇要不停地画鸡蛋?
• 活动二:随意抽取6名学生,并将这6名学生分为两组,让 他们分别讲述自己的外貌特征、性格、兴趣、爱好和特长 及各自的理想。
小组 甲组
乙组
学生
A B C D E F
外貌 特征
性格
爱好
特长
理想
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(2)人生道路及实现人生价值的方式和途径的多样性
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• 故事一:比尔·盖茨弃学从商
• 1973年,比尔·盖茨进入哈佛大学法律系学习,可是他对法律没什么兴趣,反而 对计算机情有独钟。19岁那年,盖茨有了创办软件公司的想法,随之而来的就 是他要面临一项选择:是继续读书直到拿到很多人梦寐以求的哈佛大学学位证 书,还是辍学开办自己的软件公司?
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