学校全面安全隐患大排查(3篇)

第1篇
一、引言
学校是培养国家未来栋梁的摇篮，校园安全关系到广大师生的生命财产安全，关系到学校的稳定发展。

为了进一步加强学校安全管理，消除安全隐患，保障师生生命财产安全，我校决定开展全面安全隐患大排查工作。

现将有关事项通报如下：
二、排查范围及内容
1. 排查范围：本次大排查覆盖全校所有校园、教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育馆等场所，以及校园周边环境。

2. 排查内容：
（1）消防安全：检查消防设施设备是否完好、消防通道是否畅通、应急照明是否
正常等。

（2）用电安全：检查用电线路是否老化、漏电保护器是否正常、电箱是否规范等。

（3）校舍安全：检查校舍结构、墙面、屋顶、楼梯、扶手等是否存在安全隐患。

（4）食品安全：检查食堂卫生状况、食品原料来源、加工过程、餐具清洗消毒等。

（5）交通安全：检查校园周边交通安全设施、道路状况、校车安全等。

（6）实验室安全：检查实验设备、药品、废弃物处理等是否符合安全规范。

（7）其他安全隐患：检查校园周边环境、防雷设施、防震设施等。

三、排查方法及要求
1. 方法：
（1）自查：各部门、各班级对照排查内容进行自查，填写《学校安全隐患排查表》。

（2）互查：学校组织相关部门、班级进行交叉检查，确保排查无死角。

（3）抽查：学校不定期对重点区域进行抽查，及时发现并解决问题。

2. 要求：
（1）高度重视，认真负责。

各部门、各班级要充分认识安全隐患排查工作的重要性，切实增强责任感和使命感。

（2）全面细致，不留死角。

排查过程中要全面细致，不留死角，确保排查工作取
得实效。

（3）及时整改，消除隐患。

对排查出的安全隐患，要立即整改，确保整改到位。

四、工作安排
1. 自查阶段（第1周）：各部门、各班级对照排查内容进行自查，填写《学校安
全隐患排查表》。

2. 互查阶段（第2周）：学校组织相关部门、班级进行交叉检查，对自查中发现
的问题进行核实，确保排查无死角。

3. 抽查阶段（第3周）：学校不定期对重点区域进行抽查，及时发现并解决问题。

4. 整改阶段（第4周）：对排查出的安全隐患进行整改，确保整改到位。

五、责任追究
1. 对排查工作不重视、不认真、走过场的部门和个人，将进行严肃追究责任。

2. 对排查出的安全隐患未及时整改或整改不到位的，将追究相关责任人的责任。

六、总结
通过本次全面安全隐患大排查，我校将进一步提高安全管理水平，消除安全隐患，为师生创造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

同时，也希望全校师生积极参与，共同维护校园安全。

本次大排查是我校安全管理工作的一个重要环节，希望各部门、各班级高度重视，认真落实各项工作措施，确保排查工作取得实效。

让我们共同努力，为创建安全、和谐的校园环境而奋斗！
特此通知。

学校安全管理委员会
[[今天日期]]
第2篇
一、前言
为确保学校师生生命财产安全，提高学校安全管理水平，我校根据上级教育主管部门的要求，结合学校实际情况，于近日开展了全面安全隐患大排查工作。

本次排查旨在全面摸清学校安全隐患，切实消除安全隐患，为师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

二、排查范围及内容
本次排查范围涵盖学校教育教学、生活设施、消防设施、食品安全、交通安全、校舍安全、网络安全、实验室安全、心理健康教育等方面。

具体内容包括：
1. 校舍安全：排查校舍结构、设施设备是否存在安全隐患，如墙体裂缝、地面不平、电线老化、消防设施不完善等。

2. 消防安全：检查消防通道是否畅通，消防设施是否完好，应急照明是否正常，
灭火器是否过期等。

3. 食品安全：检查食堂卫生状况，食品采购、加工、储存、销售等环节是否存在
安全隐患。

4. 交通安全：检查校门口交通安全设施是否完善，校车运行是否规范，师生出行
是否遵守交通规则等。

5. 网络安全：检查校园网络安全设施，防范网络攻击、病毒入侵等安全风险。

6. 实验室安全：检查实验室设施设备是否安全，实验操作是否符合规范，实验废
弃物是否妥善处理等。

7. 心理健康教育：检查心理健康教育设施是否完善，心理健康教育课程是否开设，心理健康咨询是否到位等。

三、排查方法及步骤
1. 成立排查小组：由学校主要负责人任组长，相关部门负责人为成员，负责本次
排查工作的组织、协调和实施。

2. 制定排查方案：明确排查范围、内容、方法、步骤和责任分工。

3. 全面排查：按照排查方案，对学校各个部门、各个区域进行全面细致的排查。

4. 督促整改：对排查出的安全隐患，及时制定整改措施，明确整改责任人和整改
时限。

5. 跟踪落实：对整改情况进行跟踪，确保安全隐患得到有效消除。

四、排查结果及整改措施
1. 校舍安全：经排查，我校校舍整体结构安全，但部分墙体存在裂缝，已安排专
业人员进行检查维修。

2. 消防安全：消防通道畅通，消防设施完好，应急照明正常，灭火器已过期，已
及时更换。

3. 食品安全：食堂卫生状况良好，食品采购、加工、储存、销售等环节符合规范。

4. 交通安全：校门口交通安全设施完善，校车运行规范，师生出行遵守交通规则。

5. 网络安全：校园网络安全设施到位，防范措施得力，未发生网络攻击、病毒入
侵等安全事件。

6. 实验室安全：实验室设施设备安全，实验操作规范，实验废弃物处理得当。

7. 心理健康教育：心理健康教育设施完善，课程开设齐全，咨询工作到位。

针对排查出的安全隐患，我校已制定以下整改措施：
1. 对墙体裂缝进行维修，确保校舍安全。

2. 更换过期灭火器，完善消防设施。

3. 加强食品安全管理，确保师生饮食安全。

4. 持续关注交通安全，提高师生交通安全意识。

5. 加强网络安全管理，防范网络安全风险。

6. 定期开展实验室安全培训，提高实验操作安全意识。

7. 持续推进心理健康教育工作，关注师生心理健康。

五、总结
本次全面安全隐患大排查工作，我校高度重视，认真组织，取得了显著成效。

通过排查，我们全面了解了学校安全隐患，为消除安全隐患、提高学校安全管理水平奠
定了坚实基础。

今后，我校将继续加强安全管理，为师生创造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

第3篇
一、引言
校园安全是学校教育工作的重中之重，关系到广大师生的生命财产安全，关系到学校的稳定和社会的和谐。

为了进一步加强学校安全管理，消除安全隐患，确保校园安全稳定，我校决定在全校范围内开展全面安全隐患大排查工作。

二、排查背景
近年来，我国校园安全事故频发，给广大师生带来了极大的伤害。

为了深刻吸取事故教训，提高我校安全管理水平，我校决定开展全面安全隐患大排查，全面排查校园安全隐患，确保校园安全稳定。

三、排查目的
1. 深入查找校园安全隐患，确保校园安全稳定。

2. 提高我校安全管理水平，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习、生活环境。

3. 增强师生安全意识，提高自我保护能力。

四、排查范围
1. 校园建筑及设施安全：包括校舍、围墙、运动场、实验楼、食堂等。

2. 校园消防安全：包括消防设施、消防通道、易燃易爆物品等。

3. 校园用电安全：包括电气线路、电器设备、配电室等。

4. 校园食品安全：包括食堂、超市、小卖部等。

5. 校园交通安全：包括校门口、校车、校园内道路等。

6. 校园网络安全：包括校园网络设施、网络安全制度等。

7. 校园周边环境安全：包括周边道路、建筑物、环境等。

五、排查方法
1. 全面自查：各相关部门要按照排查范围，对本部门所辖区域进行全面自查，发
现问题及时整改。

2. 专项检查：针对重点区域和重点问题，开展专项检查，确保不留死角。

3. 民意调查：通过问卷调查、座谈会等形式，了解师生对校园安全的意见和建议，为排查工作提供参考。

4. 专家评估：邀请有关专家对校园安全隐患进行评估，为整改工作提供技术支持。

六、排查步骤
1. 制定方案：成立安全隐患大排查工作领导小组，制定排查方案，明确排查范围、方法、步骤和责任分工。

2. 全面排查：按照排查范围和方法，进行全面排查，发现问题及时记录。

3. 分析评估：对排查出的问题进行分析评估，确定整改措施和责任人。

4. 整改落实：对排查出的问题进行整改，确保整改到位。

5. 总结报告：对排查工作进行全面总结，形成报告，报上级主管部门。

七、排查要求
1. 高度重视：各相关部门要高度重视安全隐患大排查工作，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2. 责任落实：明确责任分工，确保排查工作落到实处。

3. 严格标准：严格按照排查范围和方法，全面、细致、深入地进行排查。

4. 立即整改：对排查出的问题，要立即整改，确保整改到位。

5. 加强宣传：充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，加强安全隐患大
排查工作的宣传，提高师生安全意识。

八、总结
全面安全隐患大排查工作是我校加强安全管理、保障师生安全的重要举措。

通过本次排查，我们将全面了解校园安全隐患，有针对性地进行整改，为师生创造一个安全、和谐、有序的学习、生活环境。

让我们共同努力，为构建平安校园、和谐校园、美丽校园而奋斗！。