济南稼轩中学人教版初中物理九年级第十三章综合经典测试(答案解析)

一、选择题
1．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）
A．0℃的冰没有内能B．冬天在火炉边取暖是利用热传递来改变内能
C．物体温度越高，所含有的热量越多D．物体内能增加时，温度一定升高B
解析：B
A．内能是物体所有分子动能与分子势能的总和，0℃的冰也有内能，故A错误；
B．改变内能的方式有做功和热传递两种，冬天在火炉边取暖是利用热传递来改变内能，故B正确；
C．热量是过程量，不能用含有，故C错误；
D．晶体熔化时吸热，内能增加，温度保持不变，故D错误。

故选B。

2．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．物体的内能增加，一定从外界吸收热量
D．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D
解析：D
A．物体吸收热量，温度不一定升高；比如，晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，故A错误；
B．热量是过程量，不能说含有热量，故B错误；
C．物体的内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故C错误；D．热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量由高温物体传向低温物体，故D正确。

故选D。

3．下列关于内能的说法中，正确的是（）
A．一个物体的温度越高，它具有的内能就一定越大
B．一个物体的内能越大，它的温度就一定越高
C．一个物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
D．一个物体吸收了热量，它的温度就一定会升高A
解析：A
A．同一个物体质量不变，故物体的温度越高，它具有的内能就一定越大，故此项正确；B．一个物体的内能越大，它的温度不一定越高，有可能它的状态正在发生变化，比如正在熔化，故此项错误；
C．一个物体的温度升高，不一定是从外界吸收了热量，有可能是外界对物体做了功，故此项错误；
D．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，有可能它的状态正在发生变化，比如
正在熔化，故此项错误。

故选A。

4．某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。

根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）
A．甲的比热容比乙大B．相同时间乙温度升高的快
C．升高相同温度时乙吸热更多D．相同时间甲吸热更多C
解析：C
AB．由图像取相同的加热时间，即甲、乙吸收的热量相同，甲的温度变化值大，即甲温度
升高的快。

根据
Q
c
m t
=
∆
可知，甲的比热容要小于乙的比热容，故AB错误；
C．升高相同温度时，乙的加热时间长，则乙吸收的热量多，故C正确；
D．相同的热源，相同时间内物质吸收的热量是相同的，故D错误。

故选C。

5．关于温度､热量和内能，下列说法正确的是（）
A．冰熔化成水，温度和内能都不变
B．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
C．物体温度一旦降到0℃，那么物体的内能就变成零
D．两个内能相同的物体互相接触时，有可能发生热传递D
解析：D
A．冰熔化成水，温度不变，但由于这个过程吸收热量，内能增加，故错误。

B．热量是过程量，不能用含有来形容，故错误。

C．一切物体都有内能，温度降到0℃内能也不为0，故错误。

D．热传递的条件是有温度差，跟内能无关，两个内能相同的物体互相接触时，有可能发生热传递，故正确。

故选D。

6．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）
A．红墨水在水中散开B．摩擦后玻璃棒吸引纸屑
C．铅块压缩后粘在一起D．水和酒精混合后总体积变小
B
解析：B
A．红墨水在水中散开，是扩散现象，是由于分子不停做无规则运动造成的，可以用分子动理论解释，故A不符合题意；
B．摩擦后玻璃棒吸引纸屑，是因为带电体有吸引轻小物体的性质，不能用分子动理论解释，故B符合题意；
C．铅块压缩后粘在一起，是因为分子之间存在引力，可以用分子动理论解释，故C不符合题意；
D．水和酒精混合后总体积变小，是因为分子之间存在间隙，可以用分子动理论解释，故D不符合题意。

故选B。

7．关于物体的内能，下列说法正确的是（）
A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能
B．物体在0℃以下时没有内能
C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多
D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多D
解析：D
A．一切物体都具有内能，与是否运动无关，故A选项错误；
B．内能的大小与温度有关，但在0℃以下时仍有内能，故B选项错误；
C．内能的大小与温度、质量、物体的状态等等因素有关，不能说明高温物体内能一定高，故C选项错误；
D．物体的内能大小与温度、质量、物体的状态等等因素有关，质量大且温度高的物体内能有可能大，故D选项正确。

故选D。

8．2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆返回地球。

“嫦娥五号”返回器在穿越大气层的过程中发热发光，下列相关说法中正确的是（）
A．返回器的内能是通过热传递的方式增加的
B．返回器的内能是通过做功的方式增加的
C．返回器减少的重力势能全部转化成动能
D．上述说法均不对B
解析：B
ABD．返回器在穿越大气层的过程中与大气摩擦而发热发光，这是做功增加了返回器的内
能，故B正确，AD错误；
C．返回器的机械能有一部分转化为了内能，即返回器的机械能不守恒，所以返回器减少的重力势能没有全部转化成动能，故C错误。

故选B。

9．如图为某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列对该物质的说法正确的是（）
A．该物质为非晶体
B．该物质的凝固时间是10min
C．该物质在B、C两点时温度相同，内能相等
D．该物质的熔点是80℃D
解析：D
AD．由图可知，该物质在凝固过程中，温度保持在80℃不变，所以为晶体，且熔点等于凝固点，所以熔点为80℃，故A错误，D正确；
B．由图可知，凝固过程为5min～10min，则凝固时间为5min，故B错误；
C．该物质在凝固过程中不断放热，虽然B、C两点时温度相同，但是内能减小了，故C错误。

故选D。

10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）
A．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变
B．-10℃的冰块没有内能
C．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体
D．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多C
解析：C
A．冰在熔化时，质量不变，温度也不变，但需要吸收热量，所以内能增大，故A错误；B．一切物体无论温度高低都有内能，故B错误；
CD．热传递是将热量由温度高的物体向温度低的物体传递，那么内能小的物体如果温度高于内能大的物体，则可以将热量传给内能大的物体，热量是热传递的过程量，所以不能说物体含有热量多，故C正确，D错误。

故选C。

11．根据表中的数据，下列判断正确的是（）
A．不同物质的比热容不可能相同
B．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要利用水的比热大的特性
C．比较水和沙石的比热容可知，沿海地区比内陆地区昼夜温差大
D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多D
解析：D
A．不同物质的比热容也可能会相同，比如冰和酒精，故A错误；
B．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要是因为水蒸发吸热，故B错误；
C．比较水和沙石的比热容可知，水的比热容大温度变化小，所以沿海地区温度变化小，昼夜温差小，故C错误；
D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，由于铝的比热容大，所以铝块吸收的热量多，故D正确。

故选D。

12．下列说法正确的是（）
A．分子越多，分子热运动越激烈
B．分子之间的引力和斥力不是同时存在的
C．当分子之间的距离超过某一数值后，分子间的引力和斥力便会消失
D．构成物体的所有分子热运动的动能总和，叫做物体的内能C
解析：C
A．温度越高，分子热运动越激烈，与分子的数量无关，故A错误；
B．分子之间同时存在引力和斥力，两个分子间的作用力就好像一根弹簧间的弹力一样，当两分子之间距离变大到一定范围时，两分子间就表现为引力作用，使得分子之间不会完全分离；而当两分子之间距离靠近到一定范围内时，又会表现为斥力作用，使得两分子之间保持一定的空隙而不会紧贴在一起，故B错误；
C．当分子间的距离大于分子直径10倍时，分子间的作用力可以忽略不计，故C正确；D．构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能，故D错误。

故选C。

13．下列说法中正确的是（）
A．物体温度越高，含有的热量越多
B．物体的温度相同，内能一定相同
C．在热传递过程中，温度总是从高温物体传向低温物体
D．做功和热传递在改变物体内能时是等效的D
解析：D
A．热量是一个过程量，指的是在热传递过程所传递的内能的多少，不能说含有或具有热量，故A错误；
B．影响物体内能的因素有：物体的质量和温度，故物体的温度相同，内能不一定相同，故B错误；
C．热传递过程中，热量由高温物体向低温物体传递，故C错误；
D．改变物体的内能的方式有：一是做功，二是热传递，这两种方法对于改变物体的内能来说是等效的，故D正确。

故选D。

14．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）
A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
B．在质子、分子和原子中，尺度最小的是原子
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星D
解析：D
A．封闭在容器内的液体很难被压缩，是因为分子间有斥力，故A错误；
B．在质子、分子和原子中，质子的尺度最小。

故B错误；
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力能改变物体的形状，故C错误；
D．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中几千亿颗恒星中的一员，故D 正确。

故选D。

二、填空题
15．分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量相同的A、B两种液体加热。

它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，A、B液体的初温______（填“相同”或“不相同”），______液体的温度升高的较快，实验结果表明，不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量______（填相同或不同），______液体的比热容较大。

相同A不同B
解析：相同A不同B
[1]观察图象可知：两种液体质量相等，初温均为0℃，故初温相同。

[2]当升高的温度相同时，B液体加热所用的时间长，即A升温快。

[3]质量相等、升高的温度相同时，AB所需加热的时间不同，故吸收的热量也不同。

[4]因为加热器材是两个相同的“热得快”，所以B液体吸收的热量多，根据公式
Q c m t =∆得Q
c m t
=
∆，两种液体质量相等，当升高的温度相同时，吸收的热量越大，比热容越大，所以B 液体的比热容大。

16．A 、B 两杯液体质量之比3：2，从热源吸收相同热量，温度变化量之比4：3，（无热损失）则A 、B 两种液体的比热容之比为_____________。

1：2 解析：1：2
根据公式Q c m t =∆可得，Q
c m t
=
∆，因A 、B 两杯液体质量之比3：2，从热源吸收相同热量，温度变化量之比4：3，带入可得
231====342A A A B B A A B A A B B B B
Q
c m t Q m t m t Q c Q m t m t m t ∆∆∆⨯=∆∆⨯∆
则A 、B 两种液体的比热容之比为1：2。

17．太阳能热水器内装100kg 、温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃ ，已
知水的比热容为3
4.210J/(kg )⨯⋅℃，则热水器内的水吸收了_____J 的太阳能；这是通过
_____的方式改变了水的内能。

热传递 解析：72.110J ⨯ 热传递 [1]太阳能热水器吸收的热量
374.210J/(kg 100kg (7020 2.110J Q cm t =∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯℃)℃℃)；
[2]该热量是吸收太阳辐射能获得的，故属于热传递改变了水的内能。

18．探究不同物质的吸热情况。

如图，用相同规格的电加热器给质量相等的水和煤油加热，测得数据如下表： 升高的温度t /℃ 20 30 40 50 加热水的时间t /s
60
90 120 150 加热煤油的时间t /s 30
45
60
75
(1)质量相等的水和煤油，升高相同的温度，水比煤油吸收的热量____；
(2)一定质量的水，在温度升高时吸收的热量与它的______之比，叫做水的比热容； (3)根据实验数据绘制实验图象，其中图线______表示的水的温度随加热时间变化情况。

多质量和升高的温度乘积b
解析：多 质量和升高的温度乘积 b
(1)[1]根据数据知道，质量相等的水和煤油，升高相同的温度，水加热时间长，所以，说明水比煤油吸收的热量多。

(2)[2]根据比热容的定义知道，一定质量的水，在温度升高时吸收的热量与它的质量与升高温度乘积之比，叫做水的比热容。

(3)[3]根据图丙知道，升高相同的温度，b 需要的加热时间更长，所以，b 图线表示的水的温度随加热时间变化情况。

19．如图所示是某物质的凝固图像，第20min 的内能______（填大于、小于或等于）第10min 的内能；若该物质是均匀放热，且质量不变，那么50g 该液体从A 点降温到B 点，要放出______J 的热量；从图像可以看出，该物质液态与固态的比热容之比为______。

（()3
=4.210J/kg c ⨯⋅水℃）
小于21002∶1
解析：小于 2100 2∶1
[1]物质在凝固过程中要不断放出热量，所以第20min 的内能小于第10min 的内能。

[2]因为该物质的凝固点是0℃，标准大气压下水的凝固点是0℃，所以该物质是水，在AB 阶段该物质处于液态，那么50g 该液体从A 点降温到B 点，要放出的热量
()3=4.210J/kg 0.05kg 10=2100J Q cm t =∆⨯⋅⨯⨯℃℃
[3]由图像可知，该物质在CD 是固态，5分钟的时间温度下降了20℃，而该物质在液态时5分钟下降了10℃，因为该物质是均匀放热，所以时间相同放出热量是相同的，又因为质量不变，由Q
c m t
=
∆可知 2=1Q
c m t t Q c t m t ∆∆==∆∆液液固固液固
20．一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，在洒水过程中，洒水车的动能______，机械能______（选填“减小”“增大”或“不变”）；在刹车过程中刹车片与碟盘摩擦使汽车减速，在摩擦的过程中______转化为内能。

减小减小机械能 解析：减小 减小 机械能
[1][2]洒水车在水平路面上匀速行驶，洒水的过程中质量在减小、速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小；而机械能等于动能与势能的总和，所以机械能减小。

[3]汽车在刹车过程中，刹车片与碟盘摩擦，在摩擦过程中通过做功的方式将机械能转化为内能。

三、解答题
21．把质量为500g 的水加热到80℃，吸收了4.2×104 J 的热量。

c 水=4.2×103 J/（kg·℃）求：
(1)水温升高了多少℃？ (2)水原来的温度？ 解析：(1)20；(2)60℃
(1)由公式=Q cm t ∆吸可得水升高的温度为
434.210J
204.210J/(kg )0.5kg
Q t cm ⨯∆===⨯⋅⨯吸℃℃
(2)水原来的温度为
0180-20=60t t t =-∆=℃℃℃
答：(1)水温升高了20℃； (2)水原来的温度为60℃。

22．在一个标准大气压下， 质量为2.5千克、温度为70°
C 的水经过加热后，此过程中水吸收了4. 2× 105焦的热量,问水的温度升高了多少摄氏度[水的比热容为4. 2×103焦/（千克. °C ）]? 解析：30 ∵Q 吸=cm △t ， ∴
△t =Q cm
吸
=()534.?21?0J 4.210J /kg ? 2.5kg ⨯⨯⨯℃=40℃， 而水的初温为70℃，
∵在标准大气压下，水的沸点为100℃， ∴水的末温为100℃， ∴实际上水的温度升高值为:
100℃-70℃=30℃。

答：水的温度可以升高30℃。

23．如图所示，一平底热水壶，其质量为0.5kg ，内底面积为180cm 2．有一次小军同学用该热水壶装了1.5L 的水放在水平桌面上，测得壶中水深15cm ，初温20℃．请你通过计算回答：
（1）此时水和热水壶的总质量是多少？ （2）加热前水对壶底的压强多大？
（3）在标准大气压下加热水至沸腾，水至少要吸收多少热量？[ρ水＝1.0×103kg/m 3，c 水＝4.2×103J/（kg•℃），g ＝10N/kg]
解析：（1）2kg ；（2）1.5×103Pa ；（3）5.04×105J
（1）．根据题意知道，水的体积是：V 水＝1.5L ＝1.5×10﹣3m 3， 由m
V
ρ=
知道，水的质量是：m 水＝ρ水V 水＝1.0×103kg/m 3×1.5×10﹣3m 3＝1.5kg ； 故水和热水壶的总质量是：m ＝m 壶+m 水＝0.5kg+1.5kg ＝2kg ；
（2）．又因为水深是：h ＝15cm ＝0.15m ，所以，壶底受到水的压强是：p ＝ρgh ＝1×103kg/m 3×10N/kg×0.15m ＝1.5×103Pa ；
（3）．在1标准大气压下水的沸点是100℃，所以，加热水至沸腾水吸收的热量是：Q 吸＝c 水m 水（t ﹣t 0）＝4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×（100℃﹣20℃）＝5.04×105J ；
24．如图所示，是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度—时间图像，冰的质量是0.1kg ，若
相同时间内物质吸收的热量相同，请你根据图像，计算：[3
4.210J /kg c =⨯⋅水（℃），32.110J /kg c =⨯⋅冰（℃）]
（1）CD 阶段物质吸收的热量是多少_____？ （2）BC 阶段物质吸收的热量是多少______？ 解析：36×104J 3.36×104J
（1）由于冰化水、质量不变，所以CD 段水的质量不变也是100g=0.1kg ，物质吸收的热量：
344.210J/kg?0.1kg 800 3.3610J CD Q c m t 吸水（℃）（℃℃）=∆=⨯⨯⨯-=⨯；
（2）BC 段的加热时间是10min ，CD 段的加热时间也是10min ，因为相同时间内物质吸收的热量相同，所以BC 段物质吸收热量与CD 段相同，
即：4
3.3610J BC CD Q Q ==⨯吸吸．
【点睛】
重点是吸热公式的应用，要理解冰熔化为水时质量是不变的，另外利用好“相同时间内物质吸收的热量相同”这一条件．。