人体废物的排出-苏教版七年级生物下册教案

人体废物的排出-苏教版七年级生物下册教案
一、教学目标
1.了解人体的代谢产物，明确人体废物的种类和形态。

2.了解排泄器官的结构和功能，学习人体的排泄机制。

3.掌握如何正确排泄废物，培养良好的个人卫生习惯。

二、教学重点和难点
教学重点
1.排泄器官的结构和功能
2.人体的排泄机制
教学难点
1.真实、形象地介绍关于排泄的生理反应。

2.将生理的行为与社会的卫生习惯有机结合起来。

三、教学内容及教学步骤
教学内容
1.人体代谢产物的种类和形态
2.排泄器官的结构和功能
3.人体的排泄机制
4.正确排泄废物
教学步骤
第一步：引入
老师可以通过一些简单的调查了解学生关于排泄和人体废物的基本知识。

第二步：学习内容
1.人体的代谢产物
–呼吸排出的二氧化碳和水
–食物消化产生的尿素和尿酸
–肝脏分解后产生的胆固醇和胆汁酸
–细胞死亡、代谢產物等
2.排泄器官的结构和功能
–肾脏是人体排泄废物的重要器官，可以产生尿液并排泄废物，同时还起到水、钠和 pH 值的调节作用。

–肝脏是人体代谢废物的主要处理器官，经过肝脏代谢的物质可以被排泄出体外。

–肛门是人体废物排泄的出口，人体必须通过肛门才能排出废物。

3.人体的排泄机制
–肾脏是处理尿液和排泄废物的重要器官，人体通过肾小球和肾小管调节身体水分、电解质和酸碱平衡等。

–肝脏分泌胆汁，主要是协助身体消化和代谢脂肪和酸类物质。

–肛门括约肌调节排便，同时也是人体废物排泄的出口，排出体外。

4.正确排泄废物
–养成良好的个人卫生习惯，每天按时去厕所
–在如厕过程中要注意清洁卫生，使用厕纸擦干净
–维持饮食健康，避免摄入过多脂肪和高糖高盐的食物
第三步：学习总结
回顾、总结本节课的内容，鼓励学生提出自己的见解。

第四步：课堂互动
开展简单的课堂互动，加强学生对本节课程知识的认识。

四、教学后记
本节课是人体生化学的重要内容，学生需要从整体上掌握人体代谢、排泄、消化等的基本知识。

在教学过程中，可以通过演示、实验等形式来加强学生的学习,鼓励他们思考有关人健康与心理的问题，切实提高个人卫生水平。