幼儿园开关抽屉安全教案

幼儿园开关抽屉安全教案
一、教学目标
1.让幼儿了解开关抽屉的基本用途和功能；
2.培养幼儿良好的开关抽屉使用习惯；
3.能够正确使用和保护开关抽屉，并避免安全隐患；
4.培养幼儿注意个人和他人的安全意识。

二、教学内容
1.开关抽屉的基本知识和分类；
2.正确打开和关闭开关抽屉的方法；
3.开关抽屉使用注意事项；
4.开关抽屉安全隐患及预防措施。

三、教学准备
1.教学场所：幼儿园教室；
2.教具：模型开关抽屉、教学画板；
3.材料：幼儿教学手册、幼儿练习册。

四、教学步骤
步骤一：导入活动（约15分钟）
1.师生互动：教师问幼儿们开关抽屉的用途和功能；
2.引入主题：教师介绍本节课的主题和重点内容，并激发幼儿对开关抽屉安全的兴趣。

步骤二: 了解开关抽屉的基本知识（约10分钟）
1.图片展示：教师通过画板或幻灯片展示不同种类的开关抽屉，让幼儿认识不同样式的开关抽屉；
2.问答互动：教师问幼儿们对不同种类的开关抽屉有什么了解，鼓励幼儿发表自己的观点；
3.理解总结：引导幼儿总结开关抽屉的基本特点和功能。

步骤三：正确使用开关抽屉的方法（约20分钟）
1.示范操作：教师向幼儿们展示正确的开关抽屉打开和关闭的方法；
2.分组练习：将幼儿分成小组，每个小组配备模型开关抽屉，让幼儿亲自操作模型开关抽屉；
3.检查纠错：教师巡回检查幼儿们的操作情况，及时纠正错误操作。

步骤四：开关抽屉使用注意事项（约15分钟）
1.教学讲解：教师向幼儿们讲解开关抽屉的使用注意事项，如不要将手
指伸进抽屉缝隙、不要用力拔拉等；
2.互动提问：教师与幼儿进行互动问答，帮助幼儿巩固所学知识。

步骤五：开关抽屉安全隐患及预防措施（约20分钟）
1.图片呈现：教师展示开关抽屉的安全隐患图片，如夹手、误吞异物等；
2.互动讨论：教师引导幼儿们发表对这些安全隐患的看法，并提供预防
措施；
3.小组分享：幼儿分组进行讨论和分享自己的安全预防措施。

步骤六：课堂小结（约10分钟）
1.教师提问：教师进行开放性提问，回顾本节课的重点内容；
2.总结归纳：教师对幼儿的回答进行总结和归纳，强调开关抽屉的正确
使用方法和安全注意事项；
3.课后作业：布置课后作业，要求幼儿整理一份关于开关抽屉的小册子，
记录本节课的学习内容和自己的思考。

五、教学评估
1.教学观察：教师通过课堂观察，评估幼儿对开关抽屉知识的掌握情况；
2.口头回答：教师随机提问幼儿进行口头回答，考察幼儿对开关抽屉安
全知识的理解；
3.课后作业：检查幼儿整理的小册子，评估幼儿对开关抽屉知识的整理
能力。

六、教学延伸
通过与家长沟通，了解幼儿在家中的开关抽屉使用情况，并鼓励家长在家中加
强对幼儿的开关抽屉使用的指导和安全培养。

七、教学反思
本节课通过图片展示、模型操作等多种形式，使幼儿更好地了解开关抽屉的基
本知识和使用方法，加强了幼儿的安全意识。

在教学中，教师要大胆运用互动提问、小组合作等活动形式，增强幼儿的参与性和合作性，提高教学效果。

同时，评估方式不仅限于课堂观察，还可通过其他方式如图片作业等进行，以全面了解幼儿的学习情况。