彩泥植物盆栽的制作【上课课件】

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班级盆栽我在行劳动技术课件

班级盆栽我在行劳动技术课件

感谢凝听
综合活动设计
盆栽的种植与视察
信工院12教育技术学1班 组员:
1 成员分工 2 选题的原因和途径
目 3 活动的目标
录 4 活动的过程 5 活动的总结
1 成员分工
方案撰写 PPT制作 成果汇报
2 选题原因和途径
绿色是生命的希望,一年一度的植树节又与我们相。 植树节是我们爱惜环境、保护环境的一种方式,这个活 动有益于提高环保意识,也是一次让我们动手保护环境 的体验。为了使我们的环境更加优美,生活更加惬意让 我们携起手来绿化环境,美化校园,使我们的生活更加 美好,环境更加清新。希望我们每位同学都参与植树节 护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(1)提高对环境的保护意识,宣传爱惜绿色植物的观念;
(2)为班级环境的温馨氛围的营造尽一份力,更加热爱班集体;
4 活动的过程
盆栽培养活动
1.分配小组 2.调查了解同学们对植物种植的需要 3.组织学生学习种植盆栽的方法 4.学生分组种植盆栽,撰写写视察记录 5.阶段性汇报、记录
学课程进行整合,提出了本次 视察活动。
3 活动的目标
知识目标 能力目标 情感目标
(1)了解盆栽的种植和培养过程。
(2)了解“植树节”的由来,知道植树节是为了保护环境,绿化生活的 节日。 (1)培养视察、呵护的能力。
(2)根据自己的实际情况选择合适自己班级的盆栽,自己动手种植盆 栽。
成果展示与拓展
2.班级盆栽种植实践活动回顾 3.我为种植盆栽做宣传——宣传推广
5 活动的总结
1. 学生记录的表格设计困 难。
2. 学生想要种植的盆栽种 类可能较多,观点不好 统一。
通过盆栽的种植,美化 班级,提高学生对环境保护 的意识,也能拓展其在家里 动手种植盆栽的意识。

超轻粘土做花盆教程

超轻粘土做花盆教程

超轻粘土做花盆教程材料:1. 超轻粘土2. 刀具3. 素描纸4. 铅笔5. 色彩6. 尺子步骤:1. 准备工作:- 在纸上绘制出想要制作的花盆的形状和尺寸。

- 使用尺子测量花盆的宽度、长度和高度。

2. 制作底座:- 按照之前绘制的尺寸,在超轻粘土上使用刀具切割出一个方形或圆形的底座。

确保底座的尺寸适合承载花盆。

- 平整底座的边缘,使其看起来整齐。

3. 制作花盆壁:- 将超轻粘土揉捏成均匀的圆球,并使用手掌将其压扁。

- 使用尺子或刀具测量圆半径的一半,并在粘土上用铅笔标记。

- 将铅笔放在标记处,然后轻轻用手沿圆形移动,并用刀具将超轻粘土切割成一个圆盘形。

- 将圆盘形状的超轻粘土缓慢地拉伸,直到达到所需的花盆壁高度。

- 使用刀具修整花盆壁的边缘,使其更加光滑。

4. 装饰和定型:- 使用刀具在花盆壁上刻画出花纹或图案,以增加装饰效果。

- 根据自己的喜好,在花盆底座上添加纹路或特殊图案。

- 确保整个花盆的外观整齐、光滑。

5. 晾干和涂色:- 将制作好的超轻粘土花盆放置在通风处晾干,待彻底干燥。

- 使用合适的颜料和刷子对花盆进行上色。

可以根据个人喜好选择花盆的颜色和效果。

- 涂上一层透明的保护油漆,以增加花盆的耐久性和光泽度。

6. 完成品:- 当花盆完全干燥并上色后,可以放入所喜欢的植物,使用自己制作的超轻粘土花盆进行装饰或植物栽培。

注意事项:- 在制作过程中要小心使用刀具,避免划伤或割伤手指。

- 超轻粘土是易碎材料,确保在晾干和涂色过程中避免过度用力或碰撞。

- 在干燥和涂色过程中,确保花盆的表面光滑,以获得更好的效果。

橡皮泥做小花盆的方法

橡皮泥做小花盆的方法

过生日请客邀请短信过生日请客邀请短信过生日请客邀请短信1 犬儿满百日,父母乐在心,为答谢亲朋的厚爱,特于某年某月某日某酒店设薄宴庆贺,欢送携眷光临。

端出葡萄酒,摆满佳肴餐,静待贵宾至,欢聚亲情宴,宝宝今百日,感君多慈祥,诚心待君至,共庆此乐事!(某年某月某日某酒店等候您光临) 儿子出生后,很多亲戚好友都送上厚礼,打来问候,今天宝宝终于百日了,为了感谢你们的关心,我们夫妻于某年某月某日某酒店设百日宴,恭请您来同欢聚。

再美味的佳肴也表达不了我们的谢意,再醇厚的美酒也赶不上我们两家的情意,今天我们宝宝百日了,于某年某月某日某酒店摆百日酒,到时您一定要来,与我们欢乐畅饮,不醉不归!闪耀的生日烛光,亲友的欢乐祝福,我____宝百日宴将于某年某月某日某酒店几点准时开席,诚挚邀请各位亲朋小聚,共诉衷情,顺祝阖家幸福!好久不见,一直牵挂您的安康,如今我已为人慈父,小儿将满百日,定于某年某月某日某酒店几点举办生日宴席,望您合家光临,把酒言欢,再叙友谊。

最近,吾家上下都在密谋筹划一件大事,兹事体大,特别需要您的参加和配合。

现定于XX年XX月XX日XX酒店行动,行动代号:宝贝生日快乐。

呵呵,一定要来参加我____贝的生日宴奥。

喜得贵子喜盈门,孩子满月摆喜宴,亲朋好友都请来,欢欢喜喜来聚餐,酒是醇美双喜酒,菜是满汉大喜宴,佳肴丰富敬贵宾,期盼赏光饱口福。

哈哈哈同喜同喜。

夫人诞下一磅男,初为人父心内欢,特意摆下初生宴,亲朋好友都要来。

有好酒,有好烟,有好菜,有好饭,带着祝福来就行,不缺那点份子钱。

一个小宝,呱呱落地,带来了快乐,带来了喜气;不知不觉,满月来到,约来了亲友,办了桌酒席;特意通知,请你牢记,分享了快乐,品味了甜蜜。

愿你一起来,幸福乐开怀!温馨的时刻,美妙的旋律,在我家喜添儿子满月之际,我们备好了美酒佳肴,诚邀你和我们一起分享这段动听的旋律。

XX酒店X月X日X时弟携妻恭请您光临。

过生日请客邀请短信2 1、今年我已四十岁,人到四十已不惑。

幼儿园大班美术优质课教案《盆栽》含反思

幼儿园大班美术优质课教案《盆栽》含反思

幼儿园大班美术优质课教案《盆栽》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材《快乐美术》,第5章《生活中的美》,具体内容为《盆栽》。

通过本节课的学习,让幼儿观察和了解盆栽的特点,用彩泥、卡纸等材料制作盆栽,培养幼儿的观察力、动手能力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解盆栽的组成部分,学会用彩泥、卡纸等材料制作盆栽。

2. 培养幼儿的观察力、动手能力和创造力,提高幼儿对生活中美的感知能力。

3. 培养幼儿的合作意识,增强团队协作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:盆栽的制作方法,如何将不同颜色的彩泥进行搭配。

2. 教学重点:观察盆栽的特点,学会用彩泥、卡纸等材料制作盆栽。

四、教具与学具准备1. 教具:盆栽实物、彩泥、卡纸、剪刀、胶水、画笔等。

2. 学具:每组一份盆栽实物、彩泥、卡纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示盆栽实物,引导幼儿观察盆栽的特点,如:盆栽的组成部分、颜色等。

2. 讲解盆栽的制作方法(5分钟)教师讲解盆栽的制作方法,演示如何用彩泥、卡纸等材料制作盆栽。

3. 例题讲解(10分钟)教师展示一个已经完成的盆栽作品,分析作品的制作过程,引导幼儿学习如何搭配彩泥颜色,制作出美丽的盆栽。

4. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行制作,教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

5. 展示与评价(5分钟)每组展示自己的作品,教师和幼儿共同评价,提出改进意见。

六、板书设计1. 板书《盆栽》2. 板书内容:(1)盆栽的组成部分(2)彩泥颜色搭配方法(3)盆栽制作步骤七、作业设计1. 作业题目:制作一个属于自己的盆栽。

2. 答案:参照课堂所学,完成盆栽制作。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本次课程中,幼儿在制作盆栽的过程中,观察力、动手能力和创造力得到了锻炼。

但在颜色搭配方面,部分幼儿还存在困难,需要在今后的教学中加强指导。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿在生活中观察其他植物,了解它们的特征,尝试用彩泥、卡纸等材料制作更多有趣的植物作品。

自制简易花盆(瓶)初中劳动技术PPT课件

自制简易花盆(瓶)初中劳动技术PPT课件

《自制简易花盆(瓶)》活动过程评价表
指标评定
项目
自互师总
(A B C D)
评评评评
一、参加活动 1、认真参加活动,遵守纪律
2、 能与他人合作交流
二、活动态度 1、投入程度与研究意识
2、克服困难和团队合作精神
三、研究能力 1、收集、加工信息的能力
2、知识信息的综合应用能力
3、解决问题的能力
四、动手能力 1、安全意识牢记心上

整理桌面,保持环境卫瓶)设计制作
造型美 装饰美 实用美 色彩配置
工艺技法裁剪粘贴
合理巧妙运用各种材料,注意 “实用、美观、经济”
的要素。注意工具材料使用的安全。
实践中注意安全
• 正确使用剪刀、刻刀等 • 使用502等胶水时注意安全。
实践中注意安全
• 正确使用剪刀、刻刀等 • 使用502等胶水时注意安全。
2、工艺:技法、裁剪、粘贴
等;
3、美观:装饰、造型、色彩

五、个性特长 独特见解(创意、实用)
我喜欢的同学作品 作品的制作或遇到的 困难及解决方法等
你觉得作品还有哪些 改进之处 我的收获与感想
我收获到了...... 我体验到了...... 感受到了...... 学到了.....
• 1、利用自制的花盆(瓶)培养一植物。 • 2、除了花盆(瓶)还能制作哪些作品?

小花盆栽黏土制作方法

小花盆栽黏土制作方法

小花盆栽黏土制作方法小花盆栽黏土制作方法制作材料:彩色黏土,买黏土带的塑料工具和自备牙签,哈哈!再来看看做好的作品首先了做好这盆小花,前提是要细心,一步一步的做,先分析一下,我觉得最好做的是小花,下来是叶子,最后是花盆,大家千万不要着急,慢慢做,这就是个细活,你心急了你就输了,哈哈,言归正传,先用手搓一个长条如下图:接下来分成五小段,因为花瓣是五小瓣分好五瓣以后折叠一下如下图然后组合起来,看起来有些丑哦,没关系,以为到此步还没有装饰了,例如花心花心用手揉出一个圆形压扁压扁以后粘到花上面去(泡泡泥都有粘性的)直接粘上了做好小花以后,接着做花枝和叶子,用绿色揉成圆形,用小擀杖擀成椭圆形,然后用手捏一捏尽量捏成像真叶子的形状捏好以后,用工具刀雕刻花纹,也就是叶脉如图下:还有一个小粉花,需要调色准备因为这个颜色太深了,所以我加了一点白色混合一下,也就是降低它的纯度,因为直接用这个深粉,出来色彩太生硬了,所以加白降色度,为了柔和一些,当然这个图是我混合的,大家到时候根据情况揉捏,我再这里只是举个例子,不过手工创作方面,大家随意发挥,呵呵这是我家孩子帮忙捏的小花瓣,制作过程和小紫花和小红花过程是一样的,我就不再这里一一上图了,大家可以参考上面小紫花的步骤做重点是花盆,我觉得比较不好捏,稍微有点难度,不过想想小时候玩的泥巴,瓦罐来做,就简单了,哈哈,我就先捏的一个圆柱,然后掏空是不是有小时候的印象了,泥瓦罐感觉有没有尽量用手捏光滑些正面图来一张欣赏一下,挖空目的就是下一步要放泥泥的材料:熟褐色用手揉个圆形,压扁成椭圆的形状放进刚才做好的花盆里面,再用手搓个长条形状准备装饰花盆花盆边缘的长条粘上去以后,大家就可以随意装饰了,我是用雕刻刀雕刻了一些花纹,盆上做了一点白色桃心装饰作品就这样诞生了作者|TinaMa公众号:手工杂绘布本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!03-27|灰太狼黏土diy制作_灰太狼黏土制作方法01-18|粘土冰糕制作方法01-18|小熊粘土制作教程图解01-18|春节喜庆鞭炮粘土制作教程01-18|好看的马卡龙粘土制作教程01-18|粘土马卡龙简单制作步骤01-18|粘土马卡龙制作教程01-18|粘土草莓毛毛虫面包制作教程01-16|超轻粘土海豹制作方法01-16|超轻粘土龙虾制作教程超轻粘土四叶草制作方法超轻粘土花生制作方法超轻粘土南瓜制作方法超轻粘土柿子制作方法超轻粘土胡萝卜制作教程1小猪佩奇黏土制作方法2多肉盆栽黏土制作方法3小章鱼黏土制作方法4唐僧黏土制作方法5地球仪黏土制作方法6十二生肖之龙黏土制作方法7圣诞袜子黏土制作方法8叮当猫黏土制作方法。

盛开的向日葵少儿黏土美术PPT课件

盛开的向日葵少儿黏土美术PPT课件
9
向日葵
10
材料准备: 黑卡、超轻粘土、白色水粉
11
绘画过程
1、在自己喜欢你的彩色纸上画出花盆的造型。 2、背面贴双面胶,紧贴下面的边缘就可以,
12
绘画过程
3、褐色捏成大小不同的圆。 4、淡黄色捏成水滴状的花瓣。
13
绘画过程
5、少量大红加淡黄,混合成”橘黄”! 6、接着拿出准备好的绿色,搓出长条形的枝干,添加叶子。
14
绘画过程
7、继续添加枝叶,调整整体画面。 8、最后可在花心中间的位置点上黑色,完成!
15
作品完成
16
《盛开的向日葵》
黑培养学生的观察力、创造力及动手能力。
二、教具准备: 黑卡、超轻粘土、彩色纸、白色水粉
2
第一阶段:课前导入 图片欣赏
3
这是什么?
4
生长在哪里?
5
这个又是什么?
6
向日葵的果实就是小朋友们爱吃的瓜子
7
这是用的材料画出来的呢?
8
大家来说一说向日葵的组成部分

幼儿园彩泥植物盆栽教案

幼儿园彩泥植物盆栽教案

幼儿园彩泥植物盆栽教案一、教学目标。

1. 让幼儿了解植物的生长过程,培养对大自然的热爱和保护意识。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过植物盆栽的制作,培养幼儿的耐心和细心。

3. 让幼儿了解彩泥的使用方法,培养他们的艺术审美和手工技能。

二、教学重点。

1. 植物的生长过程和植物盆栽的制作方法。

2. 彩泥的使用方法和植物盆栽的美化。

三、教学准备。

1. 植物盆栽的制作材料,小花盆、土壤、小植物苗、彩泥、小铲子、小水壶等。

2. 教学用具,PPT、图片、实物植物盆栽样品、彩泥制作样品等。

四、教学过程。

1. 导入。

老师向幼儿展示植物盆栽的图片和实物样品,引导幼儿谈论植物的生长过程和植物盆栽的作用,激发幼儿对植物的兴趣。

2. 学习植物的生长过程。

通过PPT和图片,向幼儿介绍植物的生长过程,包括种子发芽、幼苗生长、开花结果等。

让幼儿了解植物的基本生长规律。

3. 制作植物盆栽。

(1)准备工作,让幼儿洗手并整理教室,为制作植物盆栽做好准备。

(2)制作过程,老师向幼儿演示制作植物盆栽的过程,包括放土、种植小植物苗、浇水等。

然后让幼儿动手制作,老师在一旁指导和帮助。

4. 彩泥美化。

让幼儿用彩泥在植物盆栽上进行装饰,可以用彩泥做成小花、小动物等,让植物盆栽更加生动有趣。

5. 教学总结。

老师带领幼儿观赏彩泥植物盆栽,让幼儿展示自己的作品,并进行互相欣赏和交流。

总结制作植物盆栽的过程,让幼儿对植物的生长和植物盆栽的制作有更深的理解。

六、延伸活动。

1. 可以带领幼儿到校园的花园或植物园参观,让幼儿亲身感受植物的生长和变化。

2. 可以组织幼儿进行植物盆栽比赛,让幼儿展示自己的作品并进行评选。

七、教学反思。

通过本次教学活动,幼儿对植物的生长过程和植物盆栽的制作方法有了更深的了解,培养了他们的动手能力和创造力。

同时,通过彩泥的使用,也培养了幼儿的艺术审美和手工技能。

在未来的教学中,可以结合更多的实践活动,让幼儿在动手实践中学习和成长。

制作花盆种植凤仙花三年级综合实践活动课件

制作花盆种植凤仙花三年级综合实践活动课件

1选种:颗粒饱满,没有损伤。 2填土:底部铺沙石,上盖疏松肥沃土壤 3挖坑:深约 1 厘米,放入种子,盖上土 4浇水:浇适量的水,保持土壤湿润
5浇水:浇适量的水,保持土壤湿润 6光照:需要阳光,但忌强光直射。
7建立凤仙花档案制作
8装饰自己小组凤仙花种植花盆
别名: 类别: 繁殖方式: 播种时间: 生活习性: 用途:
凤仙花种植盆的制作过程
第一步,确定剪切位置
第二步,手抓住瓶底部,用剪刀沿着胶带下边 进行剪切 。 小心使用剪刀,防止伤手!
第三步,制作花盆的排水孔 第四步,把小石子放入每个排水孔。易凤仙花完成了
活动三:学习种植凤仙花
活动要求:(小组分工合作)
1、每小组四人合作讨论种植过程,学会谦 让并与同学合作完成。 2、使用器具时,注意自己和同伴之间的安 全,不许盲目操作,以免种植活动不能有 序进行。
课外作业:
下星期我们学校要对在本班的实践种植箱种植 蔬菜,希望同学们再一次能体会到种植的勤劳与喜 悦。
活动六:总结制作花盆种植凤仙花的过程
1、说说我本节课有什么收获。 2、养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。
谢谢观赏
综合实践三年级下册
制作花盆种植凤仙花
活动一:“一年之计在于春”,春天是播种的好
季节。今天,我们来实践体验种植凤仙花的过程。
花盆
种子
泥土
种植
浇水
季节
铁铲
活动二:学习制作简易花盆
活动要求:(小组分工合作)
1、每组两名同学拿到一个大号的塑料瓶,找到下底 部沾白色双面胶处,用剪刀沿着白色胶带处进行剪切。 2、另外两名同学查看凤仙花的资料,制作凤仙花档 案,并装饰自己小组的花盆。
凤仙花档案

盆栽彩泥教学设计方案

盆栽彩泥教学设计方案

一、教学目标1. 让学生了解盆栽彩泥的基本概念和制作方法。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 增强学生对自然环境的认识和爱护意识。

4. 提高学生的审美情趣。

二、教学对象本课程适合小学三年级至六年级的学生。

三、教学时间1课时四、教学地点教室或户外活动场地五、教学材料1. 盆栽彩泥:绿色、棕色、黄色、蓝色等颜色。

2. 盆栽容器:塑料或陶瓷材质,大小适中。

3. 装饰品:小石头、小树枝、彩纸等。

4. 画笔、剪刀、胶水等辅助工具。

六、教学步骤1. 导入新课(1)教师简要介绍盆栽彩泥的基本概念和制作方法。

(2)展示一些精美的盆栽彩泥作品,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解制作步骤(1)教师详细讲解盆栽彩泥的制作步骤,包括材料准备、制作过程、装饰等。

(2)强调制作过程中的注意事项,如彩泥的湿度、形状等。

3. 学生动手实践(1)学生分组进行盆栽彩泥的制作,教师巡回指导。

(2)鼓励学生发挥创意,制作出独特的盆栽作品。

4. 作品展示与评价(1)学生展示自己的作品,教师和学生共同评价。

(2)对表现优秀的学生给予表扬,对不足之处提出改进意见。

5. 总结与反思(1)教师引导学生总结本节课所学内容,加深学生对盆栽彩泥制作方法的理解。

(2)学生反思自己在制作过程中的收获与不足,为今后学习提供借鉴。

七、教学评价1. 学生作品质量:观察学生的作品,评价其创意、色彩搭配、制作技巧等方面。

2. 学生参与度:观察学生在课堂上的参与程度,评价其学习态度和积极性。

3. 学生评价:通过学生自评、互评,了解学生对本节课的满意度和收获。

八、教学延伸1. 举办盆栽彩泥作品展览,让学生展示自己的作品。

2. 邀请家长参与,共同制作盆栽彩泥,增进亲子关系。

3. 组织学生参观公园、植物园,感受大自然的美好,激发学生对自然环境的保护意识。

黏土小盆栽制作

黏土小盆栽制作

XXX,a click to unlimited possibilities
黏土小盆栽制作
目录
01
黏土小盆栽制作材料
02
黏土小盆栽制作步骤
03
黏土小盆栽养护方法
04
黏土小盆栽制作技巧
05
黏土小盆栽制作注意事项
01
黏土小盆栽制作材料
黏土材料
黏土:选择无毒、无异味的黏土,如陶土、橡皮泥等
花盆:选择适合黏土小盆栽的花盆,如陶瓷、塑料等
添加标题
添加标题
添加标题
施肥种类:有机肥、无机肥、复合肥
施肥时间:春夏季生长旺盛期
施肥方法:薄肥勤施,避免烧根
注意事项:根据植物种类和生长状况调整施肥量
病虫害防治
定期检查:观察植物生长情况,及时发现病虫害
生物防治:利用天敌昆虫、微生物等生物来防治病虫害
使用农药:选择合适的农药,按照说明书使用
清洁卫生:保持环境整洁,减少病虫害滋生
冬季寒冷时期,需要增加光照,促进植物进行光合作用,保持生长活力。
浇水频率
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浇水频率:根据季节和天气变化调整,一般夏季每天一次,冬季每周一次
浇水原则:见干见湿,避免积水
浇水时间:早晨或傍晚,避免中午高温时段
浇水方法:使用喷壶或滴灌,避免直接倒入盆中造成积水
施肥管理
添加标题
色彩协调:使用相近色或同色系,如浅绿与深绿、浅蓝与深蓝等,以保持整体和谐。
色彩渐变:使用同一色系的不同深浅,如浅绿到深绿、浅蓝到深蓝等,以增加层次感。
色彩点缀:使用亮色或对比色作为点缀,如使用黄色小花点缀绿色盆栽,以增加活力。
装饰配件搭配技巧

《盛开的牵牛花》3岁至4岁立体陶艺泥塑PPT课件

《盛开的牵牛花》3岁至4岁立体陶艺泥塑PPT课件

观察牵牛花细节。
牵牛花的制作过程
2,对折
4,用扎染颜 料从上到下染 色,下面留白
1,准备一张正方形 的纸
3,再对折,用剪 刀沿虚线剪掉
5,展开晾干, 牵牛花完成。
感谢您的聆听
盛开的牵牛花

个个都像小喇叭 。 猜一猜 它是啥? (牵牛花)
种植牵牛花一般在春天播种, 夏秋开花,其品种很多,花的 颜色有蓝、绯红、桃红、紫等, 亦有混色的,花瓣边缘的变化 较多,是常见的观赏植物。
牵牛花都有哪些颜色呢?
远看的牵牛花
观察牵牛花的颜色变化。
观察牵牛花的叶片造型。
不同种类的牵牛花颜色有所区别。

橡皮泥制作花盆教案

橡皮泥制作花盆教案

橡皮泥制作花盆教案教学目标:1.学习如何使用橡皮泥制作花盆。

2.培养学生的艺术创造力和动手能力。

3.培养学生的团队合作能力。

教学准备:1.橡皮泥材料(不同颜色的橡皮泥)2.塑料塑形工具(可以使用小刀、剪刀或铁丝等)3.桌子和椅子4.花盆参考图片5.手工艺术本教学步骤:步骤一:介绍橡皮泥制作花盆的背景知识1.和学生一起回顾一下花盆的作用和种类。

2.展示花盆参考图片,让学生了解不同花盆的形状和设计。

步骤二:讲解橡皮泥的使用方法和注意事项1.将橡皮泥分成几块,让学生选择自己喜欢的颜色。

2.告诉学生如何揉搓橡皮泥,使其变得柔软易塑形。

3.强调学生需要保持双手干净和整洁,以免脏污到橡皮泥。

步骤三:演示制作过程1.选择一种简单的花盆形状,向学生展示如何制作。

2.用橡皮泥做一个圆球,然后将其压扁成一个盘状。

3.用塑料塑形工具在盘状橡皮泥上雕刻花纹,可参考参考图片。

4.然后将边缘向上翻,形成花盆的外形。

5.最后创造一些装饰性的细节,并在底部创造一个出水孔。

步骤四:学生实践制作1.将学生分成小组,让他们一起制作橡皮泥花盆。

2.每个小组可以根据自己的喜好选择花盆的形状和设计。

3.鼓励小组成员互相合作并分享创意。

步骤五:展示和评价1.学生完成制作后,让每个小组展示他们的作品。

2.其他小组可以对作品给予评价和鼓励。

步骤六:总结和反思1.和学生一起回顾整个制作过程。

2.让学生分享自己的感受和体会。

3.强调团队合作的重要性,并鼓励学生将艺术创造应用到日常生活中。

教学延伸:1.学生可以尝试制作不同形状和尺寸的花盆。

2.学生可以尝试在花盆上画上图案或贴上装饰物。

3.学生可以使用其他材料(如彩绘或珠子)来装饰花盆。

这个教案主要是为了教授学生如何使用橡皮泥制作花盆。

通过这个活动,学生不仅能够提高他们的艺术创造力和动手能力,还能够培养他们的团队合作能力。

同时,学生也可以将所学的技能应用到日常生活中,制作自己的花盆来栽培植物。

植物花盆粘土手工教案

植物花盆粘土手工教案

植物花盆粘土手工教案教案标题:植物花盆粘土手工教案教案概述:本教案旨在通过手工制作植物花盆的过程,培养学生的动手能力、创造力和对植物的关注。

通过实践操作,学生将学习如何使用粘土制作花盆,并了解植物生长的基本需求。

此外,教案还将引导学生思考植物的重要性和保护环境的意义。

教学目标:1. 学生能够使用粘土制作植物花盆。

2. 学生了解植物生长的基本需求。

3. 学生认识到植物的重要性和保护环境的意义。

教学准备:1. 纸板或塑料布以保护工作区域。

2. 粘土材料(不含有害物质)。

3. 植物种子或小苗。

4. 水壶或喷雾瓶。

5. 彩色绘画工具(如彩色铅笔、水彩笔等)。

6. 讲解植物的基本需求的相关图片或图表。

教学过程:引入:1. 向学生展示一些不同样式的植物花盆,并让他们谈论自己对花盆的看法和用途。

2. 引导学生思考植物在我们生活中的作用,并讨论植物的重要性。

主体:3. 向学生介绍制作植物花盆的过程,并展示一些制作花盆的示范。

4. 分发粘土材料给学生,并让他们按照自己的创意开始制作花盆。

5. 在学生制作花盆的过程中,教师可以提供必要的指导和帮助,鼓励学生发挥创造力,设计出独特的花盆形状和装饰。

6. 学生完成花盆后,教师可以引导他们用彩色绘画工具对花盆进行装饰,并在花盆上写下自己的名字或特别的标识。

拓展:7. 引导学生思考植物的基本需求,如阳光、水和土壤等,并展示相关图片或图表进行说明。

8. 鼓励学生选择适合自己花盆的植物种子或小苗,并将其种植到自己制作的花盆中。

9. 学生可以将自己制作的花盆带回家,照顾里面的植物,并记录植物的生长过程。

总结:10. 回顾整个制作花盆的过程,让学生分享他们的经验和感受。

11. 强调植物的重要性和保护环境的意义,并鼓励学生在日常生活中关注和保护植物。

评估:12. 观察学生在制作花盆过程中的参与程度和创造力。

13. 鼓励学生在家中照顾植物,并记录植物的生长情况。

可以要求学生提交植物生长记录或口头报告。

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吉娃莲
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吉娃莲
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熊童子萌萌 的肉爪子
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熊童子
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多肉组合
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用彩泥做出来的多肉植物是什么 样的呢?
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• 5.干燥速度取决于制作作品的大小,作品越小,干燥速度 越快,越大则越慢,一般表面干燥的时间为3小时左右。
• 6.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
• 7.原材料容易保存,在快干的时候加一些水保湿,又能恢
复原状了。
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学生作品
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学生作品
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看到这张图片你想到了什么?
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课堂创作
• 巧妙使用超轻彩泥,制作出你喜欢的植物 小盆栽。
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你玩过橡皮泥吗?
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你知道超轻粘土吗?
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超轻粘土的特性
• 1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
• 2、颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混 色容易,易操作。
• 3、作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹。
• 4、与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、 还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后,可用 水彩、油彩、亚克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容 性。
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说一说
• 1.你养过多肉植物吗? • 2.你见过哪些多肉植物? • 3.它们分别是什么样子的?
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超轻粘土 萌萌的多肉植物
主讲老师:史海洋
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来认识一下常见的多肉植物吧!
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观音莲
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虹之玉
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