人教版语文三年级下册第三单元作文指导课件1

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小书迷 她，一个普普通通的小女孩，圆圆的脸， 大大的眼睛，一头乌黑的短发，看起来个子不 高，胖乎乎的 。 她爱书，是个小书迷。在她的书包里，抽 屉里，尽是她爱看的各类书。什么古今中外， 天文科技，一本又一本，简直成了小书库。几 乎每一次我看到她，她手里总少不了书。她看 书很专心，倘若身旁有再大的响动，也不影响 她的注意力，她仍能在书的海洋里尽情地遨游。 因为看书，她常常会忘记了一切。记得一个星 期六，她和朋友约好去公园玩，可到了规定的 时间她还没过去，朋友左等右等
每个同学的“爱好”是不相同的，有 爱唱歌的、有爱跳舞的、有爱踢球的……， 对这些爱好进行介绍，也是自我介绍的重 要内容之一，可以谈这种爱好给自
己带来的变化。
例如
我非常喜欢看书。有一次，我数学考 试得了一百分，妈妈说满足我一个愿望， 我想了想就说：“我要买本书。”妈妈毫 不犹豫地答应了。我们来到书市，只见那 里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区， 挑选自己喜爱的图书。最后，我挑了一本 《小魔怪》，然后和妈妈一起高高兴兴地 回家了。
例如
我的性格活泼又文静。下课的时候， 我很活泼，总是喜欢到操场上玩耍。有时 候，我玩跳橡皮筋，有时候打羽毛球，有 时候捉迷藏。同学们都说我蹦蹦跳跳的， 好象一只小兔子。但是，上课的时候，我 又变得很文静，安安静静地听老师讲课， 认认真真地做笔记。无论周围多么得吵闹， 都好象无法影响我。
4、介绍爱好
例
我叫乐乐，今年十岁了，是英才小学三 年级的学生。
2、描写外貌
要让别人了解自己，应先描写一下自 己的外貌。外貌主要包括身材、面容、服 饰这三个方面，不一定全都说到，选择自 己最有特点的地方多加描写，这样，你的 “形象”才能鲜明。
例如
我长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛， 一对水汪汪的大眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴 红红的，就像小樱桃。 我中等个子，一头乌黑发亮的头 发经常扎得高高的，看起来很有精神。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
3、介绍性格
性格不仅仅是指急性子、慢性子，胆 大或胆小，还包括思想品格上的特点。如 对他人是不是热心，在学习上有没有钻研 精神，锻炼身体是不是认真等。这些是一 个人最重要的特点，介绍性格时应在这方 面多加描写。 抓住自已的一个或几个特点，来写一 写自己，不要泛泛而谈。
我凡事就喜欢一个字——“快”，平时说话 快，走路快，吃饭快，做作业也很快。“快”带 给了我很高的办事效率，也让我吃了不少的亏。 就说前几天吧，我带着刚刚学会走路的弟弟去奶 奶家。走着走着，忽然看见前面的小摊上摆满了 彩色的小风车，旁边还围满了人。一阵风吹过， 五颜六色的风车呼拉拉地转着，真美！我越看越 喜欢，恨不得自己能立刻飞奔过去。于是，我焦 急地催弟弟走得快些，可弟弟刚刚学会走路，摇 摇晃晃走不快。这哪行啊，像他这样慢，风车肯 定会被别人抢光光。当时，我的心急地直痒痒， 一跺脚，顾不得弟弟，拉起他的小手一个箭步向 前冲，结果弟弟摔了个四脚朝天，哇哇大哭。看 着弟弟的泪珠子滚下来，我后悔极了。嗨，都怪 我太“快”了点。
不见她的影子，朋友想：“她怎么会失信呢？ 她可是个说话算话的好朋友。一定又是在看书 忘了呗。”朋友急忙来到她家，进了她的房间， 只见她正在全神贯注地看书，连朋友进去也不 知道。“你，怎么不去公园啊？” 朋友有点 不高兴地说。“哦？什么？和你约好的？”她 一脸的迷惑，继而恍然大悟，红着脸连声说： “对不起，对不起！这本书太引人入胜了，我 看得一时就入了迷。” “你呀，小‘书虫 子’”。 朋友们可能都猜到了，这个爱看书的小 女孩就是我。
动笔写时需思考：
１、特点要鲜明： 进行自我介绍时常用写法是集中笔墨，介绍自己 最具特点的某一方面，那么这个特点就会在读者头脑 中留下深刻的印象。 ２、举例要生动： 为了说明自己某一方面所具有的特点必须举例子， 如果只有几个干巴巴的形容词，而无具体事例表现这 些特点，读者头脑中也无法形成对你的深刻印象。 3、介绍时要按照一定的顺序。 4、说真话，要像本人。 5、语句通顺，不写错别字，把字写得端正。
语文园地三
《说说我自己》
作文要求
————————— 一、向别人介绍自己──自己的性格、 爱好、优点、缺点等。 二、抓住自己的。
怎么样进行自我介绍呢？
1、简介概况 2、描写外貌 3、介绍性格 4、介绍爱好
1、简ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ概况
什么叫概况呢？就是自己的姓名、年 龄、在哪所学校上几年级等。 介绍这些情况，不必写得太详细，语 言也应尽量简短。所以叫“简介”。
• 脸部：白净 红润 清瘦 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸 脸色红润 脸庞清秀 平头正脸 • 头发：卷发 刘海 辫子 乌黑油亮 整齐 披肩发 • 眉毛：细长 修长 柳叶眉 乌黑有神 美如新月 • 眼睛：丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 • 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 • 鼻子：鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 • 耳朵：肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 • 嘴巴：红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 • 牙齿：整齐 整洁 雪白 齿如白玉