写一篇山坡上的作文250个字.
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写一篇山坡上的作文250个字.
篇一:游大山作文250字
[游大山作文250字]游大山
季润熙
放假了,妈妈带我去爬山,我快乐极了!
我一大早就起来了,赶快叫妈妈醒来,我们赶到了车站,坐上了车,游大山作文250字。
过了一会儿,妈妈说:“到了!到了!”我就像小鸟一样地飞了下去,我兴奋地来到了山底,山底那里鲜花各种各样,颜色不一。
这里鸟语花香,好看极了!我暗暗地想:山上一定也很美吧!我慢慢往上爬,看到了蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜的情形。
我爬到半山腰时,就已经兴奋到极点了,小学三年级作文《游大山作文250字》。
◆分享好文◆
过了一段时间,我爬上了山峰,那景色、美极了!微风吹着,又
欣赏着美景,云朵有的像小羊,也有的像淘气的小孩,有趣极了!
我爱爬山。
指导教师崔梅茹
篇二:写景的作文250字
写景的作文250字(一)
近了,近了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,春回大地,万物复苏。
春雨从天而降,滋润着大地,宛如根根细细的银针。
雨过天晴,小草偷偷地伸出头来,窥视着周围,好像在跟谁捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的大地,被铺上了一条绿地毯,这是谁铺的呢,肯定是春姑娘。
写景的作文250字(二)
春姑娘挥了挥仙杖,唤醒了冬眠的动物,唤来了南飞的鸟儿,青蛙从土里钻出来,伸了个懒腰,“呱,呱,呱”地连叫了几声,似乎在说:“好快乐好快乐!”。
几只燕子在天空中翩翩起舞,嘴上还唱着曲儿“叽,叽,叽”好像在告诉人们:“春天到了!春天到了!”春天,天空是那么的蓝,在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!
写景的作文250字(三)
蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。
生命的绿色在一寸一寸地延伸。
它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。
这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。
草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。
它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。
它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。
它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。
写景的作文250字(四)
冥冥中让我遇见了你,你淡淡的清香,婀娜的舞姿,常常让人们叹为观止。
飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤,你用生命展现着你的美。
多么期望我是一位雕刻家,在玉石上模拟出你那美丽的身姿,当做我的无价珍宝,可惜我不是,我只能用贫乏的语言描述你的美丽。
我真的很爱你——九寨沟。
走过回环曲折的山路,绕过连绵起伏的山岭,一路风尘仆仆,终于来到了我向往已久的九寨沟。
清新的空气,翠绿的灌木,清脆的鸟鸣,飘斜的雨点,沁人心脾。
篇三:山坡上·作文指导[1500字]
《山坡上》作文指导
一、总结回顾《秋天的小河边》的写法与基本句型
1.先写了静态的景物:天空,远山,小河,树木,树叶,草地上的花,还有河水。
2.然后写了动态的小动物:有的写了鸟儿、写了小马,写了螃蟹??
3.还记得我们是如何描写这些景物和小动物的么?采用了什么基本句型呢?
(什么样的)什么(怎么样),像(什么)
比如,静态的景物:
湛蓝的天空,像清水洗远一样,飘着几朵白云。
葱绿的树木开始变黄了,微风吹过发出沙沙的声音,有的叶子像蝴蝶一样飘向大地,点缀着如画的草地。
动态的小动物:
一匹漂亮得像天使一样的小马,蹦蹦跳跳地来到小河边。
一只可爱、活泼的小狗,尾巴一摇一摇地,神气地跑到了小河边,像来河边的游客一样尽情地观赏着这美丽的风景。
一只长着圆圆肚子的螃蟹,举着它那巨大的钳子,摇摇晃晃从河里横行着爬出来,像一个耀武扬威的士兵,守护着这河边美丽的家园。
4.总结上次学生补写的好句子。
上次同学们都补写的很好,今天我们再进一步来充实充实这个基本的句型,弄清楚这个“什么样的”究竟指的是什么,“怎么样”究竟包括哪些方面。
二、学习《习作4》中范文的写法
1.读范文
2.《山坡上》这篇小短文,主要写了草的世界。
作者是如何来写山坡上的草的呢?从哪些方面来写草的呢?
(1)形状:高的??,矮的??
(2)颜色:有??,有??,也有??
从形状和颜色两方面就可以看出草长得什么样?因此,这里的“什么样”首先指的就是形状和颜色。
这一点大家一定要记住。
这个什么样,我们可以放在前面说,也可以放在后面说。
放在前面说,就是“(什么样的)什么”,放在后面说,就成了“什么(什么样)”。
书上是放在后面说,草什么样呢?(草)——高的齐腰深,矮的才刚没脚脖子。
其实我们也可以放在前面说,用“(什么样的)什么”这个句型,我们可以说:高高矮矮的草,有高有矮的草,高的齐腰深的草,矮的才刚没脚脖子的草。
颜色也一样。
(3)细节形态:我们现在知道了“(什么样的)”主要指形状和颜色,那么,“什么(怎么样)”又指什么呢?这个“怎么样”呀,要比“什么样”来的更具体、更细致,要更近距离观察了,要开始聚焦了。