大学优秀学生心得体会最新7篇
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大学优秀学生心得体会最新7篇
每次写心得体会,我们都能反思实践中的得失,收获颇丰时,写篇心得体会,能帮助我们更有逻辑地进行分享,以下是本店铺精心为您推荐的大学优秀学生心得体会最新7篇,供大家参考。
大学优秀学生心得体会篇1
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才干。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。
感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。
并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。
社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。
亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
大学优秀学生心得体会篇2
北宋苏子爱那午盏上的雪沫花,爱那细雨斜风,爱那春盘上的蓼茸蒿笋,这是他清新淡雅的时刻,是洋溢着幸福的清欢之时。
放眼当下,从晨起朗朗书声到教室滔滔不绝,从桌上堆积如山的作业本到看见孩子们满脸笑意的心满意足,这是我的清欢之时,洋溢着的就是幸福!
这已经两个多月,心酸与感动并存。
这次人生的奇幻旅程——支教,我体验了自己未曾体验的生活,思考了一些自己未曾思考的问题,感悟了一些自己未曾感悟的道理,这次旅行仍在继续。
还记得队伍在师院集合等待出发的时候。
那时,行李都堆在一起,彩虹一样的憧憬和期待。
当支教学校老师接送我们的车到达校门口的时候,粉色的墙壁溢出了生机和希望。
到达时,我们充满好奇,满心欢喜,期待着这一场不一样的旅行。
吃住条件略微艰苦,但不足为惧,宿舍里也都是来自不同院系的朋友,不到一周我们相处地便十分融洽。
初到学校,召开了支教生的第一次会议,安排了我们各自的职位。
我被分配给教研室组长做助理。
第一天上班,起了个大早;第一次听课,拿着小本揣着笔,忐忑的走进教室;第一次以老师的身份批改作业,作业堆成小山,有的字行云流水,力透字背,有的字状如鸡爪,行如鬼爬,实在伤透脑筋。
但在在作业批改中发现问题,并将其反馈
给指导老师,学生在其中获得进步,又给我满满的成就感。
在半期学业测评中,指导老师所带的165班的语文获得了年级第二名的好成绩,虽然不是自己带的学生,自豪感却油然而生。
那一刻,好像突然明白了什么是随风潜入夜,润物细无声,什么是曾经荒芜难寻路,而今桃李一片香而今桃李一片香,什么又是采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
不久,迎来了我的第一次替课。
初登讲台,没有学校试讲的紧张,没有预料的露怯。
我的第一次代课为期两天,是三年级191班,第一次走进教室,孩子们像十万个为什么总是很多问题:你是什么老师?我们的老师去哪儿了?我们的老师多久回来?我们的老师为什么请假?。
一连串的问题,问的我丈二和尚摸不着头脑,不知道该先回答哪个。
接着与学生们熟悉了,他们开始叛逆了,整个课堂简直四不像,巨大的分贝都掩盖不住他们的吵闹。
当时的自卑感、挫败感让我茶饭不思,我不停地反思和总结,并积极地通过各种途径寻求改变现状的方法。
非常感谢的就是指导老师张老师,经常性给我一些点评,或委婉的批评、听课、请教、讨论,我对自己的教学重拾信心。
我开始在课堂上,用小贴纸,奖励回答问题的小朋友,开始运用合适的语言鼓励小朋友,运用有趣的视频、音频吸引小朋友,我的课堂氛围就这样渐渐改善。
吾日三省吾身,幸福为我开门!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,代课不断增加,自信感一次次累积。
当我第一次处理突发打架事件,一次又一次地处理课堂教学中的突发事件,我终于深刻明白了教育学中的教育机智,没有心灵的
碰撞,没有思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。
我的课堂渐渐步入了正轨,和孩子们也渐渐成了亦师亦友的和谐关系。
大学优秀学生心得体会篇3
这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期待已久的社会实践活动。
一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。
不过,激动的心情真的是难以抑制。
终于,我们来到了目得地——浦东地质博物馆。
这是一个非常有趣的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。
还有神秘的地质博物馆。
亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。
在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈,大家都累了。
就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,非常好玩。
在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。
主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。
接着工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。
起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的逼迫下,两头牛开始用牛角攻击。
它们一前一后,两个回合下来不分上下。
‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。
两头牛就这么缠斗着,过了好久。
…两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并
做着手势,两头牛依然没有反应。
但工作人员却做出一个令我万分反感的动作XX用鞭子鞭打牛。
看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。
两头牛继续打起来,周围的同学也一起欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。
这里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。
从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可现在又有谁为这些牛惋惜。
在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁知道!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁知道?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人知道!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡。
这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心。
这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!
大学优秀学生心得体会篇4
遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。
——席慕容
时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。
有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。
站在时光的十字路口,回望过去的种种单纯与美好,悲凉而欣慰。
花开花落,风卷云舒。
青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。
青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。
三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。
三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。
但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。
直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。
三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。
三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。
在最美的时候,永远地定格。
张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。
三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。
在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。
多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。
我深深体会到大学生三下乡使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。
大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。
流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。
不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出,却不该用泪水去陪伴失意。
时间,从指缝间匆匆流逝。
曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。
不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。
青春,梦一般的青春。
促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。
花季中我们,最耀眼的我们。
充满了活力与热情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。
但我们依旧纯真。
大学优秀学生心得体会篇5
大学的军训正式的结束了,这开学最难的一刻在昨天晚上宣布完结,军训后的我们与军训前的我们相比有这很大的不同。
首先就是身体上,开学时因为在家待了两个月,所以刚进学校时每个人的皮肤都是细嫩白色,可军训后的我们一个个像是非洲过来的难民一样,身体裸露出来的部分被太阳晒的很黑,与没晒太阳的地方有着一道醒目的分割线。
心理上也有了很大的改变,我几个室友的行事作风比以前干练多了,不想以前那样做什么事都是拖拖拉拉的。
记得我刚开始军训时,我非常羡慕那些因为有着医院证明,所以不用参加军训的人,但当我军训结束了之后,我对于自己参加了军训并且坚持到了最后而感到很庆幸。
这次军训,大大加深了我和同学间的友谊,还认识了教官,不知为何,好像在苦难中,人与人之间才会更容易的建立起友谊。
军训中发生了不少的趣事,开始几天我还天天数着离军训还有多
久结束,可经历了几天军训后我已经完全抛起这个想法,觉得军训结束好像离我太远,让我觉得军训好像永远不会结束。
可时间不会因为我内心的想法而发生改变,该来的还是会来,现在一想起军训的那段时间,发现时间原来过的这么快,快到我一眨眼它就已经过去了。
军训让我最难以忘记的大概就是同学们的那些才艺了,每次一想起我就会对自己没有什么能展现的特长而惋惜,军训的同学里有的会唱歌,有的会跳舞,有的会讲小品,坐在草地上看着这些娱乐节目就是我当时最大的快乐了。
想起这些快乐心酸的事情,回忆里总有一个人穿透在其中——教官。
对于教官,我真的是又爱由恨,他那张脸是我军训初期觉得最恐怖的东西,他随便一开口,我们就得跑步跑到脚软,他一站在我面前,我就动都不敢动一下。
我与教官除了日常训练之外没有其他的交集了,不像班上的有些人,他们已经相处到可以和教官勾肩搭背的程度了,尽管如此,在他军训结束离去的那天,我还是觉得十分的不舍,这种舍不得人离开的感觉我已经很久没有过了。
军训结束后,想必过不了多久我就会忘记教官长什么样子了,兴许哪天在路上遇见,我们彼此间也不会认识,毕竟只是个相处了二十多天的人,更何况大部分时间他都还是带着帽子的,但是,对于军训,对于在军训发生的种种,我是绝对不会忘记的。
大学优秀学生心得体会篇6
会计,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。
技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
经过这次实训,使得我们
系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
也使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中,从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
书本上似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。
我们不仅要学好理论知识更要要和日常训练结合起来,这样才能使我们队会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能,我想这也是我们实训的目的。
培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个氛围,而且还是和同学们在底下自己做。
老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。
很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。
晚上继续忙当天没做完的任务。
不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。
虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分
类帐和各种明细帐,现金日记帐银行存款日记帐,填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。
不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
登记账簿是很考验人细心和耐心的,要根据前面做的汇总登记,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,算的人头昏脑胀。
在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用红笔划线更正,再盖上自己的印章。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何
处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。
然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。
所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。
实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。
比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。
然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
总而言之,实训让我对填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌
握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
大学优秀学生心得体会篇7
兴致勃勃的上了个大学,用四年的时间又给了自己更多单纯的成长空间,我们很幸福啦。
毕业了,然而毕业前的实习是那么治关重要,实习意味着第一份工作要诞生了,很多人担心而慎重,在经过查询苦思后最终确定了一家企业,就这样,开始上班,开始与社会接轨了。
刚刚于社会接轨总是有太多的怨言和不适应,我们有太多幼稚的理由去拒绝这家曾经苦苦寻找的公司,也许是住宿的不适应,也许是饮食的不习惯,也许是工作比学习更累,也许是待遇的不平衡,其实呢!都是大同小异,最终的原因是因为我们曾经过的很幸福,一时间无法接受这种有压力的环境,哪里都差不多,既然选择为资本家效力就要准备好被剥削的心里准备,实习,更多的把自己当作一个学生,用一个大学生的大度去看待工作,也许工厂的人不会那么耐心,他们会大声嚷嚷,会语出伤人,别人没什么,可是我们会觉得很郁闷,不要在意其实很平常。
大学生没有了不起,虽然我们有大学学历,可是社会经验是小学结业,我们没有理由去要求别人做什么,只能是别人要求我们怎么做,可是太多的人是吃着官员场面式的大餐却没有官员的那种收入最后自己的大便也不愿处理的神马。