日记老师我想对你说

日记老师我想对你说
老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也
就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用
你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安
心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。

你下班回
到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。

可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

老师，你真是太辛苦了!
某月某日星期某天气某
在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……某老师。

我
上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。

多少次，我到小
学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。

记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。

在那些老师
中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身
影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后
我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。

还有一次，我和初中二年级的人连同某老师一起到小学与小学生和某
老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可
想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老
天爷把一次又一次的失望给我。

那一天，我还是没有见到您，老天爷再次
将失望赋予了我。

对了，某老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有
烦恼。

现在，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦
恼莫过于写作文。

您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一
个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过：写一个
作文有特别是一个好作文真的很难写。

它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普
遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数
达不到要求，为此，我不知有多烦。

我多么希望您能帮助我解除烦恼。

某老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样＂俯首甘为孺子牛＂。

是您教育我们在遇到挫折要＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

＂是您，是您，一切都是您！
老师我想对你说500字
老师，假如我们是一粒花种，那么您就是滴滴滋润我们的甘露。

假如
我们是一只只美丽的蝴蝶，那么您就是指引我们走向正路的花朵。

您永远
是我们最好的老师。

老师，记得您经常喉咙痛，每次您都要坚持来给我们上课。

您每次请
假去医院，我们都很担心您呢！因为您是我们最喜爱的语文老师，也是我
们的班主任黄老师。

您对我们的爱就像妈妈的爱。

我也记得在一年级的时候，您对大家说：明天，要把今天的生字书写本的字写漂亮了、、我虽然
没写漂亮，但我也很努力。

一波未平一波又起，竟然要写生字！您又说了：
一定要把生字写得跟第一个字一模一样！要按照第一个字的格式来写才能
好看。

我听到了一愣，顿时反应不过来，直到跟同学们一起说了一声：好！一回到家我闷闷不乐地坐着，我拿出生字书写本来写，不一会儿，一堆其
丑无比的字出现在我的眼前。

我改了又擦，擦了又改，终于在10：00之
前写完了。

在第二天之后，您又表扬了我，我心里特别的很高兴，您又说了：字如果要写得好，要先把第一个字给记牢了。

因为这样就能从脑海里
呈现出来。

要按照第一个字来写。

由于您的这句话，会让我的未来变得更
好的。

在开学时，我正在想，会是怎样的老师教我的语文呢？是脾气暴躁的，温柔可爱的，或是平易近人的……我在渴望着一位能和蔼可亲，平易近人，善解人意的老师来教我语文。

开学第一天，我第一眼看到一位长得像电影明星里的王宝强，我还以
为真的王宝强来教我们了，他一来没有上课，只是自我介绍。

在这位“明星老师”的教导下，我越来越喜欢语文了，语文老师也很
少发脾气，但发起脾气来那阵势可是排山倒海的来，谁也抵挡不住，就算
班上那些顽固分子也得乖乖听话。

老师在上课时，气氛很沉默时就会开几句玩笑，把诗词，语句改成笑话，让我们开心，让我们不那么无聊，上课更有精神，可是，老师，你这
几天好像没有那么开心，很忧愁，很烦忧。

老师，我想对您说，你如果有很烦恼的事可以说出来，看看我们可不
可以来分担，如果是工作上的烦恼，可以下课时多和我们聊聊天。

说说心
里话，或是说说班上的事，等等。

让我们班上有更开心的笑容。

老师，我想对你说，我谢谢你教了我们这么多知识，您是世界上最漂
亮的老师，您漂亮无比，您的知识就像孔子和孟子一样渊博。

还有您的辛
勤劳动和无私奉献感动了我的内心，所以我代表全班五十个小朋友谢谢您，祝老师黄老师我有一句话一直没有跟你们说：老师，我爱你们。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师
您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。

在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教
育我人生的道理。

在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的
成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下
才能如茵。

我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师
您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。

老师您就像甘露，轻轻
地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的
丝线。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。

老师我想对你说400字
老师，今天我想对您说
今天下午第1、2节课是作文课。

老师说：今天我们要写的题目是某
某某。

顿时，全班都静了下来。

大家都在专心致志地写着作文，只能听见
写字的刷刷声和翻书的沙沙声。

可是我却只写了一个题目，就写不出来了。

我一边想破了脑袋也没想出来，一边不知不觉地玩起了笔，把写作文
的事抛到九霄云外去了
突然眼前出现一张熟悉的脸，在问：张允中，你有什么不会写的地方吗？啊？哦我我想出来的总感觉不好。

黄老师突然发话让我吓一跳。

没关系，按自己的想法写就好了。

我听了，倍受鼓舞。

三下两下就写完了一段。

黄老师看了，鼓励我说：你看，这不是写了很多了吗？你是可以写好的。

我听了，信心十足。

一挥笔把作文写完了。

经过黄老师的几次鼓励，我现在能很快地把作文写出来了。

谢谢您，黄老师！如果把您比做蚌，那么我们便是蚌里的沙粒，您用
受去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

某月某日星期某天气某
教过我的老师有很多很多。

有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞
笑的，还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是某老师。

以前，我在上课时都不敢举手，因为我怕答错了，同学们会笑话我。

某老师知道后鼓励我，她告诉我说：“答错了没关系，你讲出来老师才知
道你的答案错在哪里，那样老师才能帮你纠正过来。

”后来她用一件事鼓
励了我。

那天，某老师正在给我们上课。

在她提出问题的时候，平时不敢举手
的我有了一种想试一试的想法，我把小手举的高高的。

当叫我时，我迅速
地回答完问题以后我看见了某老师的笑容。

她笑的多开心啊！她是为我感
到高兴，因为我终于举手了。

我从来没有看到某老师笑的这么开心，也没
有看到某老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。

她让我有了信心。

虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说：你是乐谱，我就是音符在快乐的跳舞。

你是大海，我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。