海南省保亭县思源实验学校(中学部)2016届九年级语文下册 综合性学习《我的初中生活》活动教案 (新版)新

综合性学习：岁月如歌---------我的初中生活
（一）活动目标
1、流畅而生动地表达自己的感情
2、通过多角度回顾初中三年的学习、生活的得失。

通过活动使学生正确认识自我，认识生活，培养健康的个性和积极的人生观。

3、锻炼写作。

活动重、难点：能流畅地表达自己的感情，用多种方式来表达。

创设情境，调动学生的情绪。

课时安排：两课时
活动过程：
（一）激趣定标
大家一定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文《爸爸的花儿落了》吧，在课文中，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告别的，一眨眼，初中三年的时光已悄悄过去，我们也站到了分离的路口。

本次综合性学习，是我们在初中三年的语文学习中的最后一次学习活动。

既是对初中三年生活的一次愉快的回顾，又是对即将展开的新生活的一番美好憧憬。

下面，就让我们再次回眸那些一起欢笑共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的旧日温馨吧。

（二）活动展示
1、点点滴滴在心头-----往日重现：说说你在三年里最高兴或不愉快的事
2、我们班的那些事
3、一句话，伴你一生走天涯-------永远的赠言
4、最想说的一句话：毕业在即，分手之际，你最想对知心朋友说些什么话
（三）写作训练：我的初中生活。