5.1.2 弧度制-(新教材人教版必修第一册)(41张PPT)
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心角
任意角的弧度 正角的弧度数是一个_正__数__,负角的弧度数是一
数与实数的对 个_负__数__,零角的弧度数是__0_
应关系
计算公式
如果半径为 r 的圆的圆心角 α 所对弧的长为 l, l
那么,角 α 的弧度数的绝对值是|α|=__r_
2.角度制与弧度制的换算 (1)角度制与弧度制的换算
(2)一些特殊角与弧度制的对应关系
集合αkπ+π4≤α≤kπ+π2,k∈Z
中的角所表示的范围(阴影部
分)是( C )
类型三:弧长公式与扇形面积公式的应用
典例示范
探究题 1 若扇形的中心角为 120°,半径为 3,则此扇形的面 积是多少?
解:因为 120°=23π,所以由扇形的面积公式可得此扇形的面积 是 S=12αR2=12×23π×3=π.
数学(人教版)
必修第一册
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.1.2 弧度制
第一 阶段
பைடு நூலகம்课前自学质疑
必备知识 深化预习
1.弧度制的定义
角度制
①定义:用_度__作为单位来度量角的单位制. 1
②1 度的角:周角的__3_6_0___作为一个单位
①定义:以_弧__度__作为单位来度量角的单位制.
弧度制 ②1 弧度的角:长度等于_半__径__长__的圆弧所对的圆
课堂检测 基础达标
1.已知扇形的周长为 4,面积为 1,则该扇形的圆心角是( )
A.1
B.2
C.π2
D.π
B 解析:设扇形的半径为 r,弧长为 l,则 l+2r=4,①
S=21lr=1,即 lr=2,②
得 r=1,l=2,则扇形圆心角的弧度数为rl=21=2.故选 B.
2.已知扇形的半径为 2,圆心角为23π,则扇形的面积为( )
1.-300°化为弧度是( B )
A.-43π
B.-53π
C.-74π
D.-76π
2.85π化为角度是( C ) A.270° C.288°
B.280° D.318°
3.(1)把 112°30′化成弧度; (2)把-51π2化成度. 解:(1)112°30′=2225°=2225×1π80=58π. (2)-51π2=-51π2×1π80°=-75°.
A.π
B.43π
C.2π
D.83π
B 解析:S=12αr2=12×23π×22=43π.故选 B.
3.某扇形的圆心角为 30°,半径为 2,则该扇形的弧长为( )
A.60
B.30
C.π6
D.π3
D 解析:30°=π6,∴弧长为 l=π6×2=π3.故选 D.
4.把下列角度与弧度进行互化. (1)-240°;(2)-225°;(3)12°; (4)π8;(5)-32π;(6)-56π.
(2)在表示角的集合时,可以先写出一周期范围(如-π~π,0~2π)
内的角,再加上 2kπ,k∈Z.
(3)终边在同一直线上的角的集合可以合并为{x|x=α+kπ,k∈
Z} ; 终 边 在 相 互 垂 直 的 两 直 线 上 的 角 的 集 合 可 以 合 并 为
xx=α+k·π2,k∈Z
,在进行区间的合并时,一定要做到准确无误.
类型二:用弧度表示角及其范围
典例示范
【例 3】图中阴影部分表示的角的集合为________________(包 括边界).
αnπ≤α≤nπ+π6,k∈Z
解析:第一象限阴影部分可表示为
α2kπ≤α≤2kπ+π6,k∈Z
,第三象限阴影部分可表示为
α2k+1π≤α≤2kπ+76π,k∈Z
,
所以整个阴影部分可表示为α2kπ≤α≤2kπ+π6,k∈Z
解:(1)20°=21080π=π9. (2)-15°=-11580π=-1π2. (3)172π=172×180°=105°. (4)-115π=-151×180°=-396°.
【例 2】 把下列各角化成 2kπ+α(0≤α<2π,k∈Z)的形式,并指 出是第几象限角.
(1)-1 500°;(2)236π;(3)-4.
α 为弧度制
扇形的弧长 扇形的面积
l=α1π8R0 S=α3π6R02
l=α__R__ S=12lR=12αR2
预习验收 衔接课堂
1.时针经过一小时,转过了( B )
A.π6 rad
B.-π6 rad
C.1π2 rad
D.-1π2 rad
2.已知 α=67π,则 α 的终边在( B )
A.第一象限
∪
α2k+1π≤α≤2kπ+76π,k∈Z
=αnπ≤α≤nπ+π6,k∈Z
.
【例 4】已知 α=-800°. (1)把 α 改写成 β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出 α 是第几 象限角; (2)求 γ,使 γ 与 α 的终边相同,且 γ∈-π2,π2.
解:(1)∵-800°=-3×360°+280°, 280°=149π, ∴α=149π+(-3)×2π. ∴α 与149π角终边相同,是第四象限角.
(2)当扇形周长一定时,其面积有最大值.
已知圆中一条弦的长度等于半径 r,求: (1)这条弦所对的劣弧长; (2)这条弦和劣弧所组成的弓形的面积.
解:(1)设半径为 r 的⊙O 中弦 AB=r,则△OAB 为等边三角形, 所以∠AOB=π3,
则弦 AB 所对的劣弧长为π3r. (2)∵S△AOB=12× 23OA2= 43r2, S 扇形 OAB=12|α|r2=21×π3×r2=π6r2, ∴S 弓形=S 扇形 OAB-S△AOB=π6r2- 43r2=6π- 43r2.
角度制与弧度制互化的关键与方法 (1)关键:抓住互化公式 π rad=180°是关键. (2)方法:度数×1π80=弧度数;弧度数×1π80°=度数. (3)角度化弧度时,应先将分、秒化成度,再化成弧度. (4)用弧度制表示终边相同的角 2kπ+α(k∈Z)时,其中 2kπ 是 π 的偶数倍,而不是整数倍,还要注意角度制与弧度制不能混用.
(2)∵与 α 终边相同的角可写为 2kπ+149π,k∈Z 的形式,而 γ 与 α 的终边相同,
∴γ=2kπ+194π,k∈Z. 又 γ∈-π2,π2, ∴-π2<2kπ+149π<π2,k∈Z, 解得 k=-1,∴γ=-2π+194π=-49π.
用弧度制表示角应注意的问题: (1)用弧度表示区域角,实质是角度表示区域角在弧度制下的应 用,必要时,需进行角度与弧度的换算,注意单位一定要统一,角 度数与弧度数不能混用.
度 0° 1° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360°
弧 度
0
π 180
π 6
π 4
π 3
π 2
2π 3
3π 4
5π 6
π
3π 2
2π
3.弧度制下扇形的弧长和面积公式
设扇形的半径为 R,弧长为 l,α(0<α<2π)为其圆心角,则
度量单位类别
α 为角度制
解:(1)α=60°=π3,l=10×π3=103π(cm). (2)由已知得,l+2R=20,所以 S=12lR=12(20-2R)R=10R-R2 =-(R-5)2+25, 所以当 R=5 时,S 取得最大值 25,此时 l=10,α=2.
(1)联系半径、弧长和圆心角的有两个公式:一是 S=12lr=12|α|r2, 二是 l=|α|r.已知其中两个,就可以求出另一个.
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.已知扇形面积为38π,半径是 1,则扇形的圆心角是( C )
A.31π6
B.38π
C.34π
D.32π
3π
4.67°30′化成弧度是__8__.
第二 阶段
课堂探究评价
关键能力 素养提升
类型一:弧度与角度的互化
典例示范
【例 1】 将下列角度与弧度进行互化. (1)20°;(2)-15°;(3)71π2;(4)-115π.
解:(1)-240°=-240×1π80=-43π. (2)-225°=-225×1π80=-54π. (3)12°=12×1π80=1π5. (4)π8×18π0°=22.5°. (5)-32π×18π0°=-270°. (6)-56π×18π0°=-150°.
谢谢~
解:(1)∵-1 500°=-1 800°+300°=-5×360°+300°, ∴-1 500°可化成-10π+53π,是第四象限角. (2)∵236π=2π+116π,∴236π与116π终边相同,是第四象限角. (3)∵-4=-2π+(2π-4),π2<2π-4<π, ∴-4 与 2π-4 终边相同,是第二象限角.
探究题 2 已知扇形的周长是 6 cm,面积是 2 cm2,则扇形的圆 心角的弧度数是多少?
解:设扇形半径为 r,圆心角的弧度数为 α,
2r+αr=6, 由题意得12αr2=2,
解得rα==14, 或rα==21,.
即扇形的圆心角的弧度数是 1 或 4.
探究题 3 已知扇形的圆心角是 α,半径为 R,弧长为 l. (1)若 α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长 l; (2)若扇形的周长为 20 cm,当扇形的圆心角 α 为多少弧度时, 这个扇形的面积最大?