【教育资料】人教版高中历史必修三期末综合训练二学习专用

必修三综合训练二
一、选择题（本大题共24小题，总计48分）
1、（2019东莞冲刺）下面是《中国历代经典宝库》丛书的部分书目，其中1、5、7对应的著作是
C《孟子》《韩非子》《墨子》D《墨子》《论语》《韩非子》
2、（2019成都高二期末）早期儒家的君臣关系是以“义合”
但是汉武帝时历史上第一个“封侯拜相”的儒生公孙弘却“每朝会议，开陈其端，
令人主自择，不肯面折庭争”。

《史记》载：
天下之学士靡然乡风矣。

”该材料反映了
A儒学在民间开始成为显学B公孙弘并非真儒者
C儒学的法家化和政治化D儒学独尊地位得到巩固
3、（2019河源模考）南宋时期理学集大成者朱熹说：“宇宙之间一理而已。

天得之而为天，地得之而为地、凡生于天地之间者，又
各得之以为性；其张之则为三纲，其纪之五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。

”其要表达的核心意思是
A理是世界万物的本原B三纲五常是无天存在的衡量标准
C理在人身上就是人性D理在社会实践上就是三纲五常
4、（2019揭阳调研）王阳明说：“虽经日做买卖，不害其为圣为贤”。

在此王阳明
A主张工商皆本B主张商人也要修身养性
C强调的是致良知D关注百性的生计问题
5、（2019钦州高二期末）顾炎武认为儒家的本旨，“其行在孝悌忠信”，“其职在洒扫应对”，“其用之处在出处、去就、交际”，“其
施之天下在政令、教化、刑罚”，“今传于世者，皆外人之学，非孔子之真”。

这折射出顾炎武
A对理学和心学的彻底否定B从传统儒学遗产中寻找出路
C对传统儒学的考证辨伪D以孔孟儒学来维护君主专制
6、（2019襄阳模考）在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学
派的活动会
A阻碍社会经济的发展B引发外族入侵和奴役
C导致雅典人口的流失D危及社会秩序和道德
7、（2019太原期末）薄伽丘的《十日谈》中多半故事以爱情为主题，但丁在《神曲》中让他的情人把他带进天堂，彼特拉克用诗
句描述理想情人的妩媚。

这反映文艺复兴
A反对禁欲主义B主张恋爱自由
C推动文学创作D抛弃宗教信仰
8、（2019石家庄模考）1521年，德国维登堡的一家作坊印刷了很多幅对帧木板画。

其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚，
右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。

这幅画旨在
A抨击罗马教廷B推销“赎罪券”
C反对宗教改革D倡导宗教宽容
9、（2019遵义质检）卢梭说：“政府只不过是主权者的执行人……他们仅仅是主权者的官史……负责执行法律并维持社会的以及政
治的自由。

”材料实际上强调了
A共和国只能实行法治B人民才是国家的主人
C在法律面前人人平等D法律是由政府创造的
10、（2019海中模考）英国哲学家罗素认为：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，是为了在以往一直黑暗的
地方散布光明。

”他在这里强调的是
A科学发展是启蒙运动的前提B理性主义是启蒙运动的核心
C人文思想是启蒙运动的本质D普及教育是启蒙运动的手段
11、（2019黄冈期末）从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由词藻华丽，对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文
学
A大一统的时代背景B多元化的创作风格
C理性化的思想诉求D世俗化的发展趋势
12、（2019鄂东南联考）有学者指出，昆曲在获得它的崇高地位时，作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可，它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中，最典型的结晶，而在演出市场上，民众比起文人士大夫群体来，却是更具有发言权的群体。

由此可见，京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式，主要是因为京剧
A艺术审美价值更高B内容贴近民众生活
C符合晚清政治潮流D迎合民众文化需求
13、（2019湛江模考）从唐代遗存下来的雕版印刷品实物中，可考的专门刻家就有“成都府樊赏家”“龙池坊卞家”“西川过家”“京中李家”等多家。

这实际上反映了唐代
A民间活字印刷业成为印刷主导B官营雕版印刷业的发达
C政府鼓励民营手工印书业发展D私营雕版印刷业的发展
14、（2019永州期末）伽利略认为，在讨论自然界的现象时不应当从圣经的权威地位出发，而应当从明智、有理性的实验和必要的演示开始。

因为，无论是圣经，还是自然界都是同样出自于神旨。

这反映出伽利略
A深受宗教的困扰B仍受宗教思想影响
C对圣经不以为然D对科学持怀疑态度
15、（2019西安质检）“我认为《物种起源》这本书的格调是再好也没有的，它可以感动那些对这个问题一无所知的人们。

至于达尔文的理论，我准备即使赴汤蹈火也要支持。

”为此，英国博物学家赫胥黎进一步提出
A生物进化论B人猿同祖
C上帝造人说D自然选择说
16、（2019福州联考）1956年，在IBM（国际商用机器公司）资助之下，10位计算机领域的学者组织了一场研讨会，正式提出人工智能概念；此后数十年，他们和IBM一道主宰了这个领域。

这反映出
A科技的发展主要源于社会需要B人工智能成为新科技领域标杆
C科技在很大程度上改变了世界D资本与科技具有相互促进作用
17、（2019湛江高二期末）“康有为的维新思想对公众意识的影响日益扩大，中国不但面临着行政管理崩溃的现实，而且开始了以辛亥革命为结果的政治瓦解的进程。

”这说明维新思想
A对封建专制思想进行了全面的否定B促使国人民族意识的觉醒
C客观上有利于资产阶级革命思想传播D导致清朝统治的土崩瓦解
18、（2019济南高二期末）黄仁宇在《中国人历史》中写道：“如果军阀在历史上有任何贡献的话，那是在80年外强侵略之后他们更增加了内部压力，于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。

”这主要是指
A资产阶级维新派宣传变法思想B资产阶级革命派宣传民主思想
C新文化人士开始宣传马克思主义D先进知识分子宣传马克思主义
19、（2019合肥一中月考）1924年1月召开的中国国民党第一次全国代表大会上，孙中山指出：“我们这次在广州开会，是重新来研究国家的现状，重新来解释三民主义。

”他从1924年1月到同年8月，作了16次演讲以阐发三民主义。

这主要是因为
A旧三民主义已经过时B中华民族危机日益严重
C救国必须寻求新途径D接受了共产国际的帮助
20、（2019绍兴一中期末）毛泽东在《新民主主义论》中指出：“社会主义的任务，合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于役’，那就是空想，而为真正的革命者所不取的。

”对此理解正确的是
A中国最终走新民主主义道路B毛泽东思想被正式确立为党的指导思想
C中国革命必须分两个阶段走D毛泽东主张中国革命应该“毕其功于一役”
21、（2019青岛月考）“中国梦”的核心目标是实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；“美国梦”代表着最大化的个人自由，是人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。

关于两种梦想的表述，正确的是
A追求幸福是人类共同的奋斗目标B共同的思想基础是人文主义和启蒙思想
C两种梦想实现的路径是相同的D历史文化的差异决定了三者不可能一致
22、（2019长沙一中高二周测）“一切科学东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣。

”这一讲话
A明确了“科技是第一生产力”的思想B奠定了“科教兴国”战略的理论基础
C反映了学术问题政治化的要求D体现了“双百”方针的精神内涵
23、（2019宝鸡中学期末）罗素指出：“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在‘生意’
里发了财的人（在他们认为）的庸俗，并憎恨这种丑恶和庸俗。

”可见，浪漫主义兴起的主要原因是
A抒发个人情感，追求理想世界B商业经济的发展导致拜金主义盛行
C工业革命使“理性胜利”成为谎言D浪漫主义者对社会现实的强烈不满
24、（2019唐山月考）俄罗斯某画家说：“现代艺术的巨大结构，惊人的科学发现，改变了这个世界的面貌，而艺术家则在宣告新的概念和形式。

艺术和感情不得不进行一次革命－－这将发现一个新的、没有勘查过的世界。

”以下最能体现“新的概念和形式”的画作是
A《泉》B《奥尔南的葬礼》C《播种者》D《格尔尼卡》
二材料解析题（本大题3小题，共总52分，其中25题25分，26题12分，27题15分）
25、（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一民国初年，民智低下，民德浇薄。

政府制定了一套教育政策，采取开办民众学校、通俗讲演、通俗教育馆等形式对下层民众进行通俗教育。

1912—1918年全国开办为失学儿童创设的半日学校共1746所。

通俗教育馆主要开展博物、图书、体育、音乐、讲演、出版等活动，民众在购票后即可入内。

讲演一直是政府开展社会教育的最重要方法之一，讲演员定时到城镇公共场所讲演国家观念、国民道德、公共卫生等内容。

江苏通俗讲演最为兴盛，但其办理成绩优良劝也不过三五处，毫无成绩的则为三十一处，其他省份更不及此。

民国初年，时人亲历的一次通俗讲演活动的场景：听讲的大约不到100人的样子，其中以工、商、军、学界事业的人居多……有许多人屁股还没坐热就跑了。

这些人大多是商人、差役、街头失业的朋友，他们走累了，便借这里歇会脚。

更有些失学的青年，他们不顾一切地大脚步踏进踏出，震动地板……猛然回顾在座诸人中，竞拽不到一位女性。

材料二新中国成立后，全国各地采取“以民教民、能者为师”的方针，积极开展农村冬学运动和职工教育运动。

据统计。

仅1953年。

全国农民参加冬学（农校）的人数就这到4885万。

参加职工业余学柱的工人也达到300多万，一些大型的工矿业还办起了职工夜大。

当时上到国家级出版社，下到县乡扫盲学校，各地出版了很多种不同文化水平的“识字课本”。

有面对工人的，也有面对农民的，还有专门教城市家庭妇女的。

在运动中，一位普通解放军战士祁建华发明的“速成识字法”发挥了非常重要的作用。

扫盲学校的教师每天从报纸上和《时事手册》上找些有关国家大事的文章念给学员听，农校还请农林局的人来讲农业技术课。

各地学校经常组织学员协助政府完成一些重要工作，如组织乡村抗旱大队、参加修路、进行社会服务活动等。

——据吴敏先、方海兴《论建国初期的工农教育》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括民国初年通俗教育的特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与民国初年通俗教育相比，新中国初期工农教育的新发展，并分析其影响。

26、（12分）阅读材料，选取一个观点，并结合所学知讥加以阐释。

（要求：观点明确，史论结合，史实准确。

）
材料18世纪的欧洲人阅读中国历史时，他们感觉，这个帝国从早期到晚期好像没多大变化，于是就产生了“停滞”的说法。

……随着研究的深入，中国历史前后期的各种交迁不断被揭示出来，“传统——现代”成为观察历史的基本参照系，“停滞论”被“分期论”取代了。

不过“停命论”虽有不当但却不是向璧虚构，它也是基于一定史实的有感而发。

这在20世纪，更多地被表述为“连续性”。

与“停滞”不同，“连续”的提法不含贬义，可以容纳“发展”和“变迁”。

——阁步克《谈峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》
27、
28、【中外历史人物评说】（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：李鸿章完全是在曾国藩的卵翼下成长起来的，他不仅是曾国藩反动事业的继承者，而且他在反动统治集团的地位及其卖国行为，都超过了他的师父，成为19世纪最后三十年中最大的一个卖国贼。

--摘编白胡滨《卖国贼李鸿章》1954年版
材料二：19世纪末美国总统克利夫兰：李鸿章不仅是中国在当时所孕育的最伟大的人物，而且综合各方面的才能来说，他是全世界在上一个世纪（注：指19世纪）中最为独特的人物……以从政三十年的政治家来说，他为这个地球上最古老、人口最繁盛的国家提供了公认的优良设施。

以一位外交官来说，他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。

--摘编白张明林《换一只眼睛看历史：外国人评点李鸿章》
（1）根据材料一、二，概括胡滨和克利夫兰对李鸿章的不同评价。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析胡滨和克利夫兰对李鸿章作出不同评价的原因。

答案：1---24
BCDCB DAABB DDDBB DCDCC ADCD
25答案：
（1）政府主导进行；教育形式多样；教育内容侧重培养国民的基本文化素养；教育对象范围较小，以城镇市民为主，女性参与较少；组织较为松散；各地发展不平衡；成效不大（缺乏普通民众的认同）。

（2）新发展：教育对象范围扩大，以工农大众为主；包括妇女在内的广大民众积极参与；文化教育与职业技能培训并举；组织相对完善；实践操作性较强。

影响：提高了群众的文化素质；通过业余教育将群众组织起来，有利于重构基层社会；增强了民众对新政权的认同（巩固了人民政权）；推动了建国初期的社会改革；促使社会风貌焕然一新。

26、观点：古代中国政治、经济、思想文化的发展体现了连续性。

论证：政治上，专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

经济上，男耕女织的小农经济是中国传统农业的基本模式，在生产工具、耕作技术等方面取得不断进步。

思想文化上，儒家学说产生后，通过不断吸收其他学派的思想得以发展和更新，成为历代统治者推崇的正统思想和中国两千多年传统文化的主流。

总之，中国历史在连续性的基础上，渐进地推动社会的发展与变迁。

27、
（1）评价：胡滨认为李鸿章维护清朝腐朽统治，出卖国家利益，是最大的卖国贼．克利夫兰认为李鸿章是才能卓越的政治家、外交家．
（2）原因：两者史观不同：胡滨运用革命史观评价李鸿章；而克利夫兰则从近代化史观评价李鸿章．作者所处时代背景不同：胡滨处于新中国建国初期，因服务于新民主主义革命而批判李鸿章，克里夫兰则从19世纪末资本主义发展的历史潮流和维护美国的利益出发肯定李鸿章．评价人物关注史料不同：胡滨关注李鸿章镇压太平天国运动，签订一系列不平等条约，出卖国家主权．克利夫兰关注李鸿章学习两方先进科学技术，创办洋务企业，为近代工业发展创造了一定的条件，在外交上利用各国矛盾，尽量维护满清帝国的国家利益．。