023-2024学年上学期五年级语文第3单元学情问卷

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2023年秋五年级语文
第三单元学情问卷
(满分100分 90分钟完卷)
姓名得分
一、根据拼音写词语。

(8分)
fā shìshuō huǎng dà sǎo āi jìn
( ) ( ) ( ) ( )
yán hòu dīng zhǔfū qīchóu láo
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列四字词语补充完整,并按要求填空。

(8分)
相()为命震天动()千()万确
富丽堂()飞()走兽狂风怒()
上面词语中,与“子虚乌有”意思相反的是,与“雕梁画栋”
意思相近的是。

三、选择题。

(6分)
1.回顾课文内容,下列说法正确的一项是()。

A.《牛郎织女》故事中,织女的性格特征是心灵手巧、渴望自由、自私自利。

B.《猎人海力布》赞美了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。

C.《牛郎织女》是中国古代四大民间传说之一,作者是叶圣陶。

D.民间故事中有很多不可思议的情节,不能算文学作品。

2.对于缩写故事的方法说法有误的一项是()。

A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。

B.注意上下文的过渡,语言要通畅,衔接要自然。

C.要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。

D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。

3.下列成语与俗语意思不一致的一项是()
A.畏首畏尾----前怕狼后怕虎
B.饮水思源----吃水不忘挖井人
C.望眼欲穿----吃着碗里瞧着锅里
D.强人所难----赶鸭子上架
四、判断正误。

(正确的打“√”、错误的打“×”,5分)
1.讲民间故事时不能变换情节顺序,必须按照故事的时间顺序来讲。

()
2.“珊瑚、监狱、牺牲”的读音分别为“shuān hú、jiān yù、xī shēng”。

3.民间故事是一种口头艺术,它一般有固定的类型和重复的段落,这是为了
在讲述中方便记忆,加深听众印象。

( )
4.“每年农历七月初七的这一天,成群的喜鹊在天河上架起一座桥,让牛郎、
织女在桥上会面。

”这就是“鹊桥”的由来,后来引申为能够连结男女之间姻缘
的各种事物。

( )
5.八仙过海、田螺姑娘、罗密欧与朱丽叶、梁山泊与祝英台等都是我国民间
故事中的经典。

()
五、根据要求写句子。

(1-3小题各2分,4小题3分,共9分)
1.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

(修改病句)
2.太阳离我们很远。

太阳看上去只有一个盘子那么大。

(用关联词合成一句话)
3.牛郎对织女说:“你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚就在人间生活。


(改写为转述句)
4.那头牛跟他很亲密
..,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌尖舔舔他的手。

(仿照例句,围绕加点词写一句话突出画面的生动形象)
昨天的雨下得真.大.,
六、积累填空。

(5分)
1. ,牵牛织女渡河桥。

,。

(《乞巧》)
2.默写一句与我国传统节日有关的古代诗词。

,。

七、阅读与鉴赏。

(29分)
(一)《牛郎织女(一)》选段(13分)
牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳
恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩
的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,
让它喝干净的水。

夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太
阳。

他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。

夏天,一把蒲扇不离手,
把成群乱转的牛虻都赶跑了。

牛棚也打扫得干干净净。

在干干净净的地方住,牛
舒服,自已也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺
有味儿。

牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻
的,好像明白他的意思。

他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量些
事。

牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。

自然,有时
候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来候
该多好呢。

1.选文第1自然段主要写的是(),第2自然段主要写的是()。

(2分)
A.牛对牛郎的陪伴
B.牛郎对牛的照看
C.分家时牛分给了牛郎
2.牛郎对老牛照看周到的原因是什么?(2分)
3.选文第2自然段描写了老牛的和,表现了老牛的。

(3分)
4.选文写了牛郎和老牛相处的情景,下面理解错误的一项是()(2分)
A.写牛郎和老牛关系亲密,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文写老牛帮助牛郎作铺垫。

B.写牛郎和老牛关系亲密,反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情。

C.写牛郎和老牛关系亲密,突出了他们之间的相互陪伴、相互依靠。

D.写牛郎和老牛关系亲密,反衬了牛郎的孤苦无依,突出了他命运的不幸。

5.选文中画波浪线的句子描述的情节很简略,请你发挥想象,以牛郎的口吻把情节写具体。

(4分)
(二)慧生救旱盗仙水(16分)
很多年以前,大理坝子突然大旱。

庄稼干枯了,树也干死了,人们无法生活下去,只得四处流浪。

山脚下的阳乡村里,有个叫慧生的小伙,与年老的父亲一起生活,因为连年遭旱,日子变得难过起来。

慧生决计上苍山找水,消除大理坝子的旱灾。

可是,他走遍了十九峰,历尽千辛万苦,也没找到一滴水。

他仍不死心,继续找啊找。

一天傍晚,慧生来到山尖,只见一个白胡子老人站在岩石上。

慧生上前施礼,向老人请教。

老人告诉他:“想找水救大旱,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。

”慧生看看天,问:“可是怎么才能上天呢?”
白胡子老人不答话,只见他脱下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不见了。

慧生正在疑惑,忽然一阵寒风袭来,他冷得全身发抖,忙拾起老人的破衣披在身上。

说也奇怪,慧生穿上破衣,全身又热得受不住。

他发现破衣口袋里还有一把破羽扇,便取出来,猛扇起来。

忽然,他像长了翅膀的鸟一样向天上飞去。

不一会儿,慧生来到南天门。

许多天兵天将在这里把守,慧生心里有些害怕,但又有什么法子呢?他只好壮起胆子,硬着头皮走过去。

可也怪,天兵天将好像没有看见他,也没有阻拦他。

原来,那件破衣是件能隐身的宝衣。

慧生好生欢喜,直往王母娘娘的瑶池奔去。

王母娘娘出巡去了,金光闪闪的大殿中,置有一张金桌,上面放着两个银瓶。

慧生料想是仙水瓶了,就急忙上前拿起一个银瓶,打开盖子,往凡间倒去。

小小的瓶子不知装着多少水,总是倒不完,一直倒了十四天,雨水汇成苍山十八溪流向坝子,成了洱海。

王母娘娘知道了慧生盗仙水的事,非常生气,将他永久地囚禁起来。

大理坝子的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子,阳乡村的乡亲不忘慧生的功绩,世世代代纪念他。

(有删改)
1.把这个故事缩写成一段话。

(4分)
2.白胡子老人给慧生的破衣的奇特之处不包括()。

(2分)
A.能发热
B.口袋里的羽扇能助人飞上天
C.能长出翅膀
D.能隐身
3.下列故事中,主人公和慧生具有相同品质的是()。

(多选)(3分)
A.《猎人海力布》
B.《嫦娥奔月》
C.《普罗米修斯》
D.《羿射九日》
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)(1)创造性复述可以转换角色讲故事,所以我们可以以百姓的角度来复述故事,来表现主人公慧生的品质。

()(2)故事中的白胡子老人帮助慧生是因为慧生的生活太艰难了。

()(3)这个故事中的王母娘娘和《牛郎织女》中的王母娘娘都扮演着不近人情的角色。

()(4)百姓纪念慧生的原因是慧生为他们开凿了洱海。

()
5.从民间故事的特点来看,这个故事的结尾有什么作用?(3分)
八、表达与交流。

(30分)
习作题目:我与的故事
提示和要求:你喜欢什么小动物,你与它之间有什么有趣的故事?把题目补充完整,写完成一篇450字左右的习作。

条理清楚、语句通顺、内容具体,表达出真情实感。

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