湖南株洲2012年中考语文现代文阅读真题

湖南株洲2012年中考语文现代文阅读真题
孔乙己
①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。

一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音，“温一碗酒。

”这声音虽然极低，却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。

这一回是现钱，酒要好。

”掌柜仍然同平常一样，笑．着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。

此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑．了。

我温了酒，端出去，放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。

不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声
．．．中，坐着用这手慢慢走去了。

②自此以后，又长久没有看见孔乙己。

到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到了第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

（节选自《孔乙己》）
9．文段①划横线句是描写，在文中的作用是。

（2分）10．文段①中划波浪线句运用的描写方法是，表现了孔乙已的生活状况。

（2分）
11．选段中写了三次笑声，表现了掌柜和众人的。

（1分）12．在一次语文综合性学习活动中，同学们一起探讨“造成孔乙已悲剧命运的原因”，请就此谈谈你的观点。

（2分）
【参考答案】
9．环境描写（景物描写）。

（1分）渲染悲凉气氛，暗示孔乙己的悲惨命运。

（答一点即可，1分）
10．外貌描写。

（1分）穷困潦倒、可怜悲惨（答一点即可，1分）
11．冷漠无情。

（1分）
12．孔乙已是封建科举制度的牺牲品；冷酷无情的社会害了他；归咎于他自己的不争气。

（答其中一点即可，语言表达清楚明了。

）（2分）
（2012湖南株洲）
超级网银
沈而默
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、
对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。

可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。

②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。

③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点
对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。

“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。

“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。

④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。

登录各家银
行的网上银行系统主页，在“我的账户”→“账户管理”→“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。

⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多
次登录、查询操作。

而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。

⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做
到实时到账。

对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。

⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，
只有部分银行宣布暂时
．．不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。

⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进
入一个更加高效和便捷的时代。

(选自《半月谈》2012年第6期) 13．本文采用的说明顺序是。

（1分）
14．文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？（2分）
①②
15．文段⑤运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
16．文段⑦加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。

（2分）
【参考答案】
13．逻辑顺序（1分）
14．①“超级网银”的含义或概念（1分）。

②“超级网银”的各种功能（1分）。

15．运用作比较的说明方法（1分），突出了“超级网银”的优点。

（1分）
16．不能去掉（1分），“暂时”限定时间，表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费，以后就不一定了，这个词语体现了说明文语言的准确性。

（1
分）
（2012湖南株洲）
一碗汤的温度
叶倾城
①那时，我对自己说：“每个人生命中，都会有一两次寒冬。

”但也许有的人生活
在亚热带，连秋天都没见过呢。

又或者，真正的寒潮会在明天才陡然到达，把我冻僵。

啊，我还没减肥成功，史上最胖的一尊冰雕。

②最山穷水尽的时候，我找到了一份工作：钱少得不能提，路远得一塌糊涂。

我
在百度地图上查到公交车，后来才发现这趟车要绕个大圈子。

微有阳光、全无暖意的下午，我扣紧羽绒服所有的扣子，穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车，黄花鱼一样贴着边，经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。

应该有车水马龙，记忆里却死寂，许是我聋了，要么内心的哭喊太大声。

③在车上，我迟钝地看着窗外，看到一块“周记米粉”的招牌，我下了车。

④是临街民居的底楼，要上几步台阶，一进门暖气扑面，满眼郁郁葱葱的绿叶植
物。

叫了份“招牌米粉”，我连汤都喝尽，热流一点一滴，在全身弥漫开来，像一只手轻轻拂过我全身。

不够给力，不是一把揽我入怀，但已经够让我有力气去搭长长的一程车。

⑤就这样，每天车行此处，我就下来吃一碗米粉。

有时是正饭点，一屋子人，更
显得热闹。

玻璃板下压着井字蓝格桌布，老板娘扬声向后厨报客人点的餐。

我的米粉端上来，扑我一脸热气，是食物的舌吻。

我突然间，意识到了饿，是知觉被唤醒。

⑥曾经的我，“饿过劲”了。

求而不得，于是索性不求——不用因此承担得不到的
绝望。

真正的无欲则刚。

⑦但此刻，热汤在口腔里，米粉像一群滑梯上的小孩子，嗤溜嗤溜、排着队下肚。

周身都发出满足的低吟。

⑧即使我还一无所有：爱人离开我，事业正低谷，我与世界爱恨交织。

未来是紧
闭着的嘴，我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。

但，能有一碗热汤粉吃，就是幸福。

⑨我把菜单看了又看，终于扬声：“老板，给我加一个蛋。

”没关系，即使他答“没
鱼丸没粗面”，我还可以要牛腩。

⑩握筷在手，我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子，一点点，从指尖开始，从木偶人化回血肉之躯。

啊，吃饱了，多么好。

我还不及成为熟客，公司就搬了家，我从此再没有去过那家店。

回忆起那段日
子，像《海洋》最后的一个镜头，被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底，一动不动，连血色都只有一点点，在海水里很快看不见了。

只有它，有声有色：绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首
歌：《勇气》。

以及，冰冷世界里，一碗热汤粉。

在我的冬天里，它是一个名叫“春天”
的岛屿。

虽然，我不曾对它说感激，也没必要——我是规规矩矩付了钱的。

活着，只需要阳光、空气、水和食物。

只要不饿死，冬天就一定会过完。

（选自《中国新闻周刊》2012年第14
期）
17．请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词：①②（2分）
18．有人认为第⑦段划波浪线句写得很好，你认为好在哪里？请简要分析。

（2分）
（2分）19．第段作者为什么说回忆起那段日子“只有它，有声有色”？（2分）
20．读完全文引起了你怎样的触动，请谈谈感想。

（2分）
【参考答案】
17．①死寂或绝望（1分）②满足或幸福（1分）
18．运用了比喻、拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。

（1分）
19．因为在那段日子里，“周记米粉”店给我留下了深刻印象，给了我生活的勇气与希望。

（2分）或在我的冬天里，它是一个名叫“春天”的岛屿。

（2分）（若学生答“在
周记米粉店里，有绿植物，花桌布，老板娘温软的南方口音，常常放着一首歌：《勇
气》。

以及冰冷世界里，一碗热汤粉”。

1分）
20．人生难免遭遇困境、挫折，如考试失利、朋友误会、亲人离去等，我们应坚强面对，热爱生活，对人生充满希望。

（2分）（紧扣主题，言之成理）
（2012湖南株洲）
小议怎样与人相处
①人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。

要建立和谐的人际关系，最要紧的是要豁达大度，善于容纳同自己性格、志趣不同的人。

古人说：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。

”
②宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。

人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。

有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。

互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。

心底无私天地宽。

淡泊名利，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把方便让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。

争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。

互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。

尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。

如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。

互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。

爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛
盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

③我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在党性原则和社会主义道德规范的基础上相互理解和支持。

要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来，面对违反原则的言行，决不姑息放纵。

这样我们才能保持健康的心胸，建立纯洁的人际关系。

朋友，你说呢？
18、这篇短文的论点是什么？在第②段中作者主要用什么论证方法？（2分）
19、文章提出要宽容他人必须互谅、互让、互敬、互爱。

你认为“四互”中哪一点最难能可贵？为什么？“四互”之间有怎样的关系？（3分）
20、说说第段在全文中的作用？
【参考答案】
18、论点是“人与人相处，要多一些宽容”或者“建立和谐的人际关系，要多一些宽容”。

第二段中论证方法是道理论证。

19、略。

开放性问题，考生可以根据自己的理解谈感受，不求唯一的答案，言之有理即可。

20、补充论述宽容与无原则的迁就、善恶兼容等的区别，使论述更严密，结构更完整。

（2012湖南株洲）。