五年级下册数学获奖课件 确定位置(二) 北师大版
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北京师范大学出版社 五年级 | 下册
第六单元 · 确定位置
确定位置（二）
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◆ 情境导入
乐乐去大鸣山游玩 时迷失了方向，他想 找到大本营的位置。
观察右图，你能帮帮
他吗？
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◆探究新知
想一想，画一画，大本营 乐乐去大鸣山游玩时
在大鸣山的什么位置？ 迷失了方向，她想找到 大本营的位置。观察右 图，你能帮帮她吗？
1
2
3
4
◆巩固练习
1.⑴ 从奇思家到学校怎么走？
(1)向北偏东45°的方向约走440 m到学校。
⑵ 用两种方法表示出学校的位置。
(2)学校在奇思家北偏东45°(东偏北45°)的方向约440 m处。
2.看图填空。456路公共汽
车从火车站到商场的行驶路 线是： 向 东 行驶 1 站到汽车站， 再向 北 偏东45°行驶 1 站
到体育馆，再向 北 行驶3 站 到商场。
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3.某城市中心广场的四周道路如
图。以中心广场为观测点，量一 量，填一填。 西 偏______ 商店的位置是_____ ，距 北60°
离中心广场______km 。 1
南30 ° 学校的位置是______ ， 东 偏______ 距离中心广场______km 。 4 西25° 音乐厅的位置是_____ 南 偏_______, 3 距离中心广场______km 。
北 东
大本营
宝塔
45° 大鸣山 小清山
大本营在大鸣山的 北偏东45°，距离大 鸣山560m。
1cm表示100m
巧学妙记:
巧 学 妙 记
物体位置能确定 八个方向辨得清 条件一个是方向 还应有个是距离
下图是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。 4 3 2 1 0
(4，4)
(1，2) (4，1)
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◆课堂小结
本节课你学习了哪些知识？有何感想？ 和大家说一说。
第六单元 · 确定位置
确定位置（二）
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◆ 情境导入
乐乐去大鸣山游玩 时迷失了方向，他想 找到大本营的位置。
观察右图，你能帮帮
他吗？
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◆探究新知
想一想，画一画，大本营 乐乐去大鸣山游玩时
在大鸣山的什么位置？ 迷失了方向，她想找到 大本营的位置。观察右 图，你能帮帮她吗？
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◆巩固练习
1.⑴ 从奇思家到学校怎么走？
(1)向北偏东45°的方向约走440 m到学校。
⑵ 用两种方法表示出学校的位置。
(2)学校在奇思家北偏东45°(东偏北45°)的方向约440 m处。
2.看图填空。456路公共汽
车从火车站到商场的行驶路 线是： 向 东 行驶 1 站到汽车站， 再向 北 偏东45°行驶 1 站
到体育馆，再向 北 行驶3 站 到商场。
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3.某城市中心广场的四周道路如
图。以中心广场为观测点，量一 量，填一填。 西 偏______ 商店的位置是_____ ，距 北60°
离中心广场______km 。 1
南30 ° 学校的位置是______ ， 东 偏______ 距离中心广场______km 。 4 西25° 音乐厅的位置是_____ 南 偏_______, 3 距离中心广场______km 。
北 东
大本营
宝塔
45° 大鸣山 小清山
大本营在大鸣山的 北偏东45°，距离大 鸣山560m。
1cm表示100m
巧学妙记:
巧 学 妙 记
物体位置能确定 八个方向辨得清 条件一个是方向 还应有个是距离
下图是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。 4 3 2 1 0
(4，4)
(1，2) (4，1)
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◆课堂小结
本节课你学习了哪些知识？有何感想？ 和大家说一说。